我們的孩子經常有這樣的毛病,上課愛講話。有時候興致來了,不僅帶動同桌講話,甚至會把周邊四五個同學帶進來講話。
這種學生往往是最讓老師頭疼的,因為課堂紀律得不到保證。
嚴厲的老師可能還勉強管得住,碰到溫柔的老師,可能就只能請家長來了。
家長聽到電話就會感到「大事不妙」,又來了!
我們家長應該怎麼辦?沒準孩子的話癆特點還隨了自己。
我們家長不妨做好以下幾點:
首先,家長自己要減少在家裡的嘮叨
教育孩子不是說得越多越好,言傳身教,除了話語還需要具體行為來支撐。
不能光說不練,多用行動影響孩子。
其次,營造安靜、溫馨的家庭氛圍
一家人安靜地看個電視,安靜地吃一頓飯,安靜地入睡,不要一天到晚嘰嘰喳喳。
這樣的環境更容易讓孩子養成愛思考、少講話的習慣。
一旦習慣養成,家長就不用擔心孩子在學校會成為最囉嗦的那個了。
最後,培養孩子傾聽的習慣
孩子愛講話,多半是不愛傾聽,當老師說了一個有趣的話題後,就開始滔滔不絕,根本不想聽老師接下來的話。
平時也是,別人在說話,喜歡打斷別人,這樣的孩子不是一個好的傾聽者。我們要教會孩子善於傾聽,樂於傾聽。