開學季，有好習慣才能有好成績！分享5條培養孩子學習的好習慣

2020-09-06 宏軒課堂

明天就是9月1日開學的日子，你家孩子「收心」了嗎？宏軒老師認為，我們做家長的，應該對孩子先抓學習習慣，再談學習成績。今天我準備了5條助力孩子學習的好習慣！快來看看吧。

課前預習的習慣

教育學專家曾做過測試，有課前預習習慣的孩子，成績往往比較優秀。提前預習老師要講的內容，研究新知點，從中發現疑難問題，就可以帶著問題聽課，使聽課具有針對性，掌握聽課的主動權，那麼學習效果自然也就不言而喻。

專心聽講的習慣

暑假剛過完，孩子在假期中放鬆的狀態可能還沒有調整過來，上課聽講容易分心。所以家長要注意培養孩子專心聽講，集中精神專心聽老師講課，利用好上課的時間，才能讓學習事半功倍。

善於提問的習慣

提問是主動學習的表現，課上帶著問題問老師，有不懂的可以課下多問同學，問家長。學習上有不會的問題一定要及時提出，不懂裝懂只會讓沒有解決的問題堆積在一起，這些問題堆積得多了，再想解決就比較困難了。


獨立完成作業的習慣

寫作業是日常檢驗學習效果的重要過程，要讓孩子明白，作業不是為了老師和家長而寫，也不是一項必須完成的任務，不要有交差的心理。孩子通過做作業，而了解自己是否掌握了今天所學知識，及時查缺補漏。並且家長朋友，要特別注意讓孩子養成獨立完成作業的習慣，告訴孩子在做題時寫不對也沒關係，一定要有自己的思考！孩子自己思考後所得到的知識，才是真正屬於他們的知識！

複習歸納的習慣

俗話說：「好記性，不如爛筆頭。」家長應該讓讓孩子，每天儘量把當天所學的知識都複習一遍，因為人的遺忘速度是很快的，對新知識不加以鞏固，過幾天就忘得差不多了。對記憶性知識的複習，要反覆加深印象。複習除了能提高記憶效果，還能提高孩子對知識的理解運用水平，畢竟有些科目每單元的知識很分散的，要想形成孩子自己的知識體系，在日後的考試中得心應手，孩子課後必須自己做歸納總結。

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    孩子是一個家庭的希望，對於每一位父母來說都是望子成龍望女成鳳。他們渴望自己的孩子能夠快樂成長，也渴望自己的孩子成為一位有用的人，所以很多父母很早就為孩子制定了培養計劃，希望通過這些方式能夠到孩子。其實要想讓孩子變成一位優秀的人不僅僅只關注孩子的學習成績，學習成績只是孩子生活的一部分，更重要的應該是讓孩子得到全方面的發展。那麼培養孩子的好習慣就變得至關重要了。
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