讓孩子愛上閱讀，會成為父母一生中最划算的教育投資
「文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）」
當下，絕大多數父母都已經意識到了閱讀的重要性，開始重視早期閱讀教育，可據相關調查數據統計分析，卻得出了一個「啼笑皆非」的結論：
83%的父母「狹隘」地認為，早期閱讀最重要的目的是「識字」，能認識的字多，孩子將來上學基礎就好。
對此，多名從事童書編撰的專家出言抨擊：每一本童書出版的目的都不是為了讓孩子識字，識字是編撰圖書過程中最後才會考慮到的因素，多數家長的目光太狹隘了，根本沒有弄懂童書繪本的「意義」何在。
童書、繪本的意義究竟是什麼？真的僅僅是識字嗎？
正如童書編撰專家們抨擊的一樣，若是童書和繪本的意義僅僅是為了讓孩子識字，那就真的太low了。
要知道每一冊童書的出版，都代表著作者以及無數編輯們日日夜夜的付出，越是低齡閱讀繪本，越勞神費力，因此才有了很多「無字繪本」的出現，而這些無字繪本中，無處不在藏著孩子們的「想像世界」。
當孩子們打開一幅色彩斑駁的無字繪本，這本書的意義就被明確了：它將描繪故事權利給到了孩子自己，讓孩子充分發揮想像力，獲取「閱讀即思考」的能力，同時還能讓孩子在家長的陪伴下多層面的解讀內容，打開了孩子多維度思考能力。
不僅如此，早期閱讀繪本更能促進孩子感知世界，輔助孩子心智發展，語言表達能力發展，以及閱讀興趣的培養。
培養孩子閱讀興趣，不能晚於這個年齡！
在孩子進行繪本閱讀時，一般都會憑藉變化的色彩，圖像以及父母的講述，簡單的文字來了解每一個故事，同時為其套上自己心中的想像，這個過程就被稱之為「早期閱讀」。
早期閱讀習慣的搭建，是培養孩子閱讀興趣至關重要的一環，若是沒能在學齡前養成「早期閱讀」習慣，那可能孩子將來就很難對讀書「感興趣」。
因此，專家們把3-6歲年齡段稱之為「閱讀興趣培養期」，若是孩子閱讀興趣的培養晚於6歲之後，可能就徒勞無功了。
早期閱讀興趣的培養很關鍵，4招「逼」出孩子閱讀天賦
1）父母做榜樣，放下手機，拿起書本
對於3-6歲的孩子而言，模仿父母是他們最愛做的事，因此，若是孩子沒有「拿起書」的習慣，可能就是父母的表率沒做到位。
2）父母給引導，拿起書本，指指點點
早期閱讀的習慣培養，是要靠父母的基礎引導的，但父母懂得拿起繪本和童書，並在上面和孩子指指點點，侃侃而談，孩子也會把思緒代入到書世界中。
3）書本的購買、整理、收納、擺放
愛讀書的孩子，多半家長都有一個「讀書角」，而且家中的藏書也會多種多樣，琳琅滿目，有愛買書的父母，才會有愛讀書的孩子，因此，父母要先學會選書、買書，給孩子合理歸納整理，把書籍擺放有序，讓孩子明白讀書角的意義，這樣孩子即便是因為好奇，也會去讀書角裡「折騰」一番，往往興趣就是這樣無意間培養出來的。
4）父母的閱讀，和孩子的講述
父母要有陪孩子閱讀，給孩子講故事的耐心，選一個非睡前的固定時間，陪孩子閱讀或給孩子講故事，在講完後，讓孩子學會自我輸出，聽聽孩子對故事的理解和想像，搭配上誇獎誇讚，讓孩子對閱讀萌生親近感。
書單選擇是重中之重，適齡閱讀是最關鍵的一點
很多父母在給孩子買書時，不考慮是否合適孩子的年齡，看到好書就買，結果孩子看不懂，不感興趣，不僅浪費了買書的錢，還可能讓孩子對閱讀產生排斥，影響閱讀興趣的培養。
因此，買書前最關鍵的就是選擇適合孩子年齡的繪本讀物。
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