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23歲青年由於抑鬱導致學業荒廢,精神壓力大(南昌格天心理)
小陳(化名),男,23(化名),由於身體原因,目前處於休學狀態,這孩子從小就命苦,生病長大。他倒是沒有不想活,挺堅強的,就是靠自己力量有些情緒還走不出來,所以在家人的陪同下來尋求幫助。 今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享初一學生抑鬱這方面的一個真實案例。 據描述,從小學四年級開始父母離異,跟著爸爸。一直跟著爺爺奶奶,從小父母也沒有太關注他的身體。
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18歲花季少女為何在青春期患上抑鬱焦慮心理(南昌格天心理)
學生要承受來自學校和家庭、學習和生活的各方面壓力,調整和處理學校、家庭、社會各方面新的人際關係。如不能正確對待各種困難和挫折,勢必產生心理障礙,嚴重的就會形成焦慮症。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家帶來18歲花季少女為何在青春期患上抑鬱焦慮心理這方面的一個真實案例。
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21歲花季少女長期備受抑鬱焦慮折磨(南昌格天心理諮詢案例)
抑鬱症通常被認為是低能量狀態,焦慮被認為是一種高能量狀態,焦慮和抑鬱比人們想像的更具相關性。在內心,一個抑鬱的人經常會經歷很多焦慮症狀今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家帶來21歲花季少女長期備受抑鬱焦慮折磨這方面的一個真實案例。
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21歲花季少女長期備受抑鬱焦慮折磨(南昌格天心理諮詢中心)
抑鬱症通常被認為是低能量狀態,焦慮被認為是一種高能量狀態,焦慮和抑鬱比人們想像的更具相關性。在內心,一個抑鬱的人經常會經歷很多焦慮症狀今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家帶來21歲花季少女長期備受抑鬱焦慮折磨這方面的一個真實案例。
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大一新生少女如何患上抑鬱焦慮心理(南昌格天心理諮詢案例)
小玉(化名),女,大—,去年5月開始狀態不好,學習效率低下,感覺跟之前不一樣,生活沒有目標,每天活的渾渾噩噩的。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享中專生女孩生活學習備受抑鬱焦慮折磨這方面的一個真實案例。女主人公小玉描述,自己是在單親家庭,五年前,父親由於生病去逝了。
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是什麼導致了大三陽光男孩患上抑鬱焦慮心理(南昌格天心理)
一凡(化名),男,大三,9月6日開始胡思亂想,想到以前的很多事情,想多了就覺得人生沒有意義,平時也找過許多朋友說自己煩惱,心理依然沒有緩解,總是害怕自己抑鬱,越害怕越緊張,越緊張越做什麼都注意力不集中,這次是第一次看心理老師,媽媽陪著過來的。
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15歲職校學子因為抑鬱焦慮輟學無心學業(南昌格天心理諮詢)
小詩(化名),女,15歲,職業學校,這次是自己想過來的,爸爸陪著,媽媽上班就沒過來。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享15歲職校學子因為抑鬱焦慮輟學無心學業這方面的一個真實案例。 來到格天心理諮詢中心時主要症狀:失眠,偶爾頭痛,心慌,自卑,食欲不振,興趣消失,情緒低落等。 經過南昌資深心理諮詢師的心理治療,她已經能適應學校,適應家庭,恢復了健康,整個人積極陽光了。原創文章,未經許可,嚴禁任何機構以及個人轉載
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中專生女孩生活學習備受抑鬱焦慮折磨(南昌格天心理諮詢案例)
小靜(化名),女,中專,從去年上半學期就不好了,這次是因為跟爸爸吵了一架,用小刀劃了自己,整個人很焦慮,很討厭現在的自己。擔心許多的事情,比如以後的工作,比如家庭等。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享中專生女孩生活學習備受抑鬱焦慮折磨這方面的一個真實案例。小靜的父母在她很小的時候就離婚了,從記事起就沒見過母親。上小學3-4年級的時候,母親聯繫過一次,被奶奶知道以後,就沒能再聯繫過了。
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32歲要強女人患上情感抑鬱焦慮(南昌格天心理諮詢中心案例)
今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家帶來關於32歲要強女人患上情感抑鬱焦慮這方面的一個真實案例。 婷婷(化名),女,32歲,過來的時候有些情緒失控,總是擔心很多事情,影響到工作,一段不被信任和理解的感情到底能走多遠?
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32歲離過異女子感情坎坷,患上情感抑鬱焦慮(南昌格天心理)
小茹(化名),女,32歲,大學學歷。這次是自己過來南昌格天心理諮詢中心的,整個人面容憔悴,情緒崩潰,覺得活不下去了。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享32歲離過異女子感情坎坷,患上情感抑鬱焦慮這方面的一個真實案例。據女主人公描述,造成她現在這樣的主要根源來源於她現在的老公。她是一個離過一次婚的女人,跟前夫結婚7年,有一個兒子。
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17歲陽光男孩患有雙相情感障礙(南昌格天心理諮詢中心案例)
抑鬱時,患者出現情緒低落、自責焦慮、消極輕生的情緒,而躁狂時,又會表現為衝動易怒、精力充沛、自負自滿,躁狂和抑鬱交替出現,也有以混合方式同時出現,會直接損害患者工作、學習、生活和交往能力。這種躁狂和抑鬱交替出現,也有以混合方式同時出現,會直接損害患者工作、學習、生活和交往能力。
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缺乏關愛的初二男生性取向混亂(同性戀)(南昌格天心理)
今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享缺乏關愛的初二男生性取向混亂,患有雙性戀(同性戀)這方面的一個真實案例。 小志(化名),男,初二(小學留了一級),這次是姐姐陪伴過來的,家裡知道他同性戀的事,都急瘋了。 據他本人描述,他從初一開始到初二,大概一年半的時候談了6談戀愛。3段網戀,3段現實生活中的。
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21歲「被相親」少女患情感抑鬱障礙(南昌格天心理諮詢案例)
以情感高漲或低落為主,伴有思維奔逸或遲緩,精神運動性興奮或抑制,躁狂狀態時患者心境高揚,與所處的境遇不相稱,可以興高採烈,易激惹、激越、忿怒、焦慮,嚴重者可以出現與心境協調或不協調的妄想、幻覺等精神症狀。
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28歲上班族白領男子長期受到焦慮心理困擾(南昌格天心理諮詢)
小傑(化名),男,28歲,妻子陪她一起來的,長期受情緒的困擾,總是擔心以後的生活,每天控制不住的胡思亂想,情緒不穩定,迷茫。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享28歲上班族白領男子焦慮這方面的一個真實案例。
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江西30歲家庭婦女因為焦慮心情煩躁抑鬱寡歡(南昌格天心理)
淑平(化名),女,30歲,這次過來是老公陪伴過來的,因為最近老是擔心很多的事情 今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享這方面的一個真實案例。 據淑平描述自己原生家庭環境不太好,弟弟抑鬱轉精分,姐姐過的也不好,姐姐家小孩生病跟植物人差不多,爸爸媽媽做點小生意,沒有怎麼管過她,總喜歡拿自己差的一面跟別人好的一面比較。 淑平22歲開始做銷售,碰到什麼事情都是自己抗,平時基本不給家裡打電話。
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20歲少女從小就被抑鬱心理糾纏失去童真與歡笑(南昌格天心理)
江蘇(化名),女,20歲,這次是媽媽陪伴來的,剛畢業,已經開始在實習了 今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享這方面的一個真實案例。 據江蘇描述,從小到大一直都是外公外婆帶大,爸爸在外工作,只有周末回家。媽媽也時常要值班。現在家人跟她說話,她就覺得特別煩。小學還是無憂無慮的,初中就開始有些抑鬱情緒了,但整體還過的去。
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南昌格天心理諮詢中心真實案例之17歲青春期少女患上抑鬱心理
抑鬱症又稱抑鬱障礙,以顯著而持久的心境低落為主要臨床特徵,是心境障礙的主要類型。臨床可見心境低落與其處境不相稱,情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕,自卑抑鬱,甚至悲觀厭世,可有自殺企圖或行為;甚至發生木僵;部分病例有明顯的焦慮和運動性激越;嚴重者可出現幻覺、妄想等精神病性症狀。 今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家帶來關於18歲青春期少女患上抑鬱心理這方面的一個真實案例。
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南昌初一男孩因為抑鬱停學復讀,背後問題值得家長深思(格天心理
周志(化名),男,復讀初一,這次是父母陪伴過來的,去年10月住過一段時間的院,情緒起伏沒有以前那麼大,後來就一直在家裡,已經在床上躺了半年了,沒有接觸外界的任何一切,平時就是一臺電腦,2隻貓陪伴自己,突然一堆東西壓在身上適應不過來。這次開學,開學第一天就適應不了,很難融入學校的生活,於是第一天就翹課了。
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高二藝校生長期被抑鬱焦慮困擾導致心煩失眠(南昌格天心理諮詢)
麗娟(化名),女,高二藝術生,不想去學校了,感覺學校所有人都在說她的謠言,經常獨來獨往,沒有朋友。 今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享這方面的一個真實案例。 據描述,家裡的教育方式很偏激,媽媽這邊只要心情不好,就會打壓她,把所有不好的情緒傳遞到她身上,不能理解她,並且把所有的問題都歸結在玩手機上面,爸爸這邊平時相處不多。
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高三青春期男孩由於抑鬱伴精神障礙導致學習成績低下(格天心理)
學生精神障礙心理障礙也叫精神障礙, 是指由不良因素引起的各種心理異 常現象,如認知障礙、情感障礙、意志障礙、人格障礙、行為異 常及各種精神疾病等。今天江西南昌格天心理諮詢中心的老師為大家分享高三青春期男孩由於抑鬱伴精神障礙導致學習成績低下這方面的一個真實案例。