先說下我家娃的基本情況…現在上六年級，英文水平歐標 B1 上，已經考過 KET 和 PET，差不多等於國內學生高中畢業時水平吧…在這個階段回頭看，我覺得英語啟蒙真的不難，中高章難，才是真的難。
這時候孩子已經十幾歲了，有了自己的喜好。再加上學業越來越忙，時間越來越少，選擇哪些內容持續提升英文水平成為了棘手的問題…畢竟不想讓孩子的英文水平滑下來。
在我家的大童英語提升過程中，也有很多迷茫的時刻。今天就跟大家一起聊聊中高章之後的英語之路怎麼才能走得平穩高效吧…
本文由花友 @youyou西木成林 發布於小花生寫作計劃熟悉我的花友都知道，我家藏書3000餘冊，絕大部分是英文原版書。但是現在孩子六年級，課內、課外、興趣班佔據了大部分時間。讀書時間被大大壓縮，早上的晨聽英文也被迫取消了。那麼，如何持續保溫，升溫英文能力呢？我們從以下幾個方面下了功夫。
一、閱讀方面：Fiction徹底放手，Nonfiction 首選 DK 和Usborne
在Fiction閱讀上，這個階段孩子的中文日益強勢，會首選中文書來讀。英文書停滯了好一段，書也厚起來，似乎推哪本都讀不下去……於是，我們乾脆讓孩子自己選書。選哪本讀哪本，家長不再硬推。
Nonfiction閱讀上，我們參考了孩子的興趣，使用了幾套優秀童書集團的通識教育書籍。
第一套：Usborne出版的 What's xxx all about?
我們深深被 usborne 出版社的配圖所吸引，收集了全套，包括生物、數學、物理和化學。
All About 系列圖大，字大，解決了很多孩子稀奇古怪的問題。科學普及出版社有引進版的《有趣的科學》系列…可以和原版對照著看。第三套：DK 出版的 Heads Up 系列
最近，孩子對心理方面的東西特感興趣。於是，先看了這本 Heads Up Psychology。這套每頁都是以問題為標題，引起孩子的思索。比如：什麼是心理學？心理學家能從事什麼職業？這些問題這個年齡段的孩子多少會思考過…問題導向，孩子會不知不覺中靜心讀起來。
這套也有引進版，是小猛獁童書《DK青少年人文科普百科》系列。
二、聽力方面：晚餐時間聽聽 CNN10的新聞，漲知識，保聽力
這檔節目是 CNN 特地為中學生製作的新聞節目。每天一集，寒暑假停更。
主持人Carl Azuz 熱情洋溢，風趣幽默。我和孩子都很喜歡他每周五的問候語：Friday is awesome.
這個節目的特點是，在介紹新聞時會把新聞背後的歷史，人文，經濟，政治，科學背景加以解釋，使得孩子了解新聞的背景，聽得懂新聞。
最近孩子晚餐在聽，時間也比較合適，因為每集只有10分鐘。
可以在每日英語聽力app裡觀看，還有雙語字幕👇。
三、用好學科學習利器APP，零碎時間也能深度學習
1. 可汗學院
可汗學院，大家都知道的。這是得到比爾蓋茨特別贊助的非盈利線上教育組織，視頻課做的很棒，每一集有10-20分鐘，語言本身不難，零碎時間可以完全用起來。
2. Brainpop視頻
Brainpop 是針對3年級到12年級的學生的視頻學習App，對標美國教學大綱。
粗略數了一下，大約1100個視頻：Science專題300個；Social專題280個；English專題100個; Math專題84個; Art專題50個; Health專題180個; Engineering & Tech專題110個, 每個視頻2-10分鐘, 每個專題講一個知識點。
3. Epic 電子圖書館
epic是一款優質兒童電子書app，口號是books for kids。針對2-12歲，提供超過40000部的電子書、書籍音頻、配音有聲書和視頻。這個數字在兩年前是25000。近兩年，epic迅速擴大了閱讀庫的內容。想想40000部，真是兒童圖書館的體量，絕對的海量。
原版學科教材學習：學英語的目的是看世界
英語是打開世界的一扇大門，學英語的目的是看世界。大童可以鼓勵他們使用英語去學習學科教材。我們實操了幾本教材，效果不錯。
1. 第一套：美國國家地理出版的 Gateway 系列
我沒有趕上花生團，在微店買的這個系列，送了錄播網課視頻。趁著剛學完可汗學院的美國歷史，先看 social study 這一本。
這本 social study 由三部分組成：世界地理，世界歷史，美國歷史。
錄播視頻課是一位外國帥哥講的，一集有20-40分鐘不等，會講2-4頁內容。
語速慢，調成1.5倍後，明顯有音質不佳的問題。每集都是逐個重點單詞講解，段落講解，回答問題，還有小作業…娃覺得無聊，沒有可汗學院有趣……進度也很慢……
於是，改為聽音頻同時看書。這種方式，進度很快。音頻中包括單詞和段落。這樣一頁1-2分鐘就聽完了。國家地理出版社配圖一直精良，所以，很吸引娃。
這本內容上講的很完整，重點詞彙也學習到了，不愧是社科入門書。關鍵是有美圖，娃喜歡。有音頻，老母親放心。於是，皆大歡喜。
由於剛學過世界歷史和美國歷史，所以，這本社科感覺簡單易懂。而且，有兩張書上的圖片，娃說在可汗學院視頻裡也出現過。看來娃對這些地圖是看到心裡了。
2. 第二套：《世界地理與文化》（ World Geography and Cultures）
這本教材是Pearson's出版社出版的，是美國G9-G10地理教材，有一系列的學生版本，教師版本，練習冊等等。因為內容是孩子不太熟悉的，我們選擇親子共讀，不僅學了英語，還一起掌握了很多實用的學科學習技巧。
我先從頭到尾粗粗讀了一遍，感覺文字並不難，劍橋PET水平讀起來無障礙，但是有些專業術語需要家長講解。比如prime meridian這個詞，我也是第一次遇見，是本初子午線的意思。
在粗讀後，我把專業詞彙寫在本子上，寫出中英文。從忽藍忽黑的字跡，可以看出我是利用碎片時間寫完的預習筆記👇
1. critical thinking 批判閱讀大法
這本書是問題導向學習（problem based learning，PBL）的教材，每個小標題都是一個問題。區別於國內以短語為小標題的教材，PBL教材更能激發學生的批判式閱讀，提升獨立思考能力。
而且這些問題與劍橋等級考試FCE考試寫作題目有高度重複，如How can people protect the environment?素材可以用到FCE寫作中。
2. 讀書筆記大法
這本書在序言裡面講授了如何做三欄讀書筆記。並舉出實例。第一欄寫主題詞，第二欄寫小標題，第三欄寫細節。
這種筆記法在知識學習中有很大作用。後來，我們也用到了其他科目學習筆記中。
3. Nonfiction 閱讀大法
Nonfiction 閱讀能力在學習，工作中都是至關重要的能力。讀 Nonfiction 的時候，因為沒有像 Fiction 那樣抓人的情節，往往容易走神，抓不住重點。
總結（summarizing）:本章的主要觀點是什麼？提問（questioning）：你能對文中細節提出什麼問題？結構（text structure）：抓住文章關鍵詞和結構預測 （prediction）：你預測下一部分要講什麼？具象化（visualizing）：本段哪個詞讓你能具象化某一概念？這套書兼具可讀性和知識性，我寫過詳細的共讀體會：安利和10歲娃在用的這套「科學教材」, 據說代表初中數理化教改方向哦～
總結而言，娃中高章以後的路我們還在摸索，對於如何保溫升溫娃的英文能力我覺得把握方向還是最重要的，希望和大家共同探討，一起加油…
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