11月26日,據媒體報導,山西運城一寄宿中學男教師弋某,4個月的時間內對一未成年女學生實施侵犯。造成了女學生的心理出現了問題,被醫院診斷為抑鬱症,還出現了自殘的行為。鹽湖區法院開庭審理此案,弋某獲刑8年,處行業禁止4年。
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據受害人的父親何某描述,女兒在上課時突發暈厥,並且手腕上有傷口,疑似是自殘後的疤痕。送醫治療後,醫生診斷為重度抑鬱。何某想不通,女兒好好的,怎麼突然間就患上了抑鬱症呢。
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學校的一名心理醫生,為何某解開了心中的疑惑。這名醫生表示,孩子的抑鬱,源於她的語文老師弋某,弋某多次對其進行騷擾以及侵犯等不軌行為。聽到心理醫生的話,何某一邊在心疼女兒,一邊痛恨老師與學校。
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女兒所就讀的學校是封閉寄宿類院校,本來的目的是想得到更好的教育,也是出於信任,將孩子送到學校寄宿。但是,卻連女兒的人身安全都保障不了,防著社會上的壞人,而壞人卻在身邊。
按照心理醫生所描述的,弋某在4個月的時間內,對於何某的女兒實施了6次侵犯,每次都會選在宿舍或者是辦公室等相對隱蔽的地方。弋某也是掐準了孩子不敢告訴家長以及校方的心理,很是猖狂。
多次遭到了老師的猥褻,在沒有告訴任何人的情況下,孩子都是在默默的自己承受,自己排解。但是,受到的傷害無法從心理完全消失,在沒有癒合的情況下,弋某再次進行騷擾猥褻。一次又一次的惡性循環,導致了女生的心理出現問題,重度抑鬱,且會有自殘的行為。
何某看著每天鬱鬱寡歡的女兒,選擇報警處理。在掌握到案件的相關信息後,警方將語文老師弋某逮捕。經審訊,弋某承認了自己的罪行。考慮到弋某的身份特殊性,身為老師,有教導訓誡的權利,也有保護學生身心健康的義務。但是,弋某並沒有做到,並不是合格的教師,等待他的將是法律的嚴懲。
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近日,法院在開庭審理此案時,因弋某的犯罪事實確鑿,情節惡劣,對社會造成的影響較大,應被嚴懲。最終判處弋某有期徒刑8年,處行業禁止4年。
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此前,在福建莆田,一名小學教師當眾在課堂上對於4名學生實施猥褻,趁著檢查作業之時,進行摟摟抱抱。在做錯題時,作為懲罰,碰觸孩子們的大腿。家長在知道老師的卑劣行徑之後,報警處理。老師葉某獲刑7年,處行業禁止5年。
「狼師」的案例,都是在提醒家長以及校方,要加強對未成年人的性教育,及時的普及,才可以儘早的應對。同時,未成年人的身心健康保護,需要家長、學校以及全社會的共同努力。
(文章綜合新京報、杭州網等媒體報導)
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編輯 / 星仔