在孩子剛開始數學啟蒙的階段，很多家長在給孩子做思維訓練的時候，都會把數學融入到日常生活中去訓練，然後輔以一些思維啟蒙app，但是現在思維訓練的app實在太多了，很多家長不知道如何選，通常會全部挨個試一遍，但我其實不建議這樣的做法，這樣不僅浪費時間，還會耗費孩子的興趣。
在最近收到的家長信息中，問得比較多的，就是有道數學和都都數學，那我們今天就來分析下這兩款app，看看兩家的課程怎麼樣？
01有道數學
適合年齡：3-8歲
課程體系
有道數學有兩大板塊的內容，分別是系統課和自由練習。
系統課程有l1-l5共五個等級，並且將這5個級別劃分為2個階段。l1-l3是初級啟蒙階段，適合3-5歲，適合零基礎的孩子；l4-l5是適合5-8歲，有幼小銜接需求的孩子。
5個級別的課程總共有120節課程，其中的20節課程是為家長設計的，主要是給家長提供一些在家輔導孩子數學學習的方法。這在數學類APP中，還是比較少見的。不過畢竟家長是孩子的第一個老師，在孩子成長的過程當中，家長也是需要不斷學習成長，才能為孩子提供正確的引導。
從課程體系安排的內容來看，有道數學初級啟蒙的課程就已經包含了部分人教版小學數學一年級的課程。此外教學知識點中還有一些內容，例如一筆畫、數字火柴、數陣圖等，是常出現在小學奧數教材當中的內容。所以，對於沒什麼基礎或學習能力較弱的孩子來說，有道數學的課程內容是具有一定難度的。
課堂體驗
有道數學的上課環節有四個，分別是：視頻導入、練習、測試、高難度挑戰。
具體的課堂情況，以我試聽的L3級別的認識時間2-整點和半點這節課為例。
首先，有道數學以視頻導入上課學習內容，課件多以PPT形式展現，將知識點用孩子喜愛的卡通形象進行講解，一定程度上彌補了ppt課件形式的缺乏趣味性的缺陷。
另外，我數了一下，4分鐘左右的視頻就涵蓋了3大知識點內容，學習容量對這個年齡段的孩子來說是有些偏大的。而且，「半點認識」是二年級上冊第七章的內容，而要學習「認識半點」，是需要孩子知道鐘面上分針走1小格是1分鐘，一大格是5分鐘作為學習鋪墊的，如果沒有這些基礎，孩子理解起來會比較困難。所以我認為，有道數學在知識點的安排上是欠考慮的。
其次，有道數學課堂的最後一個高難度挑戰環節，需要孩子在前面的測試中，練習題的正確率達到93%以上才可以進入，一方面它可以反映孩子的知識掌握程度，另一方面，對於掌握了知識點的孩子，可以起到一個拔高的作用。
02都都數學
適合年齡：2-8歲
課程體系
都都數學的課程體系劃分為6個等級，分別是levelA-LevelF，範圍涵蓋了零基礎的低幼兒到小學二年級的基礎內容，教學內容有：
1、計數和基數—包括數字筆畫，數數和計數等
2、數字運算—包括加法，減法，乘法和應題
3、數學推理—包括圖案識別，數學記憶矩陣等
4、何—包括何圖形識別，知識和畫圖形等
課堂體驗
都都數學的課堂有今探險、由模式、任務這3個模塊。
自由模式模塊用得比較多，裡面把數學和遊戲結合起來，趣味性還不錯，題目種類也比較豐富，題量適當，對於該年齡段的孩子來說，是比較友好的。並且可以直接選擇相應知識點進練習，比較有利於家長帶著孩子進行針對性練習。
但是它的練習題通過拖拽的方式來答題，存在孩子即使不看題目，也能答對的偶然性。
今日探險環節，不僅可以做當天的部分，還可以連續往下解鎖。
總的來說，都都數學可以根據孩子的學習情況來選擇課程的難度等級，學習內容的呈現方式也比較豐富，但有些重複練習的部分比較枯燥，總體難度上還是要稍小於有道數學的。
好了，以上就是有道數學和都都數學的課程內容分析了，對於數學啟蒙app，家長們可以挑一款孩子喜歡的使用就行，不需要太多，太多反倒不利於孩子學習。
如果你還不知道怎麼選課的話，可以看下方置頂第一條，只有了解了孩子的具體學情，才能夠給你專業的分析和建議。