「老師，孩子已經8歲了，現在開始學笛子晚不晚？」
「孩子是零基礎，不知道有沒有音樂天賦。」
「聽說學樂器有點不容易，孩子能堅持下去嗎？」
2020年10月15日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。音樂將納入中考的政策意味著：音樂不再是興趣，而是成為必修課！很多小學生家長已經開始思考如何給中考提前做準備了。
孩子該選什麼樂器，成了很多家長的困惑。在選擇樂器時，讓孩子多了解一些樂器知識和樂器學習的條件，多接觸一些樂器，發現孩子的興趣所在，或許會使孩子能更好地堅持下去。可中國樂器種類繁多，想讓孩子了解每種樂器的樣子和發音特點也不是那麼容易實現的。怎麼辦呢？
44種典型的中國樂器；
44個美妙的樂器故事；
36首經典的樂曲音頻；
8段樂器聲音音頻；
8首曲目演奏視頻；
10種常見樂器製作工藝視頻。
讓樂器知識可看，可讀，可聽，可賞！
帶孩子走進神聖的中國音樂殿堂！
中國吹奏樂器：吹響大千世界
中國拉弦樂器：拉唱民族強音
中國彈撥樂器：彈撥古今華彩
中國打擊樂器：擊奏華夏篇章
《中國樂器總動員》是一套面向廣大少年兒童介紹中國樂器的知識繪本，共包含4冊。整套書選取了中國樂器中44種較為常見或帶有鮮明民族特色的樂器，每種樂器分別從樂器的故事傳說、發展歷史、基本構造、演奏技法、文化內涵、特色知識點等方面進行全方位介紹。
體例科學，內容豐富，形式新穎，專業性、知識性、趣味性完美統一！
語言深入淺出，插畫明快靈動，為孩子營造良好閱讀情境！
巧妙應用新媒體融合技術，帶給孩子全方位的視聽享受！
套裝書附贈一張8開示意圖，讓讀者對民族管弦樂團樂器位置一目了然！
今天中國的孩子，應該首先學習好包括音樂文化在內的中國文化，它離我們最近，和我們最親，是我們心靈的初乳，也是葉落歸根的血地。我們只有熱愛音樂，像祖先那樣弦歌而行，才能演奏出屬於自己的人生旋律。這套《中國樂器總動員》是送給孩子們的人生禮物，打開它，閱讀樂器的故事，聆聽祖先的聲音。
——韓子勇（中國藝術研究院院長、國家藝術基金專家委員會委員、中央文史館特約研究員）
樂器，是凝聚和傳承人類文化的重要載體。《中國樂器總動員》以通俗易懂的方式，幫助少年兒童學習樂器知識，了解樂器文化，提高審美能力與人文素養，而且與我們中國樂器協會提出的「讓樂器成為家庭標配，讓音樂成為生活剛需」的理念和目標非常契合，是一套值得擁有的好書。
——王世成（中國輕工業聯合會黨委副書記、中國樂器協會理事長）
從有趣，到樂趣，到興趣，讓音樂成為孩子一生的朋友！《中國樂器總動員》是一部讓小朋友輕鬆認知中國樂器、愛上中國文化的難得佳品。
傳統樂器形制精美，蘊含博大精深的中國文化。如果今天的小讀者能從本書中感受到這文化之美，定能獲取不竭的成長動力。
——曹文軒（著名作家、北京大學教授、國際安徒生獎獲得者）
「興於詩，立於禮，成於樂」，中國的樂器蘊含著燦爛的傳統文化，見證著中華民族五千年的禮樂文明。《中國樂器總動員》用中國樂器講述中國故事，陪青少年見證民族樂器的無限魅力，讓我們愛國、愛樂、愛國樂！
中國的吹奏樂器歷史悠久，種類繁多。很多年前，我就希望有一部能夠把這些豐富多彩的樂器知識用通俗易懂的方式介紹給孩子們的讀物。《中國樂器總動員》從一支笛一支簫開始，引領孩子們品讀樂器故事、了解樂器知識，感受中國傳統音樂的無窮魅力。這套書讓我們夢想成真！
《中國樂器總動員》用精彩紛呈的圖繪、妙趣橫生的故事將博大精深的中國器樂文化娓娓道來，我們期待的正是這樣一套充分尊重孩子的認識發展規律，集思想性、知識性和趣味性於一體的科普讀物！
「唯樂不可以為偽」，《中國樂器總動員》在文字和音符的述說中，引領孩子們找到了另一個更本真的世界。
在中國傳統文化藝術中，打擊樂器具有舉足輕重的地位，其聲響穿越千年時空，煥發璀璨光華。當孩子們展開書卷的那一刻，相信他們在領略凝聚著華夏文明精、氣、神的一件件中國打擊樂器風採的同時，也定能感受到這擊奏出華夏文明自豪感的中國節拍與文化自信。
——朱劍平（中央民族樂團打擊樂首席、打擊樂演奏家）