超星學習通《大學生健康教育（中日友好醫院）》章節測試答案
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健康的概念
1【單選題】
健康應該包括幾部分（）
A、2部分
B、3部分
C、4部分
D、5部分
答案：C
2【單選題】
世界衛生組織關於健康的定義：不僅是沒有疾病，而是生理、（）以及社會適應能力的全面完好狀態。
A、心理
B、道德
C、精神
D、社會道德
答案：A
3【多選題】
健康的四大基石（）
A、適量的運動
B、合理膳食
C、戒菸限酒
D、心理平衡
E、社會道德約束
答案：ABCD
健康與疾病
1【單選題】
下列哪項對疾病特徵的描述是正確的（ ）
A、疾病是機體內部出現了障礙
B、疾病是機體對外環境適應的失敗
C、疾病是身心因素相互作用和影響的過程
D、疾病不是人生命活動中的生命現象
答案：C
2【多選題】
疾病的轉歸，包括（）
A、完全康復（痊癒）
B、不完全康復
C、死亡
答案：ABC
3【多選題】
疾病的特徵（）
A、疾病是人類生活中與健康相對應的生命現象，是機體的整體反應過程。
B、疾病是機體動態平衡的協調發生障礙，即機體內部各系統之間和機體與外界環境之間的協調發生障礙，使生命活動偏離正常。
C、疾病是機體對內外環境適應的失敗。
D、疾病是身心因素相互作用和影響的過程。
答案：ABCD
健康與亞健康
1【單選題】
造成人體亞健康狀態的原因不包括（ ）
A、過度疲勞造成的身體透支
B、慢性非傳染性疾病的前期
C、人的自然衰老
D、身體發育不完全
答案：D
2【單選題】
關於亞健康的描述是正確的是（ ）
A、亞健康是疾病的早期
B、亞健康是健康的另一個狀態
C、亞健康時機體有輕度的器質改變
D、亞健康時機體沒有器質性改變
答案：D
3【判斷題】
亞健康狀態還沒有明確的一個醫學指標來測定。（）
答案：√
預防的概念
1【單選題】
預防醫學的主要目標為（ ）
A、治療好每一個病人，提高他們的生存時間
B、讓少年兒童少得病，使他們健康
C、減少慢性疾病的發生，降低病死率
D、預防疾病，提高人們的生命質量
答案：D
2【單選題】
在醫療手段上還不能治癒的愛滋病，可以在（）預防重進行預防。
A、一級預防
B、二級預防
C、三級預防
答案：A
3【單選題】
WHO提出的人類健康四大基石「合理膳食、適量運動、戒菸限酒、心理平衡」是屬於（ ）
A、一級預防
B、二級預防
C、三級預防
D、「三早」預防
答案：A
4【判斷題】
二級預防又叫臨床預防。（）
答案：×
5【判斷題】
一級預防中，最有效的方法是健康教育與健康促進。（）
答案：√
健康行為
1【單選題】
美國學者Belloc和Breslow經過近10年的研究發現了幾項健康行為（ ）
A、5
B、6
C、7
D、8
答案：C
2【單選題】
下列哪些行為不是健康促進行為（ ）
A、不在公共場合吸菸
B、起居有常，飲食有節
C、定期體檢
D、生病時按醫生要求休息
答案：A
3【單選題】
（）特徵，來衡量我們的行為是否有益於健康。
A、有利性、規律性、符合理性、行為強度、同一性、和諧性
B、有利性、規律性、符合理性、行為強度、同一性、整體和諧性
C、有利性、規律性、理性、行為強度、同一性、整體性
D、有利性、規律性、理性、行為強度、整體性
答案：B
4【判斷題】
合理營養、平衡膳食、適量睡眠、積極鍛鍊都屬於日常健康行為。（）
答案：√
合理營養
1【單選題】
下列關於營養不良的描述，錯誤的是（ ）
A、營養缺乏是營養不良的一種表現形式
B、國居民面臨宏量元素缺乏和微量元素過剩的雙重挑戰
C、養素過量攝入對健康有危害作用
D、養不良表現為營養缺乏或營養過剩
答案：B
2【單選題】
合理營養是指（ ）
A、全面的營養
B、平衡的營養
C、全面而平衡的營養
D、攝入含有各種營養素的食物
答案：C
3【單選題】
下列不屬於七大營養素的是（）
A、水
B、蛋白質
C、胺基酸
D、碳水化合物
答案：C
4【判斷題】
合理營養表現為各營養素越多越好。（）
答案：×
5【判斷題】
《黃帝內經》是第一部關於生命的百科全書。（）
答案：√
合理膳食
1【單選題】
平衡膳食是指（ ）
A、供給機體足夠的能量
B、供給機體足夠的營養素
C、供給機體全部所需的營養素
D、供給機體適宜數量的能量和各種營養素，且比例適當
答案：D
2【單選題】
下列不屬於合理膳食調配的要求的是（ ）
A、合理的膳食調配
B、合理的膳食制度
C、合理的烹調方式
D、合理的膳食色彩
答案：D
3【判斷題】
合理膳食是實現合理營養的物質基礎。（）
答案：√
世界膳食結構模式
1【單選題】
容易導致肥胖、高血壓、糖尿病、冠心病等營養過剩性疾病的膳食模式是（）
A、東方膳食模式
B、經濟發達國家膳食模式
C、日本膳食模式
D、地中海膳食模式
答案：B
2【單選題】
中西結合的膳食模式（）
A、東方膳食模式
B、經濟發達國家的膳食模式
C、日本膳食模式
D、地中海膳食模式
答案：C
3【判斷題】
東方膳食以動物性食物為主。（）
答案：×
我國膳食結構及存在的問題
1【單選題】
我國膳食結構的特點不包括（）
A、高碳水化合物
B、高膳食纖維
C、低動物脂肪
D、高水分攝入
答案：D
2【單選題】
我國居民膳食結構中蛋白質的主要來源是（）
A、糧穀類
B、蔬菜類
C、肉類
D、豆類及其製品
答案：A
3【判斷題】
我國膳食結構有利於血脂異常和冠心病等慢性病的預防。（）
答案：√
中國居民膳食指南
1【單選題】
以下哪條不是中國居民膳食指南的內容（）
A、食物多樣，穀類為主，粗細搭配
B、多吃蔬菜水果和薯類
C、多吃魚、禽、蛋和瘦肉
D、食不過量，天天運動，保持健康體重
答案：C
2【單選題】
在米的淘洗過程中主要損失的維生素是（）
A、B族維生素
B、碳水化合物
C、蛋白質
D、維生素C
答案：A
3【單選題】
合理分配一日三餐食量，早餐是量一般應佔全天總能量的（）
A、10～15%
B、20～25%
C、25～30%
D、30～40%
答案：C
4【判斷題】
一般成人每天攝入水果200g-400g為宜。（）
答案：√
平衡膳食寶塔
1【單選題】
按照中國居民平衡膳食寶塔的要求，推薦每天飲水量（）
A、1000毫升
B、1100毫升
C、1200毫升
D、1300毫升
答案：C
2【單選題】
按照中國居民平衡膳食寶塔的要求，每天魚、禽、肉、蛋等動物性食物的攝入量應為（）
A、25–50g
B、50–100g
C、100–150g
D、125–225g
答案：D
3【判斷題】
100g的大米、糯米、小米等同於100g的饅頭、花卷（）
答案：×
慢性病概念和特徵
1【單選題】
慢性病的特徵（）
A、一果多因，一因多果
B、發病突然，潛伏期短
C、可以治癒
D、對生活質量影響不大
答案：A
2【多選題】
請從下列疾病中選出慢性病（ ）
A、支氣管哮喘
B、抑鬱症
C、胃潰瘍
D、SARS
E、愛滋病
答案：ABC
3【多選題】
根據國際疾病系統分類法分類，慢性病可以包括（）
A、精神和行為障礙、呼吸系統疾病
B、循環系統疾病、消化系統疾病
C、內分泌、營養代謝疾病、骨骼肌肉系統和結締組織疾病
D、惡性腫瘤
答案：ABCD
慢性病流行病學特點
1【單選題】
除了（），慢性病是大多數國家做常見死因。
A、歐洲
B、亞洲
C、美洲
D、非洲
答案：D
2【多選題】
我國慢性病流行特點（）
A、慢性病在總死亡人數中佔絕大部分
B、患病人數多，發病增長速度快
C、疾病負擔重
答案：ABC
3【判斷題】
慢性病已經成為我國居民的主要死亡原因。（）
答案：√
慢性病的危險因素
1【單選題】
（）等慢性病都有家族傾向。
A、高血壓、糖尿病、乳腺癌、心臟病、愛滋病
B、心臟病、愛滋病、消化性潰瘍、動脈粥樣硬化性心臟病
C、高血壓消化性潰瘍、動脈粥樣硬化性心臟病
D、高血壓、糖尿病、乳腺癌、消化性潰瘍、動脈粥樣硬化性心臟病
答案：D
2【單選題】
社會環境中健全的（）等都會影響人群的健康水平。
A、社會組織、教育程度的普及
B、教育程度的普及、醫療保健服務體系
C、社會組織、教育程度的普及、醫療保健服務體系
D、社會組織、醫療保健服務體系
答案：C
3【單選題】
大量的非傳染性疾病都可以通過減少以下（）行為來得到預防。
A、吸菸、有害酒精使用、不健康的飲食
B、缺乏運動、有害酒精使用、不健康的飲食
C、吸菸、缺乏運動、有害酒精使用、不健康的飲食
D、缺乏運動、有害酒精使用、吸菸
答案：C
4【判斷題】
慢性病是社區預防的重點。（）
答案：√
5【判斷題】
高鹽、高膽固醇、高熱量、低纖維素的飲食都可以引發高血壓、高血脂、冠心病。（）
答案：√
慢性病的預防策略
1【單選題】
慢性病的健康促進項目（）
A、女性生殖健康、兒童口腔健康、糖尿病、冠心病患者教育
B、兒童口腔健康、糖尿病、冠心病患者教育
C、女性生殖健康、兒童口腔健康、糖尿病
D、女性生殖健康、糖尿病、冠心病患者教育
答案：A
2【單選題】
慢性病的預防策包括（）
A、健康促進策略、高危人群策略、全人群策略、高危個體的幹預
B、高危人群策略、全人群策略、社區綜合預防與控制措施
C、健康促進策略、高危人群策略、全人群策略、社區綜合預防與控制措施
D、高危個體的幹預、全人群策略、社區綜合預防與控制措施、健康促進策略
答案：C
控制慢性病主要危險因素的措施
1【單選題】
運動的形式包括（）
A、有氧耐力運動、肌肉力量訓練、骨骼柔韌性練習
B、有氧耐力運動、肌肉力量訓練、關節柔韌性練習
C、無氧耐力運動、肌肉力量訓練、關節柔韌性練習
D、無氧耐力運動、肌肉力量訓練、骨骼柔韌性練習
答案：B
2【單選題】
我國關於體重指數的正常標準為（）
A、23.5—40.9
B、30.5—40.9
C、18.5—23.9
D、10.5—20.9
答案：C
3【單選題】
社會環境幹預包括（）
A、立法限制允許購買及飲酒法定年齡、禁止酒後駕車
B、立法限制允許購買及飲酒法定年齡、禁止酒後駕車、限制含酒精飲料的廣告宣傳及企業贊助活動等
C、限制含酒精飲料的廣告宣傳及企業贊助活動
答案：B
4【單選題】
限制飲酒希望能做到（）
A、心理幹預、家庭幹預、社會環境幹預
B、家庭幹預、社會環境幹預、臨床幹預
C、心理幹預、家庭幹預、臨床幹預
D、心理幹預、家庭幹預、社會環境幹預、臨床幹預
答案：D
5【判斷題】
實踐證明吸菸是最可能預防的導致人來早亡或者致殘的因素，對吸菸幹預的成本—效益比，比任何慢性病的治療都好。（）
答案：√
慢性病及其危險因素的監測
1【單選題】
與慢性病無關的因素是（）
A、全球化
B、城市化
C、人口老齡化
D、人口數量
答案：D
2【多選題】
慢性病及其危險因素的檢測包括（）
A、死因監測
B、患病監測
C、行為危險因素監測
D、社會環境監測
答案：ABCD
3【判斷題】
慢性病佔城市居民全因死亡的80.3%-86.3%。
答案：√
心理健康的定義
1【單選題】通俗地說，心理健康是指在同等環境下、（ ）的人。
A、更堅強
B、更快樂
C、生活水平更高
D、活得更久
答案：D
2【單選題】
（ ）年，國際心理大會為心理健康做出定義。
A、1946
B、1966
C、1864
D、1945
答案：A
3【單選題】國際心理大會認定的心理健康體現在（ ）個方面。
A、4
B、3
C、7
D、6
答案：A
4【判斷題】心理健康意味著沒有任何消極情緒。（ ）
答案：×
評估心理健康的標準
1【單選題】哪一項不屬於世界衛生組織1992年提出的心理健康標準：（）
A、智力正常
B、人際關係和諧
C、行為符合年齡特徵
D、周期節律性
答案：D
2【單選題】1992年，世界衛生組織提出關於心理健康的（）個標準。
A、5
B、6
C、7
D、10
答案：C
3【單選題】（ ）年，我國著名心理學家郭念鋒教授提出心理健康十標準。
A、1984年
B、1985年
C、1986年
D、1990年
答案：C
4【判斷題】心理健康標準是唯一的。（ ）
答案：×
積極面對壓力
1【單選題】壓力本身不是問題，關鍵在於：（ ）
A、如何忽視
B、如何迴避
C、如何應對
答案：C
2【判斷題】壓力永遠都是個問題。（ ）
答案：×
3【判斷題】如果產生壓力感，是一件很可怕的事情。（ ）
答案：×
應對壓力小技巧
1【多選題】一個人和家人的關係越好，朋友越多，（ ）就越多。
A、社會支持
B、情感支持
C、技術支持
答案：AB
2【判斷題】我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統。
答案：×
3【判斷題】一個人如果只有一、兩個知心朋友，必定有心理問題。
答案：×
4【判斷題】即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會支持。
答案：√
影響人際交往的因素
1【多選題】交往雙方心理素質的差異主要指（ ）。
A、雙方心理承受力不同
B、知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙
C、情緒失控使交往不能順利進行
D、雙方社會角色的差異
答案：BC
2【多選題】信息交流過程中的噪音幹擾主要是指（ ）。
A、層次過多造成的信息失真
B、外界信息的幹擾
C、網絡複雜造成的失真
D、社會角色差異帶來的幹擾
答案：AC
3【多選題】影響人際交往的因素有（ ）。
A、信息交流過程的噪音幹擾
B、交往雙方心理素質的差異
C、文化背景差異
D、社會角色差異
答案：ABCD
人際交往中的印象管理
1【單選題】當一個人的外表充滿魅力時，他的其他一些實際同外表無關的特徵，也 會得到更好的評價。這是（）的心理效應。
A、首因效應
B、光環效應
C、刻板印象
D、定勢效應
答案：B
2【判斷題】印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對於自己的印象，使別 人所形成的印象符合自己期望的過程。（）
答案：√
3【判斷題】光環效應是一種簡單地根據原有經驗進行判斷的特殊社會推理模式。（ ）
答案：×
4【判斷題】印象是社會知覺過程的結果。（ ）
答案：√
人際交往的技巧
1【多選題】下列屬於人際交往的原則的有：（ ）
A、真誠原則
B、交互原則
C、功利原則
D、自我價值保護原則
答案：ABCD
2【多選題】下列屬於人際交往的技巧的有：（ ）
A、正確認識自我
B、以誠相待
C、學會傾聽
D、交往中的語言藝術
答案：ABCD
3【判斷題】正確認識自我是人際交往中的第一步。（ ）
答案：√
4【判斷題】在人際交往中要設身處地地聆聽，用心和腦來傾聽並做出反應，以理解 講話的內容、目的和情感。（）
答案：√
情緒的定義
1【多選題】下列屬於情緒的是（ ）
A、考試得滿分高興
B、遭到別人攻擊憤怒
C、失去親人而悲傷
D、面臨危險而恐懼
答案：ABCD
2【判斷題】表情傳達情緒。（ ）
答案：√
3【判斷題】喜怒哀樂是人的四種基本情緒。（ ）
答案：×
4【判斷題】表情是生物所共有的。（ ）
答案：√
情緒的組成要素
1【多選題】表情包括（ ）
A、面部表情
B、姿態表情
C、語調表情
D、手勢
答案：ABC
2【多選題】情緒的組成要素有（ ）
A、內省的情緒體驗
B、外在的情緒表現
C、情緒的生理變化
D、情感
答案：ABC
3【判斷題】情緒會帶來一系列的生理變化。（ ）
答案：√
情緒的功能
1【多選題】下列屬於情緒的功能的是（ ）
A、自我防禦功能
B、社會適應功能
C、動力功能
D、強化功能
答案：ABCD
青少年常見的情緒問題及特點
1【多選題】
影響青少年情緒的客觀因素有（ ）。
A、社會環境的影響
B、學校環境的影響
C、家庭因素的影響
D、人際交往受挫
答案：ABC
2【多選題】青少年常見的情緒問題有（ ）。
A、抑鬱
B、焦慮
C、自卑
D、自負
答案：ABCD
3【多選題】下列屬於青少年的情緒特點的是（ ）。
A、豐富性與複雜性
B、波動性與兩極性
C、衝動性與爆發性
D、外顯性和內隱性
答案：ABCD
4【判斷題】人際交往受挫對青少年的情緒問題有重要的影響。（ ）
答案：√
理性情緒療法
1【判斷題】理性情緒療法強調以來訪者為中心。（ ）
答案：×
2【判斷題】理性情緒療法認為，左右我們情緒的並非是事件本身，而是我們對事件的態度和觀念。（ ）
答案：√
不合理信念及情緒療法
1【多選題】下列屬於信念類型的不合理信念的是（ ）。
A、過度概括
B、任意推論
C、二分想法
D、負性想法
答案：CD
2【多選題】下列影響不合理信念形成的因素有（ ）
A、以前的生活經歷
B、其他人的評價以及對待我的方式
C、父母或重要他人對自我的接受度和評價
D、父母或重要他人對自己的期望
答案：ABCD
3【多選題】下列屬於理性情緒療法應用中的層次的有：（ ）
A、明確ABC理論
B、找到非理性觀念
C、嘗試矯正非理性觀念
D、以來訪者為中心
答案：ABC
4【判斷題】不合理信念會使人產生情緒困擾。（ ）
答案：√
5【判斷題】不合理信念會產生焦慮等不良情緒。（ ）
答案：√
應對負面情緒 培養積極情緒
1【多選題】下列屬於培養積極情緒的方法的有（ ）
A、愛和溫情
B、感恩
C、好奇心
D、毅力
答案：ABCD
2【判斷題】付出和給予是培養積極情緒的重要方法。（ ）
答案：√
大學校園常見的心理疾病
1【單選題】下列哪一項不是大學校園常見的精神分裂症（ ）
A、偏執型分裂症
B、緊張型分裂症
C、妄想型分裂症
D、糾結型分裂症
答案：D
2【判斷題】進食障礙屬於大學校園常見的心理疾病。（ ）
答案：√
3【判斷題】強迫症是一組以強迫觀念或者強迫行為為主要表現的神經症。（ ）
答案：√
大學心理危機的識別與幹預
1【判斷題】一個具有人性關懷的大學文化需要做到以下幾點：和諧取代分歧、協作取代競爭、 團結取代隔離。（）
答案：√
2【判斷題】當發現你的室友，同學長久處在情緒痛苦中，甚至有自傷行為，這時你可以適度的幫助她處理一些人際與生活需要，避免遭受其他同學的不良對待。（）
答案：√
校園自殺危機的幹預
1【單選題】下列哪項不屬於預防自殺的關鍵點：（ ）
A、關注睡眠與心理健康
B、關懷溫暖的大學文化氛圍
C、關懷家庭氛圍
D、社會與校園有效的人際支持系統
答案：C
2【判斷題】和諧的人際，關懷弱勢人群與受困同學是每個人的意識與自覺責任。（ ）
答案：√
3【判斷題】對於想輕生的人，外界預先幹預也沒有多大用。（ ）
答案：×
自殺預兆的識別與應對
1【單選題】下列哪項不屬於危機幹預的要點？（ ）
A、通知學校危機幹預機構，分擔壓力，不要獨自面對
B、提高心理防禦，避免在幹預自殺失敗後自己遭受心理創傷
C、給可能有自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜
D、校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學校責任
答案：C
2【判斷題】如果你的同學送人或拋棄自己珍視的東西，有遺書或自殺計劃，涉及自殺方法，那麼他可能有自殺傾向。（）
答案：√
3【判斷題】危機事件後的處理原則：關心活著的人，才是真正的對逝去生命的告慰。（ ）
答案：√
性道德與人格品質
1【單選題】我們需要建立什麼樣性道德是情愛雙方都要思考的問題，那麼我們應遵循的一般的道德標準不包括：（）。
A、只有獲得沒有給予
B、言行一致
C、己所不欲勿施於人
D、潔身自好
答案：A
2【判斷題】性倫理是整個社會對性的主流價值判斷，其不包含個體的性道德。（ ）
答案：×
3【判斷題】性道德通常是個體對性的價值觀與判斷標準。（ ）
答案：√
愛滋病防治學習目標
1【多選題】我們學習防艾課程的目的是( )。
A、了解愛滋病是什麼病及其被稱為不治之症的原因
B、掌握HIV感染與愛滋病的區別
C、了解愛滋病防治策略（重點是中國）
D、掌握HIV自願諮詢檢測（VCT）的具體操作方法
答案：ABC
2【多選題】
通過學習防艾課程，我們最終會了解( )。
A、遠離HIV感染者
B、防艾不恐艾
C、目前大學生對愛滋病最有效的預防手段是始終堅持安全性行為
D、歧視性少數、歧視HIV感染者/愛滋病患者是防艾困難的核心
答案：BCD
3【判斷題】愛滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合症，英文縮寫ARDS。( )
答案：×
HIV的致病機理
1【多選題】HIV對外界的抵抗力較弱，表現在( )。
A、56℃30分即被殺滅
B、15%以上酒精能殺滅病毒
C、0.2%次氯酸鈉能滅活HIV
D、對0.1%福馬林，紫外線和r射線不敏感
答案：ACD
2【多選題】HIV免疫逃避包括( )。
A、HIV極易產生突變，使感染細胞對免疫攻擊不敏感；
B、HIV使感染細胞不被識別，從而不被溶解
C、潛伏於靜態感染的細胞（記憶細胞）表面不表達病毒抗原
D、封閉免疫反應
答案：ABCD
3【多選題】HIV造成人體免疫系統的崩潰，表現在( )。
A、HIV進入人體後約5天左右產生病毒血症，導致急性感染
B、慢性感染表現為CD4+ T淋巴細胞數量持續緩慢減少
C、進入AIDS期後，CD4+ T淋巴細胞再次迅速減少，整個免疫系統崩潰
D、CD4+T淋巴細胞的損傷除了數量上的減少，還表現功能異常
答案：ABCD
感染HIV後經歷的幾個階段
1【單選題】感染HIV後一般會經歷的( )個階段。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案：C
2【多選題】愛滋病患者的特徵包括( )。
A、是指血液中HIV抗體陽性的人出現了愛滋病典型臨床表現
B、愛滋病病毒在人體內擊潰了人體免疫系統
C、各種機會性感染
D、各種腫瘤
答案：ABCD
3【多選題】HIV感染者的特徵包括( )。
A、血液中HIV抗體陽性或者陰性的人
B、免疫功能尚可，CD4+細胞數目>350
C、沒有傳染性
D、愛滋病病毒在人體內逐漸侵蝕免疫細胞，但並未擊潰免疫系統
答案：BD
4【多選題】愛滋病期的典型臨床表現包括( )。
A、持續不規則低熱
B、持續原因不明的全身淋巴結腫大
C、卡氏肺囊蟲肺炎
D、中青年患者出現痴呆症
答案：ABCD
5【判斷題】愛滋病的平均潛伏期是6-10年，這期間感染者沒有愛滋病症狀，可以認為臨床治癒。
答案：×
愛滋病是如何傳播的
1【多選題】HIV易感人群包括( )。
A、性活躍人群
B、性傳播疾病患者
C、吸毒者
D、需要使用血液製品的病人
答案：ABCD
2【多選題】HIV病毒主要存在於( )。
A、血液
B、精液
C、子宮和陰道分泌物
D、乳汁
答案：ABC
3【判斷題】與愛滋病患者相比，HIV感染者在流行病學上意義更大，因為他們看起來和常人無異。
答案：√
4【判斷題】愛滋病患者的傳染性最強。( )
答案：√
愛滋病的防治策略
1【單選題】2013年世界衛生組織建議愛滋病治療起始時間應提早到患者CD4細胞計數少於( )個/立方毫米的時候。
A、350
B、400
C、450
D、500
答案：D
治療方法及面臨困難
1【單選題】目前愛滋病治療方法中最經典最有效的療法是()。
A、抗病毒治療
B、抗逆轉錄病毒治療ART（雞尾酒療法）
C、對症治療
D、激素治療
答案：B
2【判斷題】HIV感染者較早開始抗病毒治療，可以大大減少機會感染發生，使感染者壽命更長。( )
答案：√
3【判斷題】由於抗病毒治療降低了HIV感染者體內病毒水平，其傳染性會顯著減小甚至無傳染性。( )
答案：×
積極預防愛滋病
1【單選題】堅持安全性行為包括很多方面，其中( )是底線。
A、禁慾
B、固定性伴侶
C、拒絕肛交
D、正確使用安全套
答案：D
2【多選題】從控制傳染源的角度做到積極預防愛滋病包括()。
A、大力開展HIV自願諮詢檢測
B、早發現早治療
C、控制病毒載量減低傳染性
D、大力開展不歧視、不恐艾教育
答案：ABCD
3【多選題】積極預防愛滋病應該做到( )。
A、防止與愛滋病病人發生不安全性接觸
B、禁止濫用注射藥物
C、不共用牙刷、剃鬍刀或其他可能被血液汙染的物品
D、醫療衛生部門要加強血液製品的管理
答案：ABCD
大學生群體的防艾現狀
1【多選題】目前高校開展的防艾教育的難點包括( )。
A、學生入學前接受的性教育水平參差不齊
B、防艾教育需要和性教育結合起來進行
C、愛滋病知識講授是防艾教育的基礎但不是難點
D、堅持安全性行為涉及到性價值觀，是防艾教育的難點
答案：ABCD
2【多選題】目前高校開展的防艾教育形式包括( )。
A、新生入學教育中開展愛滋病宣傳教育
B、預防愛滋病健康教育課程
C、同伴教育
D、傳染病醫院愛心家園探訪
答案：ABCD
3【判斷題】大學生平等、尊重、防艾不恐艾的學習，包括防艾知識、態度、技能的全面提升。( )
答案：√
愛滋病自願諮詢檢測
1【多選題】VCT檢測時間包括( )。
A、暴露前
B、暴露後6周
C、暴露後3個月
D、治療中按醫囑
答案：ABCD
2【多選題】關於HIV自願諮詢檢測（VCT），表述正確的是（ ）。
A、憑身份證實名登記
B、包括檢測前後諮詢、支持性諮詢、特殊需求諮詢
C、詢問前來檢測的具體原因
D、保密、方便和規範的HIV抗體檢測服務（基層主要是做HIV抗體初篩試驗）
答案：BD
3【判斷題】HIV自願諮詢檢測（VCT）只提供給同性戀者。( )
答案：×
屏障避孕篇
1【單選題】下列不屬於屏障避孕法的是（）。
A、陰莖套
B、陰道套
C、陰道隔膜避孕法
D、陰莖隔膜避孕法
答案：D
2【單選題】下列關於陰莖套，說法正確的是（）。
A、在陰莖套外面不要塗避孕藥膏，否則會使陰莖套滑落
B、避孕效果的有效率99%
C、是目前應用最普遍的男用避孕工具
D、產生於20世紀80年代
答案：C
3【判斷題】青春期意外懷孕可能會導致孕婦大出血。（）
答案：√
激素避孕篇
1【單選題】下列不屬於類早孕反應的是（）。
A、食慾缺乏
B、噁心、嘔吐
C、乏力、頭暈
D、月經提前或推遲
答案：D
2【單選題】關於甾體激素避孕藥的避孕機制，下列選項錯誤的是（）。
A、抑制排卵
B、改變宮頸粘液性狀
C、改變子宮內膜形態與功能
D、破壞精子活性
答案：D
3【單選題】長期使用甾體激素避孕藥會對人體產生一定的影響，下列選項描述錯誤的是（）。
A、影響機體代謝
B、影響中樞神經系統
C、影響凝血功能
D、影響腫瘤發病率
答案：B
4【判斷題】服用甾體避孕藥會產生一定的副作用，可能會出現頭痛、復視、乳房脹痛等症狀。（）
答案：√
避孕環篇
1【單選題】下列避孕環類型中，可在體內放置時間最長的是（）。
A、含銅套宮內節育器
B、V形宮內節育器
C、母體樂
D、宮銅宮內節育器
答案：D
2【單選題】放置宮內節育器最常見的副作用是（）。
A、白帶增多
B、下腹脹痛
C、不規則陰道出血
D、陰道炎
答案：C
3【單選題】以下哪種情況的女性不適合放置節育器？（）
A、子宮腔小於5.5釐米
B、近期月經失調
C、有生殖器官的腫瘤
D、以上皆屬於
答案：D
4【判斷題】含藥宮內節育器，臨床使用較多的是含孕激素宮內節育器和母體樂。（）
答案：×
片外篇
1【單選題】排卵期的宮頸粘液對精子的作用不包括以下哪種？（）
A、保護
B、營養
C、引導精子穿透
D、刺激精子分裂
答案：D
2【單選題】易孕期通常指以下哪個時間段？（）
A、月經後三天
B、排卵前三天到排卵後一天
C、排卵後一周
D、月經前一周
答案：B
3【判斷題】月經前後雌激素水平偏高。（）
答案：×
4【判斷題】用基礎測量法測量排卵期，能夠預先測定排卵前的安全期。（）
答案：×
急救篇
1【單選題】
以下哪類孕婦適用於藥物流產？（）
A、患有精神疾病的孕婦
B、患有哮喘的孕婦
C、有過敏體質的孕婦
D、妊娠在49天內且年齡小於40周歲的健康孕婦
答案：D
2【單選題】米非司酮片和米索前列醇片配合使用，完全流產率可達（）以上。
A、60%
B、80%
C、90%
D、99%
答案：C
3【單選題】以下哪類孕婦適用負壓吸引術來終止妊娠？（）
A、懷孕20周以內的孕婦
B、意外發生死胎的孕婦
C、懷孕10周以內的孕婦
D、宮外孕的孕婦
答案：C
4【判斷題】人工流產的方法分為手術流產和藥物流產兩種。（）
答案：√
現場急救與傷情判斷
1【單選題】如果病人已處於昏迷狀態，提示病情：（）。
A、輕
B、中
C、重
D、一般
答案：C
2【單選題】下面哪一組一分鐘脈搏數不正常？（）
A、60-70
B、70-80
C、80-90
D、大於100或小於60
答案：D
3【單選題】對突發事件現場急救的原則和順序應是：（）
A、判斷→自救→呼救
B、判斷→呼救→自救
C、呼救→判斷→自救
D、自救→呼救→判斷
答案：B
4【判斷題】突發事件發生後，應不顧環境的安危，首先想到救人。（）
答案：×
5【判斷題】對急危重病人，應立即呼救，並等救護車。（）
答案：×
呼救的要點
1【單選題】
迎接救護車有很多注意事項，下列描述哪一項不恰當：（）。
A、派熟悉道路的人去接救護車
B、按時到達等車地點
C、遵守約定
D、見車招手
答案：B
2【判斷題】呼救的同時，也要進行必要的自救、互救。（）
答案：√
3【判斷題】大型災害發生時，現場不必聽從指揮，可直接安排傷病員。（）
答案：×
4【判斷題】呼救時對病人病情主觀下結論，不僅不能幫助醫生了解病情，往往還會產生判斷幹擾。（）
答案：√
5【判斷題】呼救時儘量要讓了解病情的人打電話呼救。（）
答案：√
心肺復甦的內容與操作
1【判斷題】對猝死者進行現場胸外心臟按壓時，正確位置在其胸骨中下三分之一處。（）
答案：√
2【判斷題】如病人突然倒地而昏迷即可確診為猝死，並應立即進行心肺復甦。（）
答案：×
3【判斷題】現場CPR-BLS操作過程中，嚴禁搖動病人頭部以免損傷頸椎。（）
答案：√
4【判斷題】現場醫學規定，心肺復甦的步驟應該是A（Airway）-B（Breathing）-C（Circulation）。（）
答案：×
5【判斷題】心臟上有個特殊結構醫學上稱竇房結，有發出電流的功能。（）
答案：√
止血
1【單選題】體檢時需抽血，是屬於哪類型的血液？（）
A、靜脈
B、動脈
C、毛細血管
D、內臟
答案：A
2【單選題】面部出血時，應用手指壓迫哪一側動脈？（）
A、同側面動脈
B、二側面脈動
C、耳後動脈
D、枕動脈
答案：B
3【判斷題】下肢出血，可用手掌壓迫股動脈根部。（）
答案：√
4【判斷題】前臂出血時，可用手指壓肱動脈於肱骨上。（）
答案：√
5【判斷題】只有看到鮮紅的血液流出體外才稱為出血。（）
答案：×
包紮
1【單選題】頭頂、二側面和枕部外傷時，用什麼方法包紮？（）
A、風帽式
B、帽式
C、面具式
D、均可
答案：A
2【單選題】一隻眼睛受傷時，三角巾折成什麼形狀？包幾隻眼晴？（）
A、帶形，受傷眼睛
B、燕尾式，雙眼
C、燕尾式，受傷眼睛
D、帶形，雙眼
答案：D
3【單選題】關節損傷時，可用繃帶在關節部位，一圈向上一圈向下，成8字形 ，醫學上稱什麼包紮法？（）
A、8字形
B、9字形
C、十字形
D、任意
答案：A
4【判斷題】凡腹部受傷腸子脫出者，應先將腸子回納至腸腔後再包紮。（）
答案：×
5【判斷題】螺旋形包紮法 是先環形固定二周，再斜旋向上纏繞成螺旋形。（）
答案：√
固定與搬運術的方法
1【單選題】對骨折病人，現場應採取哪項措施？（）
A、先將骨折端復位，再固定
B、先固定，以後再復位
C、不固定不復位，到醫院再處理
D、先呼救，等待救護車
答案：B
2【單選題】頸椎骨折者，應將其平臥在木板上，並將其頭處於什麼位置？（）
A、正中位
B、前傾
C、後仰
D、向左或向右
答案：A
3【單選題】食指骨骨折下面哪種固定方法是錯誤的？（）
A、患指緊靠健側中指，再用橡皮膠貼牢
B、用木條託住患指，再用橡皮膠貼牢
C、用折斷後筷子託住患指，再用橡皮膠貼牢
D、患指緊靠健側大拇指，再用橡皮膠貼牢
答案：D
4【判斷題】凡頸椎損傷者均應使用頸託。（）
答案：√
溺水與觸電的急救方法
1【單選題】對高壓電觸電者，施急者不能立即進入急救原因是（）。
A、電壓太高無法處理
B、圍觀者太多無法進入高壓區
C、觸電者周圍帶電，以免施救者觸電
D、領導未到場，無人指揮
答案：C
2【單選題】將溺水者救上岸後應立即倒水，但倒水時間應不超過幾分鐘？（）
A、1
B、2
C、3
D、4
答案：A
3【單選題】將溺水者救上岸以後，首先要做的是（）。
A、報警
B、清除口內雜物，倒掉口咽部水分
C、人工呼吸
D、等待救援
答案：B
4【判斷題】神志清醒的輕度溺水者不需要進行心肺復甦或採取其它救護措施。（）
答案：√
5【判斷題】急救溺水者禁忌面對面的方式。（）
答案：√
燒燙傷的急救方法
1【單選題】大學生小翁在一次做實驗時，不慎將硫酸潑在自己臉上，下面哪種急救方法是正確的？（）
A、立即用強鹼衝在創面上中和
B、立即用消毒紗布包紮後送醫院搶救
C、立即用流動清水衝刷20分鐘
D、立即呼救，待救護車到達後再作處理
答案：C
2【單選題】燒燙傷時，局部皮膚出現紅、腫、痛、熱症狀，並開始出現水泡，醫學上稱幾度燒燙傷？（）
A、I度
B、II度
C、III度
D、IV度
答案：B
3【判斷題】強酸對皮膚組織的損傷力比強鹼要高。（）
答案：×
4【判斷題】Ⅲ度燒傷表現為：皮膚發焦或蒼白、乾燥，可無痛覺。（）
答案：√
5【判斷題】生石灰造成的損傷，首先想到用水衝洗。（）
答案：×
火災與地震的急救處理
1【單選題】一旦發生火災，要強調自救，下面哪種方法是錯誤的？（）
A、保持鎮靜，沉著應對
B、跳樓或乘電梯快速逃生
C、用溼毛巾捂鼻貼地逃生
D、急中生智如利用牢靠的繩子或水落管等逃生
答案：B
2【判斷題】地震發生以後，不能乘坐電梯逃生。（）
答案：√
3【判斷題】地震發生後，我們逃亡時，可以利用兩次震感之間的空隙，迅速逃到室外。（）
答案：√
4【判斷題】地震發生時，可貼近或躲進堅固物下如工具機、寫字檯下、廚房、廁所內，貼近牆角。（）
答案：√
5【判斷題】火災致死原因主要是呼吸道窒息。（）
答案：√
中暑與交通事故的急救方法
1【單選題】下面哪一項屬於交通傷？（）
A、修車時擦傷
B、走路時不慎扭傷
C、行駛時被車撞傷
D、均不是
答案：C
2【單選題】發生交通事故後，經檢查，下面哪一病種不屬於交通傷？（）
A、骨折
B、顱腦傷
C、出血
D、流感
答案：D
3【單選題】以下不屬於中暑高熱症狀的是（）。
A、頭痛不安
B、嗜睡
C、昏迷
D、血壓上升
答案：D
4【判斷題】自行車在馬路行駛時，被車撞倒後發生的損傷，不算交通事故。（）
答案：×
5【判斷題】發生中暑時，首先想到急救措施是通風和降溫。（）
答案：√
常見網絡危害
1【單選題】康乃爾大學研究生羅伯特▪莫裡斯是利用了下列哪種系統漏洞製作了蠕蟲病毒？（）
A、UNIX
B、WINDOWS
C、LINUX
D、IOS
答案：A
2【判斷題】「衝擊波」病毒不會影響系統操作和造成機器重啟。（）
答案：×
3【判斷題】網絡安全現狀說明了計算機病毒危害的嚴重性及廣泛性。（）
答案：√
4【判斷題】網絡安全問題近幾年有減弱趨勢。（）
答案：×
網絡安全現狀
1【單選題】網上交易帶來方便，但也存在一些隱患，不包括（）。
A、信息洩露隱患
B、操作不當隱患
C、系統漏洞隱患
D、黑客木馬隱患
答案：B
2【單選題】常見的網絡詐騙形式多種多樣，不包括（）。
A、網聊詐騙
B、中獎欺騙
C、上門推銷
D、網購到低劣產品
答案：C
3【判斷題】網絡上的信息都是有用的、有益的。（）
答案：×
4【判斷題】電子交易是買方與賣方直接交易，不需要第三方介入。（）
答案：×
5【判斷題】學生沉迷網絡會對學習、身體健康以及心理健康帶來消極影響。（）
答案：√
計算機病毒基本知識
1【單選題】計算機病毒的特點下列哪個不是？（）
A、破壞性
B、傳染性
C、可觸發性
D、可操作性
答案：D
2【判斷題】目前計算機病毒只有網絡型病毒。（）
答案：×
3【判斷題】計算機病毒的攻擊對象主要是單機。（）
答案：×
4【判斷題】計算機病毒的可觸發性是指當病毒的觸發條件滿足時病毒就開始破壞行為。（）
答案：√
5【判斷題】計算機病毒是指計算機裡面存在不能運行的程序。（）
答案：×
計算機病毒的分類
1【單選題】傳統單機病毒不包括（）。
A、文件型病毒
B、引導型病毒
C、蠕蟲病毒
D、宏病毒
答案：C
2【判斷題】安哥病毒既具有蠕蟲的特點，又具有木馬的特點。（）
答案：√
3【判斷題】蠕蟲病毒有兩部分組成，一個是客戶端部分，一個是伺服器端部分。（）
答案：×
4【判斷題】木馬病毒是單機型病毒。（）
答案：×
計算機病毒的防治
1【單選題】下列哪種操作不可以減少計算機病毒的入侵？（）
A、不隨便從Internet上下載軟體
B、不運行來歷不明的軟體
C、不隨便打開陌生人發來的郵件附件
D、不在瀏覽網頁時聽音樂
答案：D
2【單選題】欲切斷病毒入侵途徑，不包括下列哪種？（）
A、不瀏覽惡意網頁
B、不打開個人QQ空間
C、不用盜版軟體
D、不打開不明郵件
答案：B
3【單選題】下列哪一種不是計算機病毒的預防措施？（）
A、安裝殺毒軟體
B、給系統打補丁
C、磁碟格式化
D、安裝防火牆
答案：C
4【判斷題】使用U盤是病毒傳播的主要途徑之一。（）
答案：√
5【判斷題】病毒專殺工具可以清除所有的已有病毒。（）
答案：×
黑客的攻防
1【單選題】下列哪種是黑客常用的攻擊方式？①發送郵件②暴力破解③網絡監聽。（）
A、①
B、①②
C、②③
D、①②③
答案：D
2【單選題】黑客對目標對象的攻擊沒有下列哪項？（）
A、信息收集
B、信息分析
C、磁碟格式化
D、實施攻擊
答案：C
3【判斷題】為了防止網絡監聽，我們可以對傳輸數據進行加密。（）
答案：√
4【判斷題】對於黑客的暴力破解，我們的密碼位數長短的破解難度都是一樣的。（）
答案：×
5【判斷題】黑客是指計算機網絡的非法入侵者。（）
答案：√
章節測驗
1【單選題】WINDOWS防火牆具有下面哪些功能？（）
A、阻止計算機病毒和蠕蟲到達用戶的計算機
B、請求用戶的允許，以阻止或取消阻止某些連接請求
C、創建安全日誌，記錄對計算機的成功連接嘗試和不成功的連接嘗試
D、阻止用戶打開帶有危險附件的電子郵件
答案：D
2【單選題】下列哪種描述不是防火牆的功能？（）
A、保護內部網絡不被非授權訪問或破壞
B、過濾不安全的服務，提高內部網絡的安全
C、對用戶數據進行加密
D、對網絡訪問進行記錄和統計
答案：C
3【判斷題】防火牆通過監測和限制跨越防火牆的數據流，可以對外部屏蔽網絡內部的結構、信息和運行情況。（）
答案：√
4【判斷題】防火牆是一種用於安全防護的軟體程序。（）
答案：×
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