新加坡數學中文版來了!新加坡是數學教學非常好的國家,你知道嗎

2020-09-05 金屬加工展

這次要開團的練習冊是大家都非常熟悉的新加坡數學,與以往不同的是,這次的新加坡數學是專門為中國小朋友定製的中文版

這次引進的新加坡數學中文版,在內容上與原版完全一致,在思維拓展方面保持著新加坡教學的原汁原味。但是與原版相比,中文版很好地解決了語言導致的理解偏差問題,降低了學習的門檻,使用起來毫無壓力。

剛聽說新加坡數學出了中文版的時候,我猶豫了一下,這和英文版也沒什麼兩樣呀。但後來得知中文版的價格幾乎是原版的一半,不僅性價比高,而且更適合中國小朋友對數學概念的理解,我決定立刻推薦給大家!

新加坡數學中文版從幼兒園到六年級的全套團購價(9本),只有287元。今天的團購是全網首批現貨,對於「新加坡教輔粉」來說,這次的囤貨還是值得的。

一提起新加坡數學,恐怕大家的第一反應都是:特別牛!到底有多牛呢?我們拿數據說話——在全球公認的學生能力測試中,新加坡數學屢屢奪魁!

IEA(國際教育成就評測協會)進行的最新TIMSS(國際數學和科學評測趨勢)中新加坡孩子獲得第一,成績遙遙領先。

OED(經合發展組織)進行的最新一輪PISA(國際學生學術評估項目)中新加坡孩子數學能力全球第一。

另外,全球有超過60個國家在用新加坡數學作為教材。就連美國這幾年也掀起了「新加坡數學」熱!

有很多公立和私立小學紛紛引入新加坡數學作為自己的教材。據《紐約時報》的報導,美國有超過1500所學校在使用新加坡數學教材,這個數字是1998年時的兩倍。

新加坡數學在國際上如此受追捧,中文版引進後更是好評如潮!成了目前數學練習冊中的爆款。我認為主要其原因主要有以下三點:

1. 獨特的CPA教學法,通過建模找到生活和數學之間的連接點,從而在複雜問題面前快速理清解題思路,找到解決辦法,培養孩子系統的數學思維能力。

2. 東西結合,比東方數學題目更加靈活,比西方數學更加有難度。中文引進版填補了中文國際數學教育的空白,讓普通的中國孩子也能從國際頂尖的數學教育中受益。

3、新加坡中文版更容易為中國孩子理解和吸收,彌補了英文教材跨語言理解不足造成的降級做題的問題。

這次為大家推薦的是國內第一次引進的中文版新加坡數學練習冊,分為3個套裝,共9冊,分別是《新加坡數學》學齡前套裝,《新加坡數學》1-3年級套裝和《新加坡數學》4-6年級套裝


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關於此書

本系列《Learning Maths》練習冊原版是由新加坡頂級教輔出版集團(SAP)打造的,中文版由中信出版社獨家引進。

新加坡新亞出版社(SAP)是新加坡國家級教育出版社,專注教輔40年,曾獲得國際「年度教育出版社獎」,到目前為止已經有60多個國家採用新加坡教材教輔進行教學。

這個中文版《新加坡數學》全套9冊,面向3-12歲的普通中國孩子設計,根據兒童認知和學習規律的發展特點,對接國內「數學教育大綱」目標,採用新加坡獨有的CPA教學法,針對不同年齡孩子設計適宜的數學知識點、題型和解題方法,循序漸進,難度螺旋式上升。

這套練習冊覆蓋從幼兒園到小學畢業階段,涵蓋3-12歲年齡段,共有三個套裝,分別是學齡前階段套裝、1-3年級套裝和4-6年級套裝。

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為什麼推薦

新加坡數學採用新加坡CPA數學教學法,利用圖形幫助孩子從具象思維向抽象思維過渡,提升孩子的計算、應用、邏輯推理、空間想像、分類統計、歸納等多種數學能力,建立系統性數學思維。

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新加坡獨有的CPA教學

「CPA教學法」,又稱「三步教學法」,在數學啟蒙階段,幫助孩子建立良好的「數感」、數學,不只是解決各種複雜的運算,更要有舉一反三的能力、應用能力、建模能力。

C - Concrete 具象化

P - Pictorial 形象化

A - Abstract 抽象化

新加坡數學採用新加坡獨有CPA教學法,根據兒童思維發展的規律和特點,針對幼兒園和小學階段不同年齡孩子設計適宜的數學知識點、題型和解題方法,全方位地提升孩子計算、應用、邏輯思維、分類、統計、歸納等數學能力。

1. 具象化階段(Concrete)

這一階段主要通過實物理解數學概念,而3-6歲正是培養孩子具象化思維的最佳年齡段。

新加坡數學中文版中的具象化思維主要體現抽象問題的具象化,用生活中實實在在的東西(如橡皮、雞蛋、礦泉水等),幫助孩子理解數學的抽象概念。

通過可視化的物體,孩子能夠真實地感受到數學的加減乘除運算法則背後蘊含的規律,也就是我們常說的:學習數學問題的本質。

2. 形象化階段(Pictorial)

這一階段主要通過圖形讓孩子直觀的理解數學關係,解決數學問題,6-9歲年齡段的孩子就需要逐步建立起形象化思維,解決更加複雜的數學難題。

形象化思維主要通過「建模」——Model-Drawing這一解題技巧來培養。建模法是CPA教學法的核心,其內涵就是將數學問題「可視化」,「簡化」習題難度。

下面這道加法運算中就使用了建模,把24和36通過不同長度的長方形來建模,通過兩個長方形相加就能得計算的到答案。

旁邊的豎式計算也是建模的一種,個位加個位,十位加十位,個位數相加為十需要進一;做減法時,各位不夠減就需要向前一位借一等等,這些都是建模的技巧。

下面這道題是三年級練習冊中的關於乘法和除法的應用題,除加法可以用方框表示外,乘除法計算也可以用這種建模方法。

示例中的第一個題將一碗麵條看做一個方框,一個方框代表3新元,一共買了9個方框,數一下一共是27元哦!

新加坡數學中建模方法非常多,一道題可以用多個建模方法進行解答,下面這道題除了用數方塊模型的方法外,還推薦用方程式解題。教給孩子一題多解,舉一反三。

3. 抽象化階段(Abstract)

這一階段主要是理解抽象數學問題,解決數學問題。抽象化思維一般是9-12歲的孩子著重培養階梯能力。這一階段的題型設計結合實際應用,涉及到大量的統計圖表題、平面幾何和空間思維,培養孩子全面建立系統的數學思維。

下面這道題是四年級練習冊中考察統計表的知識的習題。需要孩子們結合已有數據創作圖表,考察孩子抽象轉換能力,同時一題多問,深入挖掘。

高年級對於幾何圖形的考察逐漸深入,例如五年級考察的是計算四邊形中未知角的度數。

五年級還會考察立體形狀的體積、表面積。

應用題是抽象數學題的典型代表,沒有幾何圖形幫助理解,只有兩三句題目,需要孩子們自己根據題中的內在邏輯規律,找出解題的思路。

這樣從具象到形象、再到抽象的過程看起來緩慢,卻讓孩子們能真正學到數學的精髓,知其然,並知其所以然,這才是數學思維建立的根本。


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易學好用,難度螺旋式上升

《新加坡數學》順應兒童思維發展規律,循序漸進,難度螺旋式上升,既遵循了學習由易到難的規律,又能增加孩子的自信心,易學好用。

1. 實物與數字

在3-6歲的幼兒前運算階段,孩子正處於具象思維階段,他們先學點數,再學實物與數字的對應,最後學習實物、數字和讀數的對應,這些都是「數感」建立的基礎。

2. 數量關係與運算

6-9歲的孩子由前運算階段向具體運算階段來過渡。在學習了實物與數字的對應關係後,小朋友學著用具體的圖形或模塊表示數量關,運用數學知識解決生活中的實際問題。


比如,通過符號表達男孩和女孩擁有自行車的數量,進而比較誰的自行車比較多。

3. 透過現象看本質

9-12歲的孩子進入了具體運算階段,他們開始理解許多事物即使外觀有所變化,但本質仍然可以保持不變,逐漸具備了抽象思維能力。

(新加坡數學4年級)

這個階段的建模法全面綜合鍛鍊孩子運算、應用、邏輯思維、空間想像、分類歸納和統計等系統的數學思維能力。


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注重過程,拒絕題海戰術

新加坡數學非常重視孩子計算結果的過程,雖然有的計算過程粗看起來比較慢,但是每一步都能夠激發孩子的思考,推算下來孩子們能夠受到啟發,做到舉一反三。

例如,在講1000以內的不進位加法時,會詳細講解個位該怎麼加,十位該怎麼加以及百位怎麼加,計算順序和過程列得非常清晰明了。

新加坡數學作為一套練習冊,讓我驚喜的是它非常注重精題精練,不是採用題海戰術的練習冊。例如,在講乘數為3的運算時,採用了3種不同的題型,具象化圖形:

抽象化計算:

綜合運算:

同樣的一個知識點,新加坡數學會用不同的題型來鞏固練習,同時綜合考察之前學過的知識點,拓展孩子多種解題思路,更加靈活。

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公式表、學習效果表

這套練習冊配套自我評估表、公式列表及答案詳解,方便孩子自測,提高學習自主能力。

1. 學習效果表

從一年級開始,每本書的目錄後面會有一張學習效果表,包含全書每一章每一個小節的題目框。每完成一節練習就可以在方框裡打鉤,翻開表格就能看到自己的練習進度,一目了然。

2. 小學階段每本書附有公式表

公式表在學習效果表之後,裡面按照章節內容,羅列出了書裡所有涉及到的示例和方法,方面查閱知識點。

3. 答案提示頁

每本練習冊後都附有答案提示頁,方便孩子自我糾錯,查漏補缺。


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內頁詳情

新加坡數學中文版從幼兒園到6年級,每個階段都會根據孩子的特點,量身定做不同的教學內容。

《新加坡數學》 學前套裝

《新加坡數學》學前套裝,適合3-6歲,共3冊。大量運用孩子熟悉的生活場景,用具象化的方式對孩子進行數學啟蒙,習題圖文並茂,採用大量的、簡單的形狀方便學齡前孩子理解。

主要知識點有:數數(50以內),20以內的加減法,5以內的乘法以及基本的形狀、顏色、對比、時間、比較、測量、數字書寫、順序、貨幣的初步認知等,鍛鍊孩子順序理解、相似性判斷、規律尋找等邏輯思維能力,提高文字閱讀理解能力。


《新加坡數學》1-3年級套裝

《新加坡數學》1-3年級套裝,適合6-9歲,共3冊。針對這個階段孩子由具象思維到抽象思維過渡的特點,題型多樣靈活,圖片量大,文字量也有所增加,題型設計由具象化逐漸到抽象化,讓孩子初步使用並掌握CPA建模方法解決實際問題。

包含的知識點有:100以內數字的認知、數字的分解、加減法,1000以內數字的認知、加減法平面幾何、角、面積、條形統計圖、分數等,培養孩子系統的數學思維習慣,鍛鍊和提高孩子的抽象思維能力。


《新加坡數學》4-6年級套裝

《新加坡數學》4-6年級套裝,適合9-12歲,共3冊。這個階段的學問題更為複雜,幫助孩子全面和綜合應用建模法,提高系統的數學思維能力

主要知識點:三位數、四位數的乘法除法、分數、小數的加減乘除、平面幾何中角的計算、面積計算、對稱等,題型設計結合實際應用,涉及到大量的統計圖表題、平面幾何和空間思維,培養孩子全面建立系統的數學思維。


4團購詳情


1、《新加坡數學》 學前套裝

適合年齡:3-6歲。書頁數量分別是:3-4歲,80頁;4-5歲,108頁;5-6歲,84頁。定價:105元,團購價:69元(包郵)

2、《新加坡數學》 1-3年級套裝

適合年齡:6-9歲。書頁數量分別是:1年級,408頁;2年級,328頁;3年級,256頁。定價:214元,團購價:119元(包郵)

3、《新加坡數學》 4-6年級套裝

適合年齡:9-12歲。書頁數量分別是:4年級,248頁;5年級,220頁;6年級,168頁。定價:164元,團購價:99元(包郵)

• 團購匯總

1.《新加坡數學》 學前套裝

適合年齡: 3-6歲。定價: 105元,團購價: 69元(包郵)

2.《新加坡數學》 1-3年級套裝

適合年齡: 6-9歲。定價: 214元,團購價: 119元(包郵)

3.《新加坡數學》 4-6年級套裝

適合年齡: 9-12歲。定價: 164元,團購價: 99元(包郵)


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  • 全球40個國家拿它當數學教材!世界排名第一的新加坡數學牛在哪?
    所以今天就把這本《新加坡數學》推薦給大家,在思維拓展方面還是很有幫助的。在外國,新加坡數學是國外的月亮,其教材全世界40多個國家都在用,堪稱是世界級的明星,就連香港首富李嘉誠都說:「孩子以後一定要在新加坡接受早期基礎教育。」
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    而數學不好的後果就是,我所有的理工學科,都學得格外艱難(難受)。培養數學思維難嗎?難!但如果找對方法,其實也可以很簡單。不信?那就給孩子試試這套書。對,就是風靡全球60多個國家和地區的《新加坡數學》。在國際基礎教育方面,新加坡數學也有著非常大的影響力:英國將其作為小學教材使用,法國有上百家學校在使用新加坡數學,美國也將其納為推廣性教材。在北京,清華附小的國際班,中國香港、中國臺灣地區的國際學校,也將新加坡數學作為教材使用。
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    拿到中文版《新加坡數學》後,我一頁頁地慢慢翻看,體會他們編排的意圖,並多次向羅羅感慨:這只是一套練習冊,要是有配套教材該多好!其實我國現在使用的數學教材,在許多問題的處理方法,設計理念上,與新加坡的數學教育是一致的,雖然還有不足,但我們真的在努力。據說,下一版本數學書在持續改版中,製作更精良,理念更先進,別問我怎麼知道的,我不會告訴你,我師傅就是小學數學教材的編委。
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    最近一套新加坡數學輔導書火爆各個朋友圈,越來越多的人都在追捧這套數學輔導書。但是,這套數學輔導書究竟好在哪裡?真的配得上這麼高的評價麼?1.教學和學習的習慣要理解這個問題,首先要搞明白那些出現在新加坡數學優秀的人所學習和生活的環境和經歷。對於新加坡的孩子們而言,他們自小生活在新加坡或是在剛接觸數學沒多久的時候,就接觸新加坡數學。
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