12月17日-18日，為貫徹落實習近平總書記來陝視察時在平利縣老縣鎮中心小學提出的推進城鄉義務教育一體化發展，切斷貧困代際傳遞的要求和《中國教育現代化2035》要求，提升農村基礎教育質量，深化教師教育改革，推動陝西義務教育優質均衡發展，由鹹陽師範學院、陝西鄉村基礎教育發展研究中心、陝西省教育學會主辦的陝西義務教育優質均衡發展論壇在安康平利舉行。
本次論壇以「優質•均衡：陝西鄉村義務教育發展」為主題，深入探討了陝西省在推進義務教育優質均衡發展中面臨的問題，提出了一系列通過加強義務教育達到實現扶智育人，切斷貧困代際傳遞目的及義務教育學校優質均衡發展的對策思路。中共陝西省委教育工作委員會委員、陝西省教育廳副廳長趙昶葆，陝西省教育學會會長張新民，鹹陽師範學院黨委副書記、校長舒世昌出席會議並講話。會議由鹹陽師範學院副校長王長順主持會議。
平利縣副縣長羅俊致開幕辭。他概括了平利縣近年來在教育發展方面取得的成績及平利縣啟動義務教育發展優質均衡縣的創建工作，充分肯定了此次論壇對平利縣推進義務教育優質均衡發展提供的有力思想引領和智力支持。
趙昶葆指出，「十三五」期間，陝西省基礎教育在教育質量、辦學條件等方面都取得了很好的成績，實現了新的突破。但義務教育要實現優質均衡發展的道路還很長，距離總書記的期望和要求還較大差距。要搞好基礎教育特別是鄉村基礎教育，讓陝西義務教育優質均衡發展，推進陝西基礎教育改革發展，還必須要加強學習，提高認識，切實把習近平總書記關於新時代教育發展的重要論述精神貫徹到立德樹人具體行動中;要加強研究，多出成果，切實為我省義務教育優質均衡發展提供智力支持;要加強交流，相互提升，不斷增強陝西鄉村基礎教育研究中心的智慧和力量，為新時代陝西基礎教育追趕超越做出更大貢獻。
張新民代表陝西省教育學會對年會和論壇的成功舉辦表示熱烈祝賀。他指出，鄉村基礎教育的研究要和國家振興、新農村振興結合起來，以培養社會主義建設者和接班人的使命擔當，深入研究鄉村振興與鄉村義務教育的關係，解決鄉村教育和城鎮化之間的矛盾，要深刻理解城鄉環境在學生全面發展中形成的差異，加快基礎教育的改革與創新，促進義務教育從基礎均衡向優質均衡邁進，奮力譜寫陝西教育追趕超越的新篇章。
舒世昌介紹了鹹陽師範學院紮實落實習近平總書記來陝視察重要講話精神，強化教師教育特色，優化專業結構，開啟協同育人、合作培養培訓基礎教育教師的新模式，形成了師範教育全類別發展、基礎教育師資培養全學段貫通、中小學教育全學科覆蓋、教師職前培養和職後培訓全過程銜接的教師教育體系。他表示鹹陽師範學院將以依託「陝西鄉村基礎教育發展研究中心」，充分發揮學術平臺和新型智庫作用，堅持問題導向，整合力量，創造性開展工作，積極適應新時代教育現代化發展要求，為陝西基礎教育改革發展作出應有貢獻。
延安大學教育發展戰略研究中心主任孫剛成，陝西師範大學楊凌實驗中學校長宋建設，陝西省督學、鹹陽華星小學校長魏鵬，平利縣教育體育和科技局局長李紹彬，鹹陽師範學院教育科學學院院長馬瑩，全國優秀教師、淳化縣卜家中學教師黨改宇作了主題發言。參會人員圍繞涉及省(市/縣)義務教育優質均衡發展問題研究、扶智與扶志：教育扶貧育人價值的實踐探索、農村義務教育質量有效提升的問題與對策、推進城鄉義務教育一體化路徑研究、地方師範院校助力鄉村基礎教育發展的的實施策略、鄉村中小學教師專業發展研究等10多個議題進行了分組討論交流，分享了各自取得的成果、經驗與心得。會議發布了《推進陝西城鄉義務教育一體化發展平利宣言》。向50位項目主持人頒發了2020年度陝西鄉村基礎教育研究課題立項證書，聘任 48名陝西鄉村基礎教育發展研究中心兼職研究員。
會前，全體參會人員沿著習近平總書記的足跡，赴平利縣蔣家坪茶園和老縣鎮中心小學進行了基礎教育考察。重溫總書記在安康平利縣調研過程中的重要講話，領會總書記關於教育重要論述的核心要義、精神實質。
來自省教育廳基礎教育相關領導，省內基礎教育領域專家學者、省內各市(縣/區)教育局領導、中小學校長、一線教師和鹹陽師範學院的師生100餘人參加了此次論壇。