院落綠樹白牆四面環抱，還有剔透玲瓏的亭臺、清幽秀麗的盆景點綴其間……這裡是剛剛建成的濰坊泰和自然幼兒園。由於該園建於泰和上築小區內，園中處處融入了北歐園林文化元素。
「全面二孩」政策已施行6年，幼兒園又迎來了一波又一波的入園高峰，讓公辦學位資源面臨更大的壓力。
2016年1月25日，文華教育集團幼教中心成立。當年9月，位於濰坊市經濟開發區的文華幼兒園順利開園。2019年9月，位於濰坊市高新區的文華自然幼兒園（永春路園）正式開園。兩所幼兒園共計增加學位七百八十餘個。
自文華幼教中心成立以來，教育質量穩步提升，師資隊伍不斷壯大。作為全市首個幼教幼教中心，文華幼教中心的成果能否複製，讓更多的幼兒受益？
幼兒園學位供不應求
隨著社會的進步，信息技術的高速發展，人民生活水平的提高，學前教育越來越受到社會各界的高度重視。就在今年9月，文華幼教中心旗下的兩所幼兒園迎來了400名新生，然而實際報名人數卻遠超過錄取人數。
2018年《中共中央國務院關於學前教育深化改革規範發展的若干意見》明確提出，要加大政府扶持力度，引導社會力量更多舉辦普惠性民辦園。為更好地滿足市民學前教育需求，相關部門也在探索一種新模式，即通過民辦園辦分園，建設普惠性幼兒園。濰坊泰和自然幼兒園正是在這樣的背景下誕生。
濰坊泰和自然幼兒園的成立，一方面是積極響應國家大力發展民辦普惠性幼兒園的政策號召，探索幼兒園辦學新模式，解決過去長期存在的由於辦學體制導致的經費困難、人員配置不齊等問題，發揮本土企業責任擔當；另一方面可以充分發揮優質教育資源的影響、輻射、示範和帶動作用，促進幼兒園整體辦學水平不斷提高。
幼教師資隊伍不斷壯大
文華幼教中心秉持「高標準、高起點」的辦園原則、「科學性、安全性、服務性」的發展方向，在「園務管理同規範、辦園條件同改善、保教質量同提升」的「三同」原則下，文華幼教中心旗下各園既在辦學目標、教育理念實施上協同一致，又在各自的教育教學管理上進行創新。
在增量的同時，學前教育提質也是一大重點。「質量提升關鍵不在硬體，而在於老師。」文華幼教中心在成立之初就非常注重師資隊伍的建設和提升，從招聘、入職到在職培訓、考核，環環相扣。在華東師範大學周念麗教授帶領下，博士、研究生團隊參與，形成了本科及以上學歷佔二分之一以上的教師團隊，組建了一支強專業、寬視野、具有高度凝聚力和學習力的專業研發和教學團隊，構建了系統的師資培養成長體系，搭建教師梯隊，建立教師分層和梯隊機制，實施分層培養，實現教師整體素質的提高；組織青藍工程，加速年輕教師成長；加強教師教研活動開展，引領教師專業發展；組織教師賽課、教師技能大賽，提高教師專業基本功。
同時為培養自己的早幼教人才，文華教育集團與濰坊護理職業學院合作共建早期教育學院，與東北師大、華東師大、山東師大、曲阜師大等師範院校通過理論學習+園所實踐培養優質早幼教師資，不斷儲備園所發展後備人才。
課程建設以人為本
文華幼教中心致力於培養「個性舒展、快樂發展」的健康幼兒，傾力打造、以「自然教育」為特色的幼兒園。在這裡，我們強調兒童的主動學習，鼓勵兒童通過耳朵聽、眼睛看、鼻子聞、嘴巴說、雙腿走、雙手摸等方式進行探索；注重學習情境對「做」和「玩」的支持，倡導兒童探究式的多感官學習，以獲得多樣化的經驗。
文華教育集團與華東師範大學周念麗教授合作進行自然教育課程構建，目前《0-3歲兒童自然教育課程》已於2019年經上海交大出版社出版發行，3-6歲自然課程也將於近期出版。園所以自然課程+省編課程為基礎，遵循孩子自然成長規律，環境與生活有機銜接，基於五大領域和八大智能理論，開設輪滑、遊泳、體智能、戶外遊戲活動、繪本、邏輯狗、思維遊戲、奧爾夫音樂、創意美術、繪本音樂劇及大篷車課程等及一系列活動課程，滿足兒童不同的個性需求，促進兒童全方位、整體性的發展，做適才教育。
優質教育資源輻射範圍不斷擴大
文華幼教中心各幼兒園的輻射範圍不僅覆蓋周邊，還不定期開展「名師進民園」等活動，整理提升文華幼教中心各園的辦園經驗和成果，分享給濰坊市的民辦或公辦幼兒園。
此外，文華幼教中心還把旗下所有幼兒園的日常工作和保育教育管理納入評價體系，採取定期和不定期檢查、全年累計積分等方式，對各園各項工作進行系統監測和評價，以統一規範提升辦學品質。
在文華幼教中心開設新園的過程中，文華教育集團本著開放合作的態度，分別與巨人科技等公司達成了合作，雙方本著資源互補、強強聯合、共育未來的理念情緣於此，共同為幼教事業的發展貢獻力量。
我們堅信，只有合力解決幼教資源的供需矛盾，才能推動城市經濟轉型升級、城市創新融合。
文華泰和自然幼兒園
濰坊泰和自然幼兒園，位於濰坊高新區濰縣中路櫻前街，佔地面積2300平方米，是由文華教育幼教中心傾力打造、以「自然教育」為特色的幼兒園。
在這裡，一草一木、一花一樹都經過了精心設計；奇怪的石頭、起伏的草地、造型各異的道路，都變成了孩子學習體驗的一部分。這裡的沙坑是孩子玩耍的基地，那裡的大樹是孩子探索的城堡，一畝菜園是孩子的秘密花園，一湖秋水是孩子的靈感來源，在這個童年樂園裡，他們奔跑、歌唱，分享他們的驚喜與發現，獲得知識和靈性的成長。