在古代社會每個人都想飛黃騰達，對於普通老百姓而言，只有刻苦讀書將來考取功名，才能真正實現這個夢想。想必大家都知道這個成語的含義，那麼「飛黃」是什麼？恐怕很少有人會明白。實際上這個成語形容的字面意義，指的是駿馬奔騰飛馳。
「飛黃騰達」出自韓愈《符讀書城南》詩：「飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍」 ，從這兩句詩文中可以得知，飛黃騰達原來寫作飛黃騰踏。二者的含義大同小異，最開始的時候只比喻馬跑得快，後來才引申為驟然得志，或者說官職升得很快。
一、「飛黃」為何意？
「飛黃」指代什麼？都聽過懂的人卻不多。按照古書上的記載，「飛黃」原來指的是傳說中的神馬名。而「騰達」則有上升、高跳的意思，後來才引伸為發跡或宦途得意。
實際上「飛黃騰達」，曾不止一次出現在各類古代書籍中，但其內涵或指向基本上都一樣。
《警世通言 卷十七 鈍秀才一朝交泰》：「早晚飛黃騰達，無不爭先恐後。」醒世恆言 卷二十張廷秀逃生救父》：「朝吟暮詠，受盡了燈窗之苦，尚不能夠飛黃騰達。」文中所表達的含義，其實都是希望能夠一夜發達。
「飛黃」又叫「乘黃」，指的是古代神話傳說中的一種神馬。據《山海經》載：「白民之國……有乘黃，其狀如狐，其背上有角，乘之壽二千歲。」這足以體現出這匹神馬的神奇之處，很顯然這只是古人想像中的神獸。
《管子·小匡》也曾記載：「河出圖，洛出書，地出乘黃。」《淮南子·覽冥訓》中也有：「青龍進駕，飛黃伏皂。」相傳乘黃長得特別像長著角的狐狸，如果乘上這種神馬，人就可以活到2000歲。還有記載說乘黃乃龍翼、馬身，當年黃帝就是乘飛黃神升天而去。
第一個將「飛黃」與「騰踏」連用的，就是唐宋八大家之首的韓愈。他將飛黃騰踏，寫入了《符讀書城南》一詩，表達瞭望子成龍的美好願望。
二、關於飛黃騰達的典故
關於這個成語還有一個典故，話說唐宋八大家之首韓愈，總有一個非常貪玩、不愛讀書的兒子，這讓韓愈煞費苦心、甚是苦惱。
為了能夠讓兒子安心讀書，他們不止一次撰寫勸學詩文。比如大家熟知的《勸學詩》：「讀書患不多，思義患不明。患足已不學，既學患不行」。
但最經典的便是《符讀書城南》：「兩家各生子，孩提巧相如，少長聚嬉戲，不殊同隊魚……三十骨骼成，乃一龍一豬，飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。」所以，其表達的含義就是：希望自己的兒子能夠立志飛黃騰達。
《符讀書城南》中的「符」，其實就是韓愈的長子韓昶，他的小名便叫做「符」。而「城南」則是韓愈家的別舍，這首詩便是韓愈為其子韓符所撰。每一個父母，都望子成龍、望女成鳳，生活在唐朝時期的韓愈也不例外。
民間流傳了很多關於飛黃騰達的故事，解縉是明朝時期的名臣，他曾主持纂修《永樂大典》。解縉在小的時候聰慧過人，兒童時期便在父親的陪伴下，參加了當時的「高考」也就是科舉考試。但由於他年紀比較小，父親因為疼愛他便馱著解縉入考場。
考官責怪他「子將父作馬」，簡單說就是兒子將父親當馬騎。古代社會君臣、父子等級規定，正所謂君為臣綱、父為子綱。但是作為兒子的解縉，居然騎在父親的肩膀上應考，所以才引出了一段佳話。
考官認為知曉禮儀，所以解縉的行為有失體統。但是小小年紀的解縉脫口而出，「父望子成龍。」。考官一聽這句話表意明確，而且也正契合他的上句「子將父作馬」，於是便被解縉的才智所折服。
後來十歲的解縉考取了進士，在當時來說也算是飛黃騰達了。並且還曾官至內閣首輔，以及右春坊大學士。這對於讀書人來說，絕對是令人豔羨的事情，所以說解縉便是飛黃騰達的代言人。
結 語
為人父母者，都希望子女健康成長，將來長大之後能夠飛黃騰達。這樣不僅可以讓自己特別欣慰，而且也可以讓孩子過上幸福的生活。尤其是在封建社會，一旦飛黃騰達之後，就很可能出現一人得道、雞犬升天的現象。
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