簡答題概述
簡答題是每一位教育學考研寶寶都要好好琢磨和作答的題目。
大部分情況下試卷考查的都是高頻易背簡答題,也就是說我們只要背了,再好好提取和排版就能拿分。
同時也要注意情境性簡答題,這就屬於難度簡答題了,因為它不僅考查背書,還考查大家是否真正理解了、能夠真正分析和應用一個知識點。
雖然這是311大綱的新增內容,但它不僅僅會出現在311學碩寶寶的考卷上,自命題學碩寶寶也要關注,而333教育綜合很多院校往年也有這樣的題目。
總之,簡答題要想答得好,需要我們仔細審題,在掌握好基礎知識的基礎上靈活運用,做好布局排版。
一頁A4紙大概答2道簡答題,每個簡答題二分之一,一般來說答10-12行,再多就沒地方寫了。大家都知道簡答題要分條分點作答了,寫完關鍵詞句或者標題句後,需要我們進行相關闡述。闡述一般不超過2行,有時候只闡述1行,有時候內容太多甚至不需要闡述。就像名詞解釋題一樣,中外教育史是要寫評價的,而教育學原理、教育心理學和教育研究方法這三門科目,則是要看具體題目包含的知識點是否需要評價了。有的簡答題看起來像分析論述題,題目很大,包含的內容很多,感覺要答的內容也很多,但作為簡答題,要控制好作答體量。在考場上要有一個能力——靈活放縮的能力,需要多說能展開闡述,需要少說可以精縮內容。一個知識點的要點基本是固定的,只要該有的要點都有,闡述的多少由你來定。看到一道題時,我們可以先想一下作答維度,確定你要答幾點內容,可以先把標題句寫下來,中間留大概兩行的距離,然後去寫闡述。考查微觀知識點的簡答題,就可以利用知識框架來作答,框架式學習的好處在這時候就能清晰地感受到了。簡述馬卡連柯的「平行教育影響」理論。
這道題就是考查很微觀的知識點,所以我們要藉助整體知識框架進行作答。
先從馬卡連柯集體教育理論入手,再細化到平行教育這個教育原則的內涵,然後去論述它的評價和影響,還可以從其他教育原則入手來落實平行教育。
如果碰到沒背過的內容,那就有點不太幸運,但也很正常,知識點那麼多,誰知道會在哪裡出題呢?只能在備考的時候儘量多學多掌握。如果在考場上碰到不會的題,不要慌,放平心態,編滿就是圓滿。你可能在上課時聽過,曾經理解過感知過,也有可能你在別的學科或者以往的通識積澱中能遷移相關的內容,而且我們已經學了很久,多少也是有教育學素養和一定的專業積累在的。有同學說思考會浪費時間,可能琢磨很久也沒寫出什麼,那就先去寫別的題目,當下把能想到的內容寫一寫,留下答題區域,後面有時間再回來作答。這位寶寶的論述和排版都非常好,大家可以好好參考和學習。這是一道有難度的好題,圍繞「鄉村教師」就要在遷移知識時考慮其特殊性,要思考是否貼切,由此我們能看到審題很重要,作答時可以從國家、學校和教師自身三個角度給出建議。這位寶寶的觀點闡述和布局排版能夠體現出他的思考和邏輯,大概可以給到12分(滿分15分)。簡答題的作答就講到這裡,寶寶們一點要好好審題,抓住題目要考查的內容,在基礎知識點的基礎上分維度靈活作答,同時注意自己的布局排版,相信你們的分數都會很漂亮。
簡答題小作業
老規矩,看完就要檢驗一下學習效果,評論區見~
1、簡述恩物與作業的不同。
2、簡述社會化和人格發展的關係。(311新)
3、簡述現代化社會中教學評價改革的趨勢。
大家選擇性作答,可以就寫寫格式和思考維度,主要目的在於吸收今天講的作答方法,以及回顧知識點。
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