2018廣東粵東西北教師招聘考試每日一練:5月15日

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　　1.孔子善於根據不同學生的特點來選擇教學內容和使用教學方法，這是( )。

　　A.理論聯繫實際原則

　　B.因材施教原則

　　C.靈活性原則

　　D.系統性原則

　　2.教學活動的根本要素是( )。

　　A.教師

　　B.學生

　　C.教材

　　D.知識

　　3.教師以教年齡較大的學生為主，而後由他們中的優秀者去教年幼的或者較差的學生，這稱為( )。

　　A.貝爾—蘭喀斯特製

　　B.道爾頓制

　　C.文納特卡制

　　D.設計教學法

　　4.教學工作的基本環節包括( )。

　　A.備課、上課、課後教導和評價

　　B.備課、上課

　　C.上課

　　D.導入、授新課、練習、小結、作業

　　5.教學評價應著眼於學生的進步與發展，這符合( )。

　　A.鞏固性原則

　　B.指導性原則

　　C.發展性原則

　　D.客觀性原則

　　6.測驗達到測驗目的的程度，稱為( )。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.區分度

　　D.難度

　　7.教學過程的簡捷性主要體現在( )。

　　A.教學任務較簡單

　　B.短時間學到人類長期探索而形成的知識

　　C.教學方法恰當

　　D.教學進度適宜

　　8.有的教師在教學上強求統一，搞一刀切，用一個固定的尺度去衡量所有的學生，扼殺了學生的天性，這違背了教學的( )。

　　A.教育性原則

　　B.啟發性原則

　　C.直觀性原則

　　D.因材施教原則

　　9.選擇和運用教學方法的基本依據是( )。

　　A.教學目的和任務

　　B.課程性質與教材特點

　　C.學生特點

　　D.教學時間、設備、條件

　　10.形成性評價一般是在教學後或學習後進行的評價。(判斷題)

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（編輯：廣東華圖）