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這幾天，湖北省高考狀元唐楚玥刷屏了所有家長和老師的朋友圈。725分的總分，146分的語文，就連專業的老師都說：唐楚玥高考146分的語文成績，是幾十年都難遇到的。唐楚玥在知乎問答中明確地表示，自己的選擇題錯了一題，被扣了3分！各大媒體採訪回顧她的高中學習經歷中發現，唐楚玥愛閱讀，愛寫作，一年級時就能夠每天寫500字的日記！除此之外，她還積極地參加作文競賽、向媒體投稿，《淡之韻》《願你我的青春似星光》等作品已成為了她的成名之作。正是在不停地閱讀和寫作中，唐楚玥的文學素養和對語文的把控能力才越來越強，成為了當之無愧的「語文王者」！經過這次高考唐楚玥幾近滿分的語文成績，相信不少家長終於意識到了讓孩子從小閱讀的重要性。小學不閱讀，高考毀一生！那些小時候欠下的「閱讀帳」，遲早都得還！不過想要讓閱讀更加高效，也是講究方式方法的！不僅孩子要努力，家長也要從旁協助！在為孩子選購讀物上，大多數家長的想法都是按照新課標標準來買，或是認為有用的讀物才給孩子買。可當你整理孩子的書架時會發現，這些看似有用的書，孩子根本不愛看，甚至不屑於看！培養孩子的閱讀興趣，首先就應該遵循孩子的閱讀愛好和意見！不過，買書也不能全憑著孩子的性子來，除了一部分孩子喜歡的書外，還可以為他選購科學讀物和文學讀物，尤其是那些想像力豐富的經典兒童文學作品。《十萬個為什麼》《昆蟲記》這類科學讀物，適合孩子看；《窗邊的小豆豆》《木偶奇遇記》等成長類兒童文學，也適合孩子看；等孩子上了高年級，《假如給我三天光明》《名人傳》等正式傳記類文學作品也可以讓孩子閱讀。在傳記的選擇上，優先選擇自然科學家的傳記，同時儘量少選政治領袖的傳記，因為其中涉及的歷史觀、價值觀真的太複雜了，在孩子的思辨能力還未完全形成之際，並不適合孩子的成長。孩子上了小學後，在閱讀上就可以逐步由圖畫類轉為文字類。6-9歲是孩子的文化敏感期，文字內容的描繪能夠充分激發孩子的想像力，不僅僅局限於圖片中的模樣。例如《荷馬史詩》中描寫海倫有多美，大意是說「海倫走進來，長老院的元老覺得打這場仗值了。」那麼，我們在閱讀文字時就會幻想，海倫到底有多美，居然連打仗都是值得的；而如果用圖畫來表示美麗的海倫，或許就會有些「不夠味」，一千個孩子心中有一千個「海倫」，圖中的海倫並不能真正代表孩子心中的海倫。再者，閱讀繪本類的圖畫書僅僅只是一種淺讀，文字書籍才更加需要深入的思考。構詞、表達、排比、擬人等都是圖畫所無法替代的，對於孩子語言文字的理解能力和抽象的邏輯思維都是非常有益的。不過，從小時候滿是圖畫的繪本到專業性更強的文字書籍的轉變，是需要一個過程的，我們應該做到循循善誘，讓孩子舒服地過渡。其實大多數家長都心知肚明，小學的成績是有一定的欺騙性的，尤其是語文。考試的內容全都來自課本，幾乎不涉及課外的內容；等到了初高中，延續這樣的學習方式肯定是不行的。小學階段是孩子養成良好習慣的關鍵時期，其中必須培養的一個好習慣就是堅持閱讀。每天給孩子安排至少半小時的閱讀時間，不受任何外力因素的打擾，堅持下去，保持閱讀的連貫性。一到兩個月後，你會發現孩子的閱讀習慣就會培養起來了；兩到三年後，你會發現孩子變成了「書痴」，一些經典文學片段也能做到張口就來。所謂「讀書百遍，其義自見」，不要擔心孩子不能夠充分理解作者的立意，立意和語感都是建立在大量閱讀的基礎上，只有進行量的累積，閱讀才會有一個質的飛升。每當孩子讀完一則故事、或是一本好書後，家長們可以讓孩子「說來聽聽」。「說來聽聽」包括這本書的內容梗概，尤其是全書中最為精彩的部分，孩子是一定會滔滔不絕的說給你聽。另外，「說來聽聽」還鼓勵孩子勇敢地表達自己的看法，是感受到了書中的真善美，或是想要和作者一起抨擊黑暗，都希望孩子能夠勇於表達。孩子表達多了，不僅增強了他的溝通和表達能力，也能讓他在暢所欲言中逐漸有自己的理解和感悟，這樣的閱讀才是有價值的。在孩子說出自己的觀點時，家長一定不要反駁，孩子的世界和我們的世界不同，把大人看似正確的想法強加在孩子的身上，這其實是孩子在閱讀中最大的悲劇！如今的小學生壓力真的很大，寫不完的作業和上不完的補習班，或許真的很難再空出專門的時間給書本。晨讀的時間裡，孩子可以讀一篇從來沒看過的散文或是詩歌，朗讀的過程，也是閱讀的過程；午餐後的休息時間，爸媽可以帶著孩子一起看一些專業性高的科普類的雜誌，邊讀邊討論；睡前的那段時間，看一篇名著的1-2章，帶著好奇入眠，說不定還能夢見和名著中的主角共同冒險！見縫插針地去閱讀，不知不覺中，孩子也能讀完一本書、看完一份雜誌，玩累了坐在沙發上隨手翻看的一篇好文，都有可能成為孩子一生中寶貴的財富。需要提醒家長們的是，閱讀從來都不可能是一件短期內就會見效的事，尤其是在小學階段，有沒有閱讀在成績上並無差異。讓孩子閱讀，從來都不該是急功近利、帶有目的性的，指望孩子多看了幾本優秀作文選就能寫出好作文，這一點都不實際。大量閱讀的效果和對孩子的影響，一般到初高中才會逐漸顯露出來，尤其是閱讀和作文，擁有大量閱讀的孩子在這兩個大模塊上是能夠輕鬆就拿高分的。因此，家長一定不能因為孩子看了幾本書後依舊沒什麼效果就讓他停止閱讀，閱讀更像是一項隱藏技能，需要時間和量的沉澱，才能在將來的關鍵時期帶給我們意想不到的驚喜！13．《格林童話》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著19．《吹牛大王歷險記》 [德]埃·拉斯伯、戈·畢爾格著20．《一千零一夜全集》（全6冊） 天津人民美術出版社19．《莎士比亞戲劇故事》 ［英］查爾斯· 蘭姆、瑪麗·蘭姆著培養孩子閱讀的能力習慣，別讓孩子停下閱讀的腳步，終有一天你會發現，孩子會因閱讀，獲得更充實而廣闊的人生！作者：朗讀君，來源：朗讀小課堂（ID：langdu101），每日分享小學語文、數學、英語等各科學習資料和家長教育心得。轉載請聯繫微信號（zsy_5387）。別讓孩子停下閱讀的腳步！