蔣昕捷:高考寫出神作《赤兔之死》,卻沒過一本線,現成人生贏家

2021-01-08 拂去歷史的塵埃

體無常軌,言無常宗,物無常用,景無常取。——皇甫《渝業》

每年的高考,除了那些一朝成名的狀元備受關注外,還有一件事也是我們非常好奇的,那就是高考的滿分作文。最近的一次高考,浙江考生的一篇《生活在樹上》,引發了巨大的關注度,但是卻毀譽參半,叫好者有之,唱衰者也不少。看起來,這篇充滿晦澀表達的滿分神作,其實並不服眾。

在《生活在樹上》飽受爭議時,我們不由得回顧起了歷來年其他滿分作文,而就在19年前的一篇《赤兔之死》,可謂是一夜成名,是高考四十年來一篇不可多得的佳作。

《赤兔之死》之所以能夠從眾多優秀作文中脫穎而出,是因為它通篇用文言文進行寫作,而且行文流暢,體現了作者很高的文言文造詣,同時用三國時代的歷史故事,辨析誠信問題,可謂是立意高遠。

也正是如此,在當時的媒體報導下,文章的作者蔣昕捷受到了極大的關注,甚至壓過了很多高考狀元。

和很多學霸一樣,蔣昕捷也是贏在起跑線的人,5歲時,在別的小孩好玩的年紀,他就已經沉迷在了古典名著中,熟讀《三國演義》、《水滸傳》等名著,而且是如痴如醉,一連看了好多遍,裡面的很多片段他都爛熟於胸,也正是有這樣的沉澱,他在高考時才能夠將名著中的人物性格把握的那麼透徹,寫出如此佳作。

據說,當時的閱卷老師看到這是篇文言文,雖然行文流暢,文言文水平超出考生很多,但是也只給了58分。只是後來經過反覆斟酌,老師覺得不打滿分可惜了,所以才誕生了這史上首篇文言文滿分作文。

只是,在熱度過後,很多人對蔣昕捷未來的人生失去了興趣,不知道這位考生的未來走向去了哪裡。其實,當年蔣昕捷雖然作文拿了滿分,不過他的總成績卻不出彩,甚至沒有達到當年江蘇省一本的最低省控線。

好在因為作文的出彩,給了蔣昕捷機會,南京師範大學破格錄取了他。蔣昕捷因此進入了該校的廣播和電視新聞專業就讀,畢業後,他成為了一名記者。而且,他用事實證明,有時候,人生出彩的人,即使有沉寂的時刻,卻也有再次閃耀的能力。

就在2010年,入行五年的蔣昕捷成為了知名大報的記者,並且因為兩篇關於地溝油的調查報導,再次引發全社會的關注。當年,地溝油事件轟動一時,只要從時候過來的人,肯定都關注過,而這件事的起因,就是蔣昕捷基於事實的客觀報導。

在這件事情中,蔣昕捷不但再次展露了自己紮實的文字功底,也展現了作為一個優秀記者的巨大潛能。不過,在這一行取得不俗成績後,他的人生又在進一步,目前成為了知名購物網站的公關總監,當上了很多人夢寐以求的高管,堪稱人生贏家。

對於高考湧現出的學霸,很多人不免有著「傷仲永」一般的擔憂,不過,蔣昕捷的經歷,卻說明了那些優秀的人,只要肯吃苦,夠努力,大多數時候,他們的人生是和常人不一樣的,畢竟,有天賦又願意付出汗水,這樣的人,不成功才不正常。

相關焦點

  • 19年前,那位高考寫下文言文《赤兔之死》的蔣昕捷,如今過得怎樣
    在高考中,分數是很重要的,一分都可能決定大多數人未來的人生。而在所有的科目中,作文無疑是其中重要的一項,佔的比例比較大,分數也比較多。走進現代後有不少的人因為他們在高考之中的作文走進了人們的視線,其中有不少人試圖用古文來寫作文的,有一些因為跑題只得了六分。而還有一些則是因為文章優秀,古文也顯得格外加分,因此得到了一個高分作文。
  • 19年前,他用文言文寫出高考滿分作文《赤兔之死》,他現狀如何?
    很多人拜讀過他的作文後,都認為滿分名副其實。而2001年的滿分作文,就是出自蔣昕捷之手的《赤兔之死》。01橫空出世的才子2001年蔣昕捷的作文《赤兔之死》獲得了滿分,通篇都是用文言文寫得,引得多家媒體相繼報導。作為一個理科生,能用文言文寫出一篇優秀的文章,就更加引人注目,蔣昕捷一舉成名,也因此被南京師範大學錄取。
  • 蔣昕捷:高考寫下文言文《赤兔之死》獲滿分,19年過去現狀如何?
    但是當年偏偏有這樣一個考生,他並不走尋常路,在19年前的夏天,寫下一篇《赤兔之死》的高考滿分作文佔據了所有人的視線。 1、 認識《赤兔之死》的作者 寫下這篇《赤兔之死》的高考生,來自江蘇南京,他叫蔣昕捷。
  • 19年了,曾用《赤兔之死》獲高考作文滿分的蔣昕捷,現狀如何?
    而2001年的一篇文言文《赤兔之死》更是毫不遜色,寫作者是江蘇男孩一、《赤兔之死》2001年結束高考之際,閱卷老師們在加緊時間認真查看語文試卷這篇名為《赤兔之死》的文章,立意為赤兔為了誠信而捨身的故事,擬人手法意境高遠,讀起來十分新奇有趣。而且深刻突出了文章的主題,讓讀者從心裡感嘆誠信者乃真英雄也,讀起來意境十分高遠,文章質量實屬上乘。
  • 以《赤兔之死》獲高考作文滿分的男孩蔣昕捷,如今怎樣了
    「吾常聞不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白,竹可破而不可毀其節。士為知己而死,人因誠信而存,吾安肯食吳粟而苟活於世間?」——《赤兔之死》高考滿分作文年年都有,但對廣大群眾來說,能讓人尤為驚豔的卻是鳳毛麟角,因此對高考滿分作文比較關注的除了中學師生大概就只有一些招生工作者。
  • 2001年,他高考寫下神作《赤兔之死》,19年後,已成阿里巴巴高管
    這兩天,雖短,卻是無數考生的分割線。在2001年的夏天高考過後,一位學子的文章一下子出名。成為了當年的神作,《赤兔之死》引的人們議論紛紛,那麼它的作者現在到底是如何了呢? 神作的前提 "提高一分,幹倒千人。"這是無數次高考時必要喊出的口號。無數的家長既期待又害怕這一天的到來。
  • 19年前,蔣昕捷寫下高考滿分作文《赤兔之死》,如今怎樣了
    前言2001年,江蘇省高考中一篇名為《赤兔之死》的作文,一經曝光便迅速火爆網絡。這篇作文中,作者以古白話文的形式,假託赤兔之口來闡述了他關於「誠信」的觀點——人因誠信而存。而它的作者蔣昕捷,也因此而一舉成名。如今19年已過,這個曾經的傳奇人物又怎樣了呢?
  • 19年了,以《赤兔之死》獲高考作文滿分的江蘇男孩,現狀如何
    早在2001年,江蘇男孩蔣昕捷,敢為天下先,以一篇文言文《赤兔之死》獲高考作文滿分而一舉成名,後被南京師範大學破格錄取,就讀於廣播電視新聞系。2001年7月中旬,高考過後,閱卷老師在批改語文試卷,發現了一篇題為《赤兔之死》的通篇古白話作文,甚為新穎,作者正是蔣昕捷。
  • 19年前那位高考作文《赤兔之死》,獲得滿分的考生,如今咋樣了?
    其實早在19年前,就有過這樣的先例,2001年的高考中江蘇省就有一位考生憑藉一篇《赤兔之死》的高考作文一戰成名,最終這篇作文獲得了滿分雖說這位考生的整體高考成績差了一些,但是還是被南京師範大學破格錄取。19年前那位高考作文《赤兔之死》,獲得滿分的考生在19年前高考結束後,閱卷老師批改試卷時發現了這篇《赤兔之死》的作文,一開始閱卷老師覺得題材十分新穎,採用的是文言文敘事,但是中心思想描寫非常明確,一時間竟不知道應該如何打分。
  • 高考滿分作文《赤兔之死》
    [2]文章作者《赤兔之死》作者蔣昕捷以一篇《赤兔之死》贏得作文滿分的蔣昕捷[3]是南京13中理科班的學生,高考考完後,他就和幾個好朋友結伴去泰山玩了,昨天夜裡才趕回南京。今天上午,他在家中接受了揚子晚報記者的專訪。
  • 當年轟動一時的高考滿分作文,文言文《赤兔之死》作者蔣昕捷,如今...
    高考作為一年一度全國性選拔人才的考試,受到很多人們的關注,這不僅是檢驗一個學生苦讀12年成績的重要時刻,也決定著未來一個人將要去往什麼樣的大學走向什麼樣的工作方向,高考無疑是一個學生最重要的一次轉折,也因此受到很多考生和家長的關心,每年也有許多因為高考而走紅網絡的學霸學神,他們用優異的成績讓很多人折服,而我們今天說到的就是在高考之中憑藉一篇滿分作文
  • 以滿分作文《赤兔之死》開始精彩人生,19年了這個男孩一直在優秀
    每年高考結束後,都會被各地的高考狀元刷屏,同時,高考作文和滿分作文都是能上熱搜的話題。今年浙江省的一名考生寫了一篇《生活在樹上》的作文,成為這浙江省的滿分作文,這篇文章引用了大量的哲學和名言警句,表達的中心思想一般人根本看不懂,但是卻獲得了一位閱卷老師的欣賞,給了滿分。
  • 19年前寫《赤兔之死》的少年,如今已人過中年,他飛黃騰達了嗎?
    19年前寫《赤兔之死》的少年,如今已人過中年,他現在過得怎麼樣?飛黃騰達了嗎?答案是肯定的!幾乎每年高考當中都會出現滿分作文,這些作文很快就會成為熱議的話題,比如說今年的高考滿分作文《生活在樹上》不僅沒被人們稱讚,反而被很多人質疑,寫出一篇誰也不懂的作文,就意味著高水平嗎?正因為如此,很多人都對評卷老師產生懷疑,覺得他們的水平是否真的能評閱高考作文?
  • 01年高考滿分作文《赤兔之死》,作者現狀如何?一篇文章改變命運
    尤其是高考作文,它的難度想必大家都深有體會,不光要考察孩子對知識的積累,在一定程度上也考量孩子的文採和語言組織能力,而拿下高考作文,就意味著拿下了語文三分之一的成功,今年的高考作文題目,又會是什麼呢?哈哈,雖然不得而知,但大家是否還記得一篇滿分作文《赤兔之死》?
  • 高考滿分作文赤兔之死原文及賞析
    ,請欣賞赤兔之死賞析。以此為典,蔣昕捷寫出了精美絕倫的《赤兔之死》。這也是《赤兔之死》的精闢處之一,即是以歷史典故為論據。我們都知道,史是最寶貴的「鑑」。文章的精彩之處還有大膽的藝術表現手法,即是擬人手法的運用。本是枯燥的史事,但是作者卻運用了馬與人的精彩對話,借馬之口,亮出自己的觀點。可謂形神兼具。另外,這種人馬之間的對話,也避免了橫鋪直敘的俗套,讓人眼前一亮。
  • 他是滿分作文第一人,因《赤兔之死》被破格錄取,如今還好嗎?
    2001年高考,來自江蘇南京的考生蔣昕捷寫了一篇滿分作文《赤兔之死》,受到了社會的廣泛關注。當時江蘇考卷作文要求以誠信為話題,從小熟讀《三國演義》的蔣昕捷看到題目後靈感爆棚,想到了赤兔馬先後跟隨的三個名將的經歷,有感而發,寫下了《赤兔之死》,在寫作的過程中,一氣呵成,沒有停頓,文章構思巧妙,語言運用古文體,展現出了作者深厚的文學功底。
  • 他寫下滿分作文《赤兔之死》,轟動高考界,讓一本高校降分錄取
    哈嘍大家好,我是你們的小編陳三,很開心又和大家見面了,說到文言文我們都非常熟悉了,其實在古代大家說話都是用文言文,但是隨著歷史的不斷更替,現在已經成為了文學,大家都用開白話文,不過如今來看文言文依舊是語文課程學習的重要考點,文言文非常的難,不要說自己撰寫了,就連解讀都比較費勁,今天要說的這位主人公比較厲害,當年高考寫下文言文《赤兔之死》,轟動整個高考界,讓一本高校降分錄取!。
  • 19年前,那個憑《赤兔之死》獲高考作文滿分的男孩,如今怎樣了
    提起蔣昕捷,可能很多人都比較陌生。但是提起《赤兔之死》,可能你就會反應過來,這便是當年那篇高考滿分作文,蔣昕捷便是寫下這篇滿分作文的考生。也正是因為這篇作文,他人生出現了轉折。「以誠信為話題」的開放式題目,蔣昕捷看到作文題目的那一刻,在短暫的考試時間內,寫下了《赤兔之死》這篇文言文。
  • 高考語文滿分作文遴選---《赤兔之死》
    為籠絡呂布之心,割愛讓給呂布。然而自負的呂布在曹操所殺後,曹操將馬佔為己有。因曹操愛惜關羽,將馬匹又送給關羽。關羽與赤兔馬一見傾心,於是關羽與赤兔馬便結不解之緣。至關羽敗走麥城,赤兔馬歸吳。以此為典,蔣昕捷寫出了精美絕倫的《赤兔之死》。這也是《赤兔之死》的精闢處之一,即是以歷史典故為論據。我們都知道,史是最寶貴的「鑑」。文章的精彩之處還有大膽的藝術表現手法,即是擬人手法的運用。
  • 同樣是高考滿分作文,為什麼《赤兔之死》比《生活在樹上》更出彩
    從高考學術研究上,可能收穫了大批專家的認可,但是從挑選人們大眾喜聞樂見的文化產物來看,這篇文章似乎並不是老百姓喜聞樂見的好文章。同樣是高考滿分作文,為什麼《赤兔之死》比《生活在樹上》更出彩?相信對於持續關注高考作文的家長來說,很多人還想著19年前蔣昕捷所寫的《赤兔之死》。