導讀:寶寶出生頭8個月,養育重點有2個,錯過以後會有大麻煩
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許多父母認為,一歲以內的嬰兒一無所知,足以在育兒時專注於嬰兒的「飲食,拉薩」。當然,有些父母非常重視早期教育,他們給予他們的孩子每個月都要參加快樂的早教班,買各種玩具,每個月都去水上學校裡遊泳,以進行「嬰兒遊泳」。實際上,無論父母是「佛教學校」還是「雞血學校」,在嬰兒出生的前8個月中,不能忽視兩個育兒要點,否則會給育兒帶來很大的麻煩,也可能會引起問題。嬰兒的成長會造成不可估量的傷害。
為什麼要強調嬰兒出生後的前八個月而不是一歲呢?
著名的人格心理學家埃裡克·埃裡克森(Eric Eriksson)說,嬰兒的社交發展在8個月前非常簡單。除了日常的身體護理外,心理水平還可以滿足他的「信任感」。可以。因此,八個月前照顧嬰兒相對簡單。即使父母遵循「順其自然」,並且不進行任何早期教育或其他培訓,嬰兒的成長也不會有太大不同。
同時,八個月前的寶寶幾乎沒有爬行,對外界沒有好奇心,不會做各種「麻煩」,也不需要父母照顧,所以相對容易寶寶學會走路後,父母還要擔心很多事情,因此,單獨提到了嬰兒出生的前8個月。
那麼,父母在出生後頭8個月內撫育嬰兒時應注意哪些兩點?
預防寶寶的聽力下降
嬰兒的聽力能力是語言學習的基礎。在對語音進行大量輸入(即「多聽」)之前,他在學習語音的年齡就可以輸出很多(即「可以說」)。如果在最初輸入大量語料時聽力受損,則可以想像對嬰兒語言發展的損害,因此,儘早發現嬰兒的聽力障礙並進行有效治療是每個人養育父母的重點。家長要注意。
但是在實際的育兒過程中,很多情況下會遺漏嬰兒的輕度或中度聽力障礙。儘管有些父母每年定期進行身體檢查,但他們經常等到孩子五六歲時才發現自己的孩子聽力異常,但此時他們往往錯過了語言發展的黃金時期,孩子的語言能力已造成無法彌補的損失,這說明父母有必要掌握必要的聽力篩查能力。
著名的早期教育專家,美國的Burton L. White,對兒童的聽力篩查提出了以下建議。
對於4個月或4個月以上的嬰兒,父母可以在嬰兒醒著且舒適的情況下(在距離一米到三米的距離內)以正常音量呼叫嬰兒,當他做出反應時,請從另一個地方以相同的距離呼叫嬰兒,然後換個地方。嬰兒可以在幾秒鐘內正常反應3次,表明他已經接受了這個遊戲。
然後降低音量並用小聲的聲音反覆打電話給他。如果嬰兒沒有反應,請每隔幾個小時再測試一次,第二天再試一次。如果嬰兒在兩到三天內進行3-4次測試後仍然沒有反應,請父母應小心。如有必要,請諮詢醫生。
?防止寶寶過度哭泣
寶寶八個月大後,會逐漸發展出一種故意「假哭」的狀態,以引起父母的注意,這會增加父母的額外體力和精力。這個跡象可能會在5歲左右開始出現。父母可以在這個時候儘可能多地陪伴嬰兒,並儘可能地與嬰兒玩耍,同時使用玩具吸引嬰兒,或者帶出去展示給他看各種新穎的東西。只要寶寶不覺得無聊,以後就不會有過多的「假哭」,父母會省下很多精力。
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