聽覺，通往心靈的陽光隧道

人從來到這個世界上的那一刻開始，就不斷地通過我們的多種感官系統接收著外界的感覺刺激，來完成感覺學習。聽覺是最早形成的感覺系統，但卻成熟最晚。研究表明，胎兒在子宮內就已經有了聽力，到4歲左右發展完善，在這個成長的過程，正確的聽覺環境至關重要。

生活中我們常能看到很多孩子跟他說話不回應，總要家長大聲喊才會聽，家長都特別生氣，說是孩子故意不聽話，事實真的是這樣嗎？其實這很可能是孩子聽覺屏蔽的一種表現，並非孩子故意不聽話。

聽覺是通往孩子心靈的陽光隧道，一旦聽覺屏蔽，就猶如心靈關閉了門窗，會造成孩子信息接收受阻，無法對生活中的事物形成正確概念，也會影響到語言的發展，甚至會造成智力發育遲緩。是什麼原因造成孩子聽覺屏蔽呢？

家長對孩子要求過於嚴格

家長經常批評孩子，要求孩子在做錯事時必須認錯、不認錯不罷休，也常有家長在孩子犯錯時強迫孩子承諾，下次不再犯錯，強調自己已經教過很多次，為什麼記不住？不停嘮叨、重複規則，造成孩子心理壓力巨大，出現本能的自我保護反應，就是屏蔽家長說的話。

晶晶是個4歲乖巧的小女孩，剛來中心時發現媽媽跟她說話，總是要重複多次才能回應，媽媽非常著急，使勁拉扯她的衣服說：「我跟你說話呢？能不能快點回應我？再這樣就別跟我回家了。」媽媽非常氣憤，孩子目光卻略顯呆滯，表情也風平浪靜，明顯被媽媽責罵慣了，出現了聽覺屏蔽的現象，信息並未傳遞到大腦，以致孩子情緒起伏很小。沒感覺就沒感情，在晶晶身上體現的非常明顯，儘管媽媽十分生氣，想要通過再多說一點來改變孩子，其實是適得其反，只是把孩子的聽覺通路越封越死。

家庭環境太嘈雜

比如家裡人有說話大嗓門、帶養人經常鬧彆扭，大聲爭吵、或者電視聲音開太大、周圍環境經常有噪音等等，這些大的聲響長期持續，同樣會造成孩子對周遭環境的聲音產生選擇性的屏蔽現象，孩子顯得木訥，理解不足，甚至出現自閉的傾向。

軍軍是一個3歲8個月的小男孩，第一次見到他的時候他一個人在沙池處安靜的玩沙，我走到他的身邊，問他：「你在玩什麼？」他沒有抬頭理我，我再一次試探問到：「你叫軍軍嗎？」他依然玩著手裡的沙，起身繞過我，到另一邊去拿磨具，完全忽視我的存在。

孩子沉浸在自己的世界裡，專注地玩沙，屏蔽了一切聲音。媽媽說軍軍3歲前他們夫妻兩個經常吵架，彼此都很難控制情緒，激動時甚至會摔東西，起初孩子害怕會嚇得大哭，後來慢慢的孩子不再關注他們打仗，自顧自地玩，直到3歲左右發現原本會說話的軍軍突然不再開口講話，而且對他人的語言回應越來越少，夫妻兩個才意識到孩子可能出了問題，兩人這時陷入恐慌，停止了爭吵，可是卻怎麼也撬不開軍軍的小嘴巴。

孩子顯然在特殊的環境下啟動了自我保護機制，生活環境中噪音過多過大，同樣也會傷害孩子的聽覺系統，容易造成孩子對周遭環境的聲音產生選擇性的屏蔽現象，有些孩子甚至變成習慣性屏蔽人聲，造成自閉傾向。

聽覺屏蔽對孩子影響太大

孩子一旦進入聽覺屏蔽狀態時，似乎就與這個世界拉開了距離，關注不及時很可能會造成孩子一生的遺憾。

幸運的是晶晶和軍軍都參加了惠心千愛的專業感統課程，測評師根據孩子情況進行了評估與分析，找出了孩子家庭環境中存在的不良因素，以及孩子當下生理發展階段，並在惠心千愛的課堂中給予了孩子針對性感統訓練，兩個孩子都很快連結了聽覺通路，信息可以順利傳入大腦，慢慢幫助孩子恢復語言能力，培養自我管理能力，提升邏輯概念，實現身心同步健康成長。