論證是申論寫作最重要的一個環節，它是文章論證能力的充分體現，引論部分（開頭）提出的論點能否得到支持，往往取決於本論部分的論證是否合理、充分。論點、論據和論證是議論文的三大要素，論證過程中要求考生充分利用給定資料，圍繞論點，全面闡明和論證自已的觀點，開頭圓然重要，值得引起重視，但相對於論證環節來說開頭只是論證中心的鋪墊，論證環節，既考驗考生的論證邏輯，又決定文章的思想性，需要濃墨重彩，淋滴盡致。
論證實際上就是根據資料寫作議論文，考生需要在透徹理解給定資料的基礎上，聯繫實際生活和實踐，針對開頭提出的論點，證明自己的觀點和見解。
（一）論點鮮明，貫穿全文
論點是文章的靈魂，確定論點以後需要分論點的支撐來表達作者的觀點，分論點是從屬於中心論點並為闡述中心論點服務的若干思想觀點，分論點既是論證中心論點的有力論據，也是文章主體部分需要重點論證的對象，考生要根據題目的要求和資料來提煉、設置分論點。1．選擇合適的角度切人一般的申論資料都會為考生提供文章的論題，考生可以根據自己對資料的理解，並且結合社會實際來給文章立論。申論文章不會明確要求考生只能從一個角度立論，而只要是立場明確、觀點正確的論點都可給分，因此，對於文章的論點考生可以自選角度，但是值得注意的是不管哪一個角度，我們都要選擇從閱卷老師喜歡的角度切入寫文章，才有可能在考試中脫穎而出。
（1）分析為重，體現深度申論文章寫作的基本邏輯是「是什麼一為什麼一怎麼辦」，對問題的分析對應「為什麼」環節，若考生打算將分析作為文章論證的重點，那麼分析環節就是文章的主體部分。分析問題可從問題產生的原因、造成的影響或產生的意義人手，這兩方面的內容可以單獨呈現在分析問題部分，也可以同時出現 。
（2）對策為重，體現力度「怎麼辦」指的就是解決問題環節，提出對策、解決問題是申論命題的核心思維和最終落腳點，若考生打算將提出對策作為文章論證的重點，那麼對策就是文章的主體部分。解決問題不單單指提出針對間題的有效措施，還包括就措施的必要性和可行性進行分析，考慮其在政策、理論、經驗上的可操作性，以及所帶來的實際效果。這樣有策有論，才能保證文章論證充分，結構完整。
2．提出合理的分論點不管是以分析為主的文章，還是以對策為主的文章，選好角度、提出中心論點後，考生要做的是圍繞中心論點設置分論點。一方面，分論點來源於材料，特別是材料中的領導人講話、政策理論文件、專家學者觀點等往往會給考生提供分論點的素材；另一方面，考生也可根據實踐經驗且結合文章主題提出分論點。因此，提煉、設置分論點最簡單、穩妥的方式就是加工、改造材料，但是基於文章深刻性的考慮，考生也可適度引申材料的內容提出更有意義的分論點。
（二）論據充實，有理有據
論據是用來證明論點的理由和事實，它分為事實論據和理論論據兩類。論據是考生知識積累的重要體現，也是突出；論點、使人信服的重要手段。論據使用恰當，則說明充分、邏輯嚴密；論據使用不當，則沒有說服力、邏輯混亂。
（1）事實論據
事實論據是對客觀事物的真實描述和概括，是證明論點的最有說服力的論據。「事實勝於雄辯」，事實論據在申論文章中必不可少：即可以放在開頭，引出中心論點，又可以放在分論點後，用來論證觀點，同時增加了文章的趣味性和可閱讀性。
（2）事實論據的來源
實際考試中，往往寫作的時間是比較短的，從哪裡去找事實論據是考生要解決的首要問題，事實論據一方面可以從資料中找，另一方面考生也要注意平時積累，多關注社會新聞熱點。
（3）理論論據
除事實論據外，申論文章寫作中還要用到大量的理論論據，他們共同構成申論文章寫作的論據體系，理論論據可以直接拿來引用，也可作簡要的解釋後引用，可以作為理論論據的素材。
（三）論證合理，說理充分
挑選好合適的論據後，需要用論據去論證論點。論證的邏輯性很重要，論證過程中考生要明確論據前後的關聯性，因此最好能用到一下關聯詞，使論證前後邏輯一致，保持觀點的同一。
論證的手法有很多種，常用到的有以下幾種：
1、事實論證法
事實論證法是一種從事實到理論，從個別到一般的論證方法，是從許多個個別案例中普遍退出來的結論和規律。通俗來說，就是事實告訴我們什麼道理。
2、理論論證法。
理論論證法通俗的說就是講道理，用正確的理論來說服讀者，從而達到證明論點的方法。名人名言可以是國家領導人講話，可以是歷史名人語錄，也可以是某一領域的權威專家的理論。
3、比較論證法
比較論證法是一種由個別到個別的論證方法。通常將它分為兩類：一類是類比論證法，另一類是對比論證法。
（1） 類比論證法
類比論證法是根據對象在某些屬性上的相同或者相似，退出兩者在其他屬性上也有相同或相似的方法。這是一種從特殊到特殊、從個別到個別的推理方法。
（2）對比論證法
對比論證法則體現了一種求異的思維方式，它側重於從食物相反或相異的屬性中，揭示需要論證的論點或現象的本質。