來源:南方日報
一個生源賣6萬元，專向農村學生開刀？湖南省一名教育部門工作人員透露，比對近3年當地中職學籍和初中學籍的大數據發現，一批初中學校生源流向明顯異常。近期，湖南對一些中職違規招生行為徹查嚴處，通報了8起違規違紀典型案例，涉及部分中職學校、初中生源學校和社會中介招生販子相互勾連的問題，並取消了相關學校跨市州招生計劃。
所謂中職違規招生，主要表現在三方面：一是虛假宣傳。一些中職學校聘請「招生販子」，蹲在學校門口，甚至發起線上攻勢，給學生「畫大餅」「繪藍圖」；二是預收學費。有中職學校委託組織「招生面試」，收取面試費、學位預定金，營造出「學校火爆」的態勢；三是直接買賣「人頭」。有的招生販子和個別老師合謀，向老師支付「介紹費」「人頭費」。甚至，還有一些老師不讓成績差的學生參加中考，直接「分流」到中職學校。
中職和普高，是中考後考生選擇繼續教育的兩大途徑。其中，中職學校是我國職業教育的主體，旨在培養大量技能型人才與高素質勞動者。坦白說，對學習成績不太理想的學生而言，中職學校提供了另外一條路徑。學一門手藝，提升技能含量，有利於提高就業質量。《國家職業教育改革實施方案》明確提出，「堅持職普比例大體相當，適度擴大中職招生規模」。但是，鼓勵招生，不是鼓勵「搶人」，更不是鼓勵「買賣生源」。
針對長久以來的中職招生亂象，教育部專門規定：「嚴禁在招生過程中進行生源封鎖和地方保護；嚴禁初中學校教師幹預或代替學生填報志願；嚴禁初中學校或教師在招生過程中向中職學校索要、收受任何名義的經費或實物；嚴禁虛假宣傳、欺騙招生。」這是因為，中職「搶生源」會干擾正常的考試升學秩序，侵犯學生家長的自主選擇權。特別是一些農村學生，改變命運的路子本來就不多，一旦被忽悠到名不副實的學校，往往叫苦不迭。
「一個生源賣6萬元」的背後，暴露出違規招生成本低、招生信息不透明等問題，但或許，更深層原因在於中職生存發展之困。近年來，中職教育處於「進口受阻」「出口不暢」的艱難境地——社會上「學歷崇拜、輕視技能」的心態固然存在，但一些中職學校辦學質量不高也是客觀事實。如果不把心思放在辦學上，著急花錢「搶人」，那麼人才培養就得不到社會認可，還會直接反映在招生環節，陷入「招生難」「買生源」的惡性循環。
「資助以訓穩崗，今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業。」今年政府工作報告中關於職業教育的論述，說明職業教育仍然有廣闊空間。希望民辦中職學校轉變觀念、端正態度，主動適應經濟社會發展需要，踏踏實實辦學，用實力贏得口碑，而不是陷入「搶生源」的伎倆中不能自拔。（扶 青）