優秀考場作文:愛國情,呼喚我們勇擔時代重任

2020-12-17 麗語

【作文原題】閱讀下面文字,根據要求作文。(60分)

2019年是新中國成立70周年。春節期間,中央廣播電視總臺推出快閃系列節目《新春唱響「我和我的祖國」》。一時間《我和我的祖國》那美妙動人的旋律響徹大江南北,「我和我的祖國,一刻也不能分割……我的祖國和我,像海和浪花一朵……我分擔著海的憂愁,分享海的歡樂……」活動場面震撼,無數人為之熱淚盈眶,一種最真摯的情感在我們心中升騰——祝福祖國,展現了人們的愛國熱情,為春節增添了喜慶氣氛。

對此,你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。

【優秀作文】

愛國情,呼喚我們勇擔時代重任

2019年春節期間,如果你問我什麼場景讓我感動,那我要說是數千人自發地同唱一首歌;如果你問我什麼歌曲讓我印象深刻,那我要說是《我和我的祖國》;如果你問我什麼情感讓我熱淚盈眶,那我要說除了親情,就是濃濃的愛國情。(引:由材料春節期間同唱一首歌引出觀點)

是啊,濃濃的愛國情,讓我熱淚盈眶;濃濃的愛國情,呼喚我們擔當天下。這種感覺,就如同艾青在《我愛這土地》中所寫:「為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……」

濃濃的愛國情,洋溢在大江南北。從北京首都國際機場到深圳北站,從「南海上的璀璨明珠」三沙到「音樂之島」廈門鼓浪嶼,從成都寬窄巷子到長沙橘子洲頭,是濃濃的愛國情,讓無數不相識的人自發地聚在一起高唱《我和我的祖國》;是滿滿的幸福感,讓人們發自內心地感謝我們偉大的祖國。

愛國,是人世間最深沉、最持久的感情。(分論點一)「我和我的祖國,一刻也不能分割」,沒有國家,哪有我們個人?家是最小國,國是千萬家,這就是當今時代我們應該擁有的家國情懷。「我分擔著海的憂愁,分享海的歡樂」,我們要與國家同呼吸、共命運,這就是愛國情在呼喚我們應該勇擔時代重任。

愛國,不需要做秀,需要的是發自內心;(分論點二)愛國,不需要高調,需要的是我們做好本分。2018年感動中國人物,個個值得我們學習。像守島衛國民兵夫婦王繼才、王仕花的「三十二年駐守,三代人無言付出」,忠誠信使其美多吉的「三十忠誠風與雪,萬裡郵路雲和月」,八零後鄉村教師張玉滾的「扁擔窄窄,挑起山鄉的未來」等等,他們是平凡的,但他們都心甘情願地承擔起時代賦予他們的責任,發自內心地把濃濃的愛國情盡情地展示在他們的日常生活中,幾十年如一日地做好他們的本職工作,他們用實際行動將「平凡」與「偉大」畫上了等號。

如今,國家精準扶貧政策的實施,讓我們不放棄一個貧困者;「千村示範、萬村整治」工作,讓我們的藍天更藍,環境更美。如今國泰民安,我們的幸福感進一步提升,愛國情懷、民族自豪感油然而生,我以我是一個中國人而驕傲自豪。

愛國情,呼喚我們要有時代擔當。(分論點三)新時期,國家建設的接力棒馬上就要交到我們手上了。目前,我們需要珍惜寶貴的青春年華,堅持理想,腳踏實地,認認真真上好每一堂課,扎紮實實掌握每一個知識點,做一個德智體全面發展的學生,為今後能更好地承擔歷史責任打下紮實基礎,從而書寫我們絢爛無悔的青春篇章。

我相信,我們完全可以帶著「功成必定有我」的時代擔當精神,再一次唱響「我和我的祖國,一刻也不能分割……我分擔著海的憂愁,分享海的歡樂……」(結:結束語段再次點明中心,形成首尾相呼應)

愛國名句積累:

我以我血薦軒轅。——魯迅《自題小像》

國人無愛國心者,其國恆亡。——李大釗《厭世心與自覺心》

國既不國,家何能存?——《革命烈士詩抄.楊靖宇詩》

愛國不分先與後,徘徊終久誤前程。——朱蘊山《贈臺灣舊友》

愛國如命,見義勇為。——蔡鍔《致柏文蔚電》

愛國,是一種極高貴的感情活動。——茅盾《給青年作家的公開信》

爆裂同拚殲賊臣,男兒愛國已忘身。——秋瑾《吊吳烈士樾》

苟利國家生死似,豈因禍福避趨之?——清.林則徐《赴戌登程口佔示家人》

天下興亡,匹夫有責。--清.顧炎武《日知錄.正始》

臣心一片磁針石,不指南方不肯休。——宋.文天祥《指南錄.揚子江》

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——宋.文天祥《過零丁洋》

我是中國人民的兒子,我深深地愛著我們的祖國和人民。——鄧小平

風聲雨聲讀書聲,聲聲人耳;家事國事天下事,事事關心。——明.顧憲成

先國家之急而後私仇。——《史記.廉頗藺相如列傳》

願將血淚寄山河,去灑東山一掊土。——宋.李清照《上樞密韓公、兵部尚書胡公》

凡是不愛自己國家的人,什麼都不愛。——[英] 拜論《福斯卡裡父子》

作文秘籍

明確意義分析法概念

意義分析法,就是通過提示論據所蘊含的意義,或予以高度評價,或揭示其危害,從而證明論點提出的看法和主張的影響、價值、效果等。比如課文《崇高的理想》,在舉出我國歷史上創下過光輝業績的一大批愛國者的事跡後,有下面一節議論:

「所有這些人,都是有偉大理想並堅決為他們的偉大理想而鬥爭的人。他們的理想不是為了哪個人,而是為了國家,為了民族,符合廣大人民的利益。他們為了自己的偉大的理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以拋棄,有些人真正是做到了『富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈』的地步。這樣的一些人,是永遠不會從人民的心中消逝的。」

這段話,通過對這些愛國者的高度評價,既把事例與所要論證的論點(對於具有偉大理想並為偉大理想而鬥爭的人,千百年來人們一直尊重他們,懷念他們,紀念他們)緊緊聯繫起來,提示了它們內在的邏輯聯繫,做到了材料和觀點的統一,而且使文章的思想得到升華。

再如,要證明「從點滴小事做起」的論點,舉了雷鋒的事跡後,可作如下分析:

「正是從這許多平凡的小事中,人們發現了一個高尚、純潔的靈魂。他的一生閃耀著時代的光芒。他像一個閃光的路標,指引著人們去做好事。這對於培養社會主義的精神文明起非常重要的作用。」

這節分析,提示了雷鋒做小事的意義,從而把論據與論點聯繫了起來。

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