濰坊市實驗小學：特殊日子裡的拜師儀式，很動人

2020-09-14 濰坊教育播報

在秋天的馨香中，在第36個教師節這個特殊的日子裡，濰坊市實驗小學全體師生在學校操場集會，舉行了新學年全員育人導師拜師儀式。

學校認真貫徹推行「全員育人導師制」,教師人人是導師，學生個個受關愛，積極構建「全員育人、全過程育人、全方位育人」的教育教學工作體系，突出「以人為本」的教育理念，促進學生身心健康、全面發展。

一、問候溫暖人心，拜師禮儀為先

拜師儀式由德育處暴麗麗主任主持，儀式伊始，同學們跟隨暴麗麗主任向老師們送去節日的問候。一聲聲「老師，節日快樂」、一句句「老師，您辛苦了」暖徹老師們的心扉。

同學們向敬愛的導師深深鞠躬，並給導師送上精心準備的卡片，話語中滿滿都是懇切的自我期待和對師恩的感謝之情；導師與學生握手、相擁，眼神中充滿著愛與關懷。

面對新學期即將迎來的新挑戰，導師和「徒兒們」相互信任，相互激勵，把力量擰成一股繩，致力於推動教育教學成績再上新臺階。

二、教師以身作則，助力學生成長

導師代表韓志君老師在儀式中代表全體教師承諾：牢記師德規範，做學生敬佩的精神導師；牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師！並向全體同學提出以下幾點要求：

1.要認真做好每一件小事，並堅持不懈；

2.要講文明，守秩序，做文明學生；

3.要勤學習，愛鑽研，爭取好成績；

4.要樹立安全意識，為自己的生命負責。

美好的未來，需要師生共同努力。每一位導師在育人活動中規範自己的人格修養，為學生樹立前進的目標，以自己的人格魅力潛移默化地影響學生人格的塑造，在學生的心中種下一顆種子，精心呵護澆灌，期待他成才的那一天！

三、明確制度規範，攜手共創未來

陳朝禕副校長在儀式中，更加明確地講解了全員育人導師制的規範，要求每位導師：在思想上激勵學生，生活上關心學生，學習上引導學生，心理上疏導學生，為學生指明前進的方向，引導學生學會做人，學會求知，學會感恩，促進自身綜合素質的提高，找到自己的發展點。同時希望每位同學嚴格要求自己，珍惜機會，積極向上，主動學習。

教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂，導師用心溝通，以德樹人；修身垂範，以行導行。新的學期意味著新的開始，在導師的陪伴下，期待每位同學不斷成長為更好的自己。

四、誓言聲聲入耳，努力銘記於心

最後，全體同學集體莊嚴宣誓：從今天起，做一個大氣的人，志存高遠，追求卓越！做一個樂學的人，自信主動，勤思好問！做一個善良的人，自立利他，自律寬容！做一個真誠的人，言行一致，無愧於心！

「全員育人導師制」作為推進個性化、親情化德育工作的一個有效載體，強調個性化、親情化、漸進性、實效性原則，以生為本，因人而異、目中有人、尊重個性、面向全體。濰坊市實驗小學著眼於學生的整體成長發展，關注學生的精神生活質量與個性化學習需求，滿足不同學生多樣化發展的需要，讓每一位學生個性得到張揚，享受成功的快樂。

來源：濰坊市實驗小學

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