疫情下的高考：這屆高三學子的「獨特記憶」
2020-06-30 中國新聞網
疫情下的高考，這屆高三學子的「獨特記憶」。 韋亮 攝
中新網太原6月30日電 (高瑞峰 劉璟琛)「我們這一屆高三挺特別，往年，這個時候已開始填報志願了。」山西省太原市杏嶺實驗學校高三學生馬躍笑言，開學延遲、在線學習、戴口罩開學、考試時間推遲、每日體溫監測……這些特殊經歷，是屬於這屆高三學子的「獨特記憶」。
「在線學習期間，一邊克服惰性學習，一邊關注疫情防控，特別想念校園；返校後，體溫監測、消殺防控、分散住宿、1米線距離，體驗到平淡校園生活的來之不易。」馬躍說，這些特殊經歷，讓他更自律，也更懂得感恩。
距7月7日高考日近，厚厚的題冊，無聲地訴說著學子們的努力。「高考推遲一個月，給了學生更多複習時間，同時也考驗著學生的抗壓能力。」該校副校長郝勝利說，「推遲考試，部分考生對高考的期待，可能會更強烈一些，再疊加疫情防控等因素，多少會產生焦躁情緒。」
距7月7日高考日近，厚厚的題冊，無聲地訴說著學子們的努力。 韋亮 攝
對此，郝勝利介紹，學校一方面與學生加強溝通交流，進行心理疏導；另一方面通過組織栽植紀念樹、學習太極拳等活動，調整學生臨考前的心態。「臨近考試，主要工作就是調整學生的備考心態和監測每一位學生的身體健康狀況。」
2020年高考遇上疫情防控，在新冠肺炎疫情尚未解除、面臨輸入性風險的特殊背景下，教育部要求，考生須提前14天進行日常體溫測量和身體健康狀況監測，每天進行體溫測量並記錄。各地相繼出臺措施，對佩戴口罩、體溫監測、健康狀況登記等作出具體要求。
6月23日起，每位高三學生每日填寫體溫監測表，並按要求統一將體溫監測和健康狀況數據上報。郝勝利表示，「嚴格執行『日報告』『零報告』制度，專人負責統計，準確掌握學生及其家長的具體情況。」
對於備考情況，杏嶺實驗學校高三學生王天一說，「剛返校時，很緊張，擔心落下同學太多；現在，經過多次摸底模考，自己也在進步，爭取發揮出正常水平。高考是人生中一個重要節點，但在一生中重要的節點還有很多，想太多於事無補。」
7月7日高考，全國1071萬人報名，考點7000餘個，考場40萬個。山西省有25萬餘名高三學子參加本次高考。(完)
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