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智慧學習工場研究院執行院長張閎肆一行到訪
8月7日下午,教育部學校規劃建設發展中心智慧學習工場研究院執行院長張閎肆、企劃部副主任王柳菁、研究部主管郭之星到訪,雲創大數據總裁劉鵬教授、外聯負責人沈大為、財務部經理沈詩強等共同接待了來賓。此次到訪,來賓旨在針對未來教育領域相關合作與雲創方面進行溝通交流。
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這個領域的智慧學習工場,首獲認定!
為貫徹落實全國教育大會精神,深化產教融合、科教融合,應對科技革命和教育形態變革的挑戰,教育部學校規劃建設發展中心提出了智慧學習工場全新設計。智慧學習工場建設是教育部學校規劃建設發展中心的三大引領性教育創新工程之一,鼓勵和支持院校、企業、產業園區、科技高新區等圍繞流程改造、場景構建、機制探索、底層架構設計、共享核建設、新型空間打造,開展整體或部分的實驗。
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教育部學校規劃建設發展中心一行調研山西大學
未來網高校頻道8月31日訊(記者 楊子健 通訊員 李翠青 趙汗青)8月25日,由教育部學校規劃建設發展中心組織的2020年高校「十四五」校園規劃建設專題研討會在山西太原召開。8月26日,教育部學校規劃建設發展中心副主任鄔國強一行5人調研山西大學,並與該校黨委書記王仰麟進行了會談。
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教育部發展規劃司副司長田福元一行調研創新港
10月10日上午,教育部發展規劃司副司長田福元、發展規劃司處長王長樹一行到中國西部科技創新港調研,西安交通大學黨委書記張邁曾,校長王樹國,黨委常委、校長助理洪軍,校長助理程建設等陪同。 田福元一行走訪了智慧園區統一運營中心、食堂、學生宿舍、高端裝備研究院、材料科學與工程研究院、西安交大—米蘭理工聯合設計學院。
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重磅 |《智慧學習工場2020建設標準指引》發布,探索未來學校新型態
7月29日,由教育部學校規劃建設發展中心主辦的《智慧學習工場2020建設標準指引》發布會在北京召開。會議宣布,從即日起實施智慧學習工場2020建設標準的指引、認定、諮詢和培訓等工作。智慧學習工場,作為產教融合的新載體、科教融合的新設計、未來教育的新探索,推動著產教融合向著試點更廣泛、要素更聚集、模式更靈巧、載體更豐富、內涵更兼蓄、創新更協同的方向演化升級。教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒在會上表示,人類對更美好教育的追求、新技術的集群突破、學習方式的轉變這三種力量正在驅動教育形態的深度變革,智慧學習工場正是在適應變革的新形勢下,做出的重大戰略創新。
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從理念到實踐,智慧學習工場體系如何構建?
日前在蘇州市舉辦的未來教育形態變革暨智慧學習工場2020建設標準指引研修班上,教育部學校規劃建設發展中心智慧學習工場業務團隊從智慧學習工場的建構邏輯、演化路徑以及多維突破的創新實驗,產教融合建設試點、實訓基地與金融支持方案,數位化、智能化共享核平臺設計,智慧學習工場申報、建設、認定流程四個方面,以理論結合實踐的方式,圍繞產教融合與智慧學習工場的相關政策
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智慧學習工場2020建設標準:賦能學習者
2019年7月29日,由教育部學校規劃建設發展中心發布《智慧學習工場2020建設標準指引》,開始全面實施智慧學習工場2020建設標準的指引、認定、諮詢和培訓等工作,這對於推動產教融合的縱深發展,影響深遠。「智慧學習工場是產教融合深化的新平臺、是適應科技革命的新機制、是實現終身學習的新載體、是未來學校形態的新探索。」
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智慧教育,未來可期——「大數據與人工智慧智慧學習工場」通過認定!
為貫徹落實全國教育大會精神,深化產教融合、科教融合,應對科技革命和教育形態變革的挑戰,教育部學校規劃建設發展中心(以下簡稱「規建中心
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「智慧學習工場」何以成為未來大學核心單元?
教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒在「2017地方本科高校文科應用轉型研討會暨科學工作能力提升計劃(百千萬工程)現場會」會上,首次公開「智慧學習工場」理念,標誌著「智慧學習工場」的建設正式拉開序幕。「未來教育創新周」上,教育部學校規劃建設發展中心、北京華晟經世信息技術有限公司、華為技術有限公司共同啟動新一代信息技術「智慧學習工場(2020)」項目,探索新一代信息技術「智慧學習工場(2020)」的建設和學習實踐、智慧資源建設、人才培養維度,促進產教融合2.0模式創新。
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《智慧學習工場2020建設標準指引》答記者問(上)
建設方要——■ 堅定以智慧學習工場為內核驅動學校形態整體變革的理想信念,從學校的整體規劃入手,使智慧學習工場理念嵌入高校的每一個單位元素,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接;■ 堅持以教育部學校規劃建設發展中心智慧學習工場2020的總體框架為指引,統籌規劃數位化、智能化資源平臺,推動學校編成改革,
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教育部學校規劃建設發展中心召開「數智時代」教師專業發展校長...
北京商報訊(記者 陶鳳 王晨婷)7月23日,由教育部學校規劃建設發展中心指導、未來學校研究院主辦、北京果果樂學科技有限公司承辦的「數智時代教師專業發展」校長研討會在京舉辦。30位校長線下研討與5000位校長和教師線上共探數智時代未來校長與教師專業發展路徑。
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教育部學校規劃建設發展中心召開「數智時代」教師專業發展校長研討會
北京商報訊(記者 陶鳳 王晨婷)7月23日,由教育部學校規劃建設發展中心指導、未來學校研究院主辦、北京果果樂學科技有限公司承辦的「數智時代教師專業發展」校長研討會在京舉辦。30位校長線下研討與5000位校長和教師線上共探數智時代未來校長與教師專業發展路徑。
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教育部學校規劃建設發展中心陳鋒:未來學校新核心平臺的五大特徵
人民網北京7月9日電 今日,教育部學校規劃建設發展中心(簡稱「中心」)在北京召開「未來學校研究與實驗計劃」重大創新成果——「中幼多維智能學習空間」專家論證報告新聞發布會 。會議宣布實施「未來學校研究與實驗計劃」重大創新成果測評和論證項目。
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新商科智慧學習工場(2020)(A)項目持續演化進行中
為貫徹黨的十九屆五中全會精神,服務國家創新驅動發展戰略,在新一輪科技革命和產業變革背景下,教育部學校規劃建設發展中心主動適應新產業、新業態對商業人才的新需求,進一步深化產教融合、科教融合,以科研創新推動智慧學習工場持續演化升級。
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教育部規劃中心與作業幫啟動合作:探索未來學校新形態
多知網12月11日消息,教育部學校規劃建設發展中心到作業幫調研智慧教育、教育扶貧情況,並正式啟動「基於在線教育的未來學校形態變革研究與實驗」合作。 在教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒、作業幫執行總裁蘇靜的見證下,雙方舉行「基於在線教育的未來學校形態變革研究與實驗」合作啟動儀式。
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新商科智慧學習工場:打造新平臺,賦能新商科
隨著「網際網路+」傳統業態的跨界重組、融合優化,傳統商科人才培養面臨著改革創新的要求,為適應數位化時代經濟社會發展需要,培養新商科複合型創新型人才,教育部學校規劃建設發展中心持續推進智慧學習工場平臺建設,推動商科教育高質量發展。
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未來學校研討會暨2020未來學校生態大會啟動儀式在京召開
會上,教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒致辭並作主旨報告,中國教育國際交流協會教育裝備國際交流分會理事長韓呼生,中國教育智庫網總負責人、未來學校研究院執行院長鄭德林,雅森國際集團總裁謝宇分別就教育裝備、未來學校生態大會歷程及教育展會發展作主題報告。
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智慧學習工場這一年:從原型突破到全面實驗丨2019大盤點⑩
教育部學校規劃建設發展中心在總結多層次、多類型創新實驗案例的基礎上,借鑑吸收國內外最新理論,對關鍵問題進行專題調研後形成了智慧學習工場的核心知識產出。2019年7月29日,《智慧學習工場2020建設標準指引》正式發布。從頂層設計、體制機制保障、賦能學習主體、智能基礎設施、開放融合生態等五個方面規定了智慧學習工場的總體架構及基本要求,標誌著智慧學習工場的原型設計實現標準化突破。
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教育部規劃中心與作業幫在京合作啟動
原標題:教育部規劃中心與作業幫在京啟動合作 攜手探索基於在線教育的未來學校新形態 12月11日,教育部學校規劃建設發展中心到作業幫調研智慧教育、教育扶貧情況,並正式啟動「基於在線教育的未來學校形態變革研究與實驗」合作。