在社會中我們不可避免地會接觸到不同群體，在群體中，孤立與被孤立的現象是很常見的，特別是在兒童群體中。
如果孩子有這三個表現，可能是在學校被孤立了，家長要留心。
一、活潑的孩子很少說話，這與以前大不相同
如果孩子被孤立了，他的性格就會有所改變。如果孩子每天回到家中不再像以前那樣活躍，而是變得沉默、沮喪、抗拒外出，或者甚至晚上的睡眠質量也越來越差，那麼父母應該注意。因為孩子有上述現象，所以基本上可以將其判斷為被孤立的結果。
二、家長接送時發現性格開朗的孩子一個人孤單的在等家長，總是獨來獨往
人是社交動物，開朗的孩子不願孤單，他們會交朋友。如果父母得知孩子經常在學校裡獨自一人並且沒有朋友，那麼基本上可以得出結論，他被同學孤立了。
三、老師反映說，孩子在學校沉默寡言，上課不積極。
孩子們上學時間很長，老師清楚地知道每個孩子的情況。如果老師主動談論孩子的異常情況，父母必須注意。
父母不能低估自己的孩子被孤立這件事情。如果沒有及時得到適當的指導，這件事很可能會演變成校園暴力。
那麼，如果孩子被孤立，父母應該怎麼辦？
一、傾聽孩子的心聲並安撫孩子的情緒。被孤立的孩子是無辜的，所以他肯定感到委屈。父母必須首先照顧孩子的負面情緒。
二、幫助您的孩子分析原因並自我調節。此時的許多孩子常常不願父母直接幹預。在這種情況下，父母不應直接去找老師或其他孩子的父母，而應首先分析孩子被孤立的原因，然後幫助孩子進行一些行為上的調整。
三、鼓勵您的孩子變得更堅強。改變和應對各種人際關係，使孩子們獲得更多的精神力量，過上更輕鬆的生活。
被孤立和被欺負的陰影會影響孩子的生活。父母不能總是陪伴孩子並且能力有限，所以他們所能做的就是訓練孩子成為一個有自信的人和擁有一顆堅強的心，這樣就不會輕易受到傷害。
因此，這套《做內心強大的自己》值得父母帶孩子閱讀。
一共有8冊8個主題，分別是《爸爸我想做英雄》、《我一定要自信》、《發現優秀的自己》、《一起想辦法》、《媽媽我很棒》、《我一定可以》、《我可以堅持到最後》、《建立強大的內心》。
故事活潑有趣，很讓孩子有代入感，沉浸其中，培養閱讀興趣。
更重要的是它能薰陶孩子變得自信勇敢，讓孩子不懼怕未來。
讓孩子看看這本書，幫孩子塑造自信勇敢的心靈。