下過大雨後，會出現這樣兩類人：
一類是選擇抬頭看天，那他看到的就是絢麗多姿的彩虹，萬裡的晴空；一類是選擇低頭看地，那他看到的就是泥濘不堪的道路，無限的絕望。
王陽明三十五歲之前仕途順利，可三十五歲之後迎來了人生的一場大雨，一場生死攸關的大暴雨。
明朝中葉，皇帝朱厚照頑劣，劉謹等宦官弄權。王陽明上書勸諫皇帝不要阻塞言路，觸怒宦官劉瑾，被打四十廷杖，貶謫為貴州龍場驛站當驛丞。
王陽明離開京城後，劉謹派了殺手半路截殺王陽明，王陽明裝出投水自盡的假象，遁水而去，好不容易逃得性命。途中又遇上颶風，一日夜間被大風颳到福建邊境。
最後王陽明決定先到南京探望父親，再赴任貴州，回到家中看到本來就該享清福的父親，王陽明心酸了，淚水奪眶跪在地上說「是孩兒不孝，讓父親擔心了」王華並沒有責怪王陽明而是意味深長地說「孩子，你做的沒錯，斥責奸佞本就是我們讀書人的大義所在。記住了孩子＇立定腳跟做事，咬緊牙關做人'」這句話讓王陽明一下子明白了。
第二天便啟程前往龍場驛站，去面對自己未知的命運。在這裡人因為不曾開化，不通文字，性情暴戾，近乎野民。他生怕自己不明不白死在這些人手裡所以做事小心翼翼。
沒有一個像樣的房屋王陽明便自己塔起了小屋，因為水土不服，帶來的隨從都病倒了。王陽明一邊照顧他們一邊研究與當地人如何溝通，傳授他們知識和自己所能知道的技術。
王陽明時常靜坐，思考自己苦苦追尋的聖賢之道，終於有一天夜裡，他大徹大悟，「聖人之道，本心自足！」
王陽明「心學」就此誕生，這就是思想史上著名的「龍場悟道」。
功夫不負有心人，王陽明與當地居民關係非常融洽，居民為他建造了「龍崗書院」，四周學子紛紛前來求教……這一切，為他日後得以迅速復出打下了牢固的基礎。
王陽明在「大雨過後」，選擇了「抬頭看天」。
不久之後，王陽明就告別了龍場，踏上了輝煌而充滿傳奇的人生之路。
可見，「大雨過後，抬頭看天」的智慧，是一種隱忍等待的韌勁，通過反求自身，以心去參悟生命，從而使內心無比強大，又慈悲善良。
水到絕境是飛瀑，人到絕境是轉機。
大雨過後，不要低頭看地，而是抬頭看天，就會發現全新的天空！
王陽明心學自誕生以來，影響了中國，更影響了世界！張居正、曾國藩、章太炎、康有為等都從中受益。王陽明的「心學」更流傳到東亞，成為日本明治維新的重要推手，引領日本迅速崛起，曾經有人長嘆：「中日的差距，就在一個王陽明」。
哈佛大學教授杜維明更曾說過：「二十一世紀，是王陽明的世紀。」
《知行合一》中還蘊含著更多智慧，在閱讀過程當中，會發現很多道理我們都聽過，但是知易行難，不過根據王陽明的觀點，如果沒有做到知行合一，則不是真正的知。
不同的年齡段讀這本書都會有新的認知，都說工欲善其事必先利其器，而學習運用心學則是在利我們人生的器。
很多人說古人的文言文實在是晦澀難懂，看不明白，這本書含有注釋，淺白易懂，大人小孩都可以看明白。
當內心浮躁的時候，當遇到困境的時候，無論什麼時候，讀一讀王陽明，自然是能更上一層樓！點擊上方連結即可購買~