搖號出來了,孩子顫顫巍巍地打開手機e校通平臺,名字還沒輸進去呢,那裡就顯示被她最不想去的學校錄取了。
孩子哇的一聲哭了。從上午十一點知道結果起,哭得很兇,一直哭到晚上,晚上一邊寫日記一邊哭,那篇日記寫了兩三頁,可能是有史以來最長的。
她哭,因為她知道,父母無能幫她找她想要的那所學校,考四個A又怎麼樣?小提琴過了五級又怎麼樣?陽光少年怎麼樣?一大堆獎狀也幫不了她想要進的那個學校。
她太想進金園了,因為金園的孩子,沒有一個不優秀的,每年中考就有一大把八百多分的孩子,幾乎所有的學生都被金山中學錄取。而金山中學每年高考百分之七八十的985的升學率,這些逼格的數字,深深地印在孩子的腦海中,她是那個根本不用父母操心,就會把學習的事打理得很好的孩子。
這麼愛學習的孩子偏偏出在我家,真是我家的孩子,而我,作為家長,並不在意她這麼刻苦學習,因為我一直認為,大天朝的教育非常危險,尤其是給我的孩子灌輸無神論,我深感憂慮,如果可以,其實,我是不稀罕她在任何一所學校學習的。
如果可以做主,我根本都不在乎她在哪兒上學,或者說,上不上學。我的意思是,不一定非得背著書包穿著校服去那個有教室的地方上學,我會讓她學習,任何時候,任何地點,不但學一些無大用的書本知識,也會教她一些生活技能……
如果可以,她已上完了小學,基本的漢字差不多都認識了,接下來完全可以自學她願意學的東西。她喜歡音樂,願意練小提琴,我完全可以安排她過好每天的學習生活,我可以請家教,一個或者兩個,教給她比較系統的知識,她渴望學的東西,我就叫她學,學她有興趣的,學那些看起來有用的,學校裡有的,我會叫她學,學校裡沒有的,我也會帶她一起學,比如聖經。
如果我能做主,我會每個月帶她出去一個比較遠的地方,見識一下當地的風土人情,感受一下各個區域的生活習慣和文化傳統,把我們的所見所聞所感都記錄下來,累積成冊。如果可以,我還會讓她住進民宿,和各種的人打交道,交流思想,探討信仰……
如果我能做主,我根本不會讓她哭泣,居然為一所進不去的學校哭泣……可是現在,看著她淚流滿面,我措手無策,一個外鄉人,異地求生很難,求學也不易,我們不認識誰,沒有任何可以幫到我們進去那個學校的朋友,孩子只有哭泣。
我不知道被搖到的那個學校到底有多爛,有多垃圾……說凡搖號搖到那學校裡的孩子,普遍哭暈了,我家的孩子哭了一天一晚,用了我好幾捲紙巾。我在想那個學校的校長到底長什麼樣……
聽說有的孩子在那兒學會了抽菸,喝酒,組建黑社會……我只想萬一我的孩子過去那所學校,不遭遇校園暴力就好,保證人身安全,至於學習這一塊,咱們就不指望了。我還是找老師來家裡補吧!孩子爸希望她在那裡出於泥而不染,如果我做主,我根本都不想她去入那淤泥……哦天啦,人生真是處處風險,上個學,還得求個全身而歸……
可是,我不能做主,孩子不是我一個人的孩子,家人和親戚朋友們,他們大多數都認為必須接受那神聖的九年制義務教育,不能像我這麼離譜,說這些不切實際的話,不管是誰,長大還是要有一張畢業證的。
畢業證有什麼用?太重要了,越高級越重要。手裡越多越好辦事。雖然證件真的證明不了什麼,但是沒有證明你就是有什麼,也沒辦法證明……
如果我可以做主,今晚我就可以扔掉那些所謂的通知書,我們自己制定學習計劃,在網上購書,還可以順便買回來許多美麗的裙子,不用穿校服了,一天穿一件自己想穿的衣服,帶著美美的心情自己學習,自我鑑定,自我奮鬥,自我約束,自我成就……
唉,算了吧。說著玩的,孩子眼睛還紅腫著,好學校沒有指望,還來個這麼不靠譜的媽媽,說這麼多不靠譜的話……感謝所有關心孩子學習的家人朋友,尤其是思辨的同學的家長們,謝謝你們肯定了思辨是個學習成績優異的好孩子,她的努力還是沒有白費的,我相信,無論她到哪裡學習,她還是能認真學好的……只要保證人身安全,我們也別無所求,祝所有家有孩子上學的人,大家好運。❤️❤️❤️