《小駱駝的旅程》：從小駱駝的沙漠之旅探索孩子的成長之路

疫情的緣故，窩在家裡不出門，有時間就琢磨著怎麼給孩子做輔食。我抱著幼兒食譜啃的時候，我家小姑娘表現出極大的興趣，非要跟我一起看，一頁一頁看圖片看的很開心。

看小姑娘興趣這麼高，我找出洞洞書和布書跟她玩，可是小姑娘都不喜歡，扔到了一邊。再拿起《小駱駝的旅程》這本繪本，沒想到小姑娘很喜歡。

我對比下了下，發現《小駱駝的旅程》能吸引小姑娘的目光，繪本的色彩運用很關鍵。

頭頂是清澈的藍色天空，腳下是暖暖的黃色沙漠，整個繪本的色調非常柔和，一點都不刺激到小朋友的眼睛。

本書作者麥可·福爾曼，是英國殿堂級兒童作家和插畫家，曾兩次榮獲英國兒童圖書插畫大獎——凱特·格林納威大獎，兩次獲得安徒生獎提名，難怪色彩運用的這麼好。

當然，作為繪本，故事情節同樣很重要。《小駱駝的旅程》這本書，通過一次沙漠之旅，告訴孩子們一個關於冒險、關於成長的故事。

一步一個腳印，讓孩子自由地探索世界

人生路漫長，孩子的人生才剛剛開始，對外面的世界必然充滿好奇。家長可能會擔心孩子遇到危險，總是不放心讓孩子接觸未知。

這個故事告訴我們，家長對於孩子最好的教育是放開雙手，給孩子自由，讓孩子親自去探索世界。

正如故事的主人公小駱駝賈馬爾，他第一次踏足沙漠，履行著駱駝的宿命——走啊走啊走啊走。

雖然小駱駝的腿很短，它走不快，跟上爸爸媽媽的步伐有點吃力，但是小駱駝並不氣餒，高興地用自己的小短腿行走在沙漠上。

遇到困難，不要哭泣

旅程中遭遇沙塵暴，沙子糊住了小駱駝的眼睛，衝進了它的鼻孔，灌進了它的耳朵，小駱駝害怕極了，哭喊著叫「爸爸，媽媽」，可是他一張嘴，沙子卻鑽進了它的嘴巴裡。

小駱駝沒辦法了，嘗試著轉過身子，背對狂風，把自己縮的小小的，最終他熬過了風沙。

這告訴孩子們什麼呢？遇到困難，可以尋找父母的幫助，但不要哭泣，鼓勵孩子們開動腦筋，積極面對困難。

內心強大，才能勇往直前

沙暴過去了，小駱駝卻跟爸爸媽媽失散了，它看不到爸爸媽媽的腳印，不知道怎麼找到爸爸媽媽。

我們可以問問身邊的孩子：如果你跟爸爸媽媽走散了，你會怎麼辦呢？幫助孩子發散思維，尋找孩子解決的辦法，比如找警察叔叔這種穿制服的大人幫忙，記住爸爸媽媽的手機號碼等等。

小駱駝憑著本能跟著月亮走，天亮後，它遇到了跳鼠、蜥蜴，它像這些動物尋求幫助，可是沒有人理會他。

小駱駝沒有氣餒，更沒有放棄，它堅持走呀走，終於他看到了獵鷹，獵鷹帶它找到了父母。

回歸到孩子上，如何才能培養他們的強大內心，讓他們無懼困難和挫折呢？

第一，進行正能量培養，為孩子的內心儲存心理能量。

孩子幼年時，內心強大的正能量，來自父母的給予。父母為孩子內心輸入的正能量越多，孩子的心靈就越豐盛，孩子的心理也就越強大。

第二，及時回應，給孩子最大的安全感。

心理學家武志紅老師認為：剛出生的嬰兒把媽媽的回應和「自我」的存在感聯繫在一起，這是一個人最初安全感和存在感的來源。

換句話說，如果媽媽能夠及時回應孩子，孩子的存在感和安全感就會越來越強，也就能夠接受媽媽偶爾不在身邊。在此基礎上，孩子才能有完整的自我，孩子的內心才可能強大。

第三，及時滿足，給孩子精神上的富足感。

孩子發出的每一種聲音都能得到回應，都能得到父母的及時滿足，就給了孩子一種心理暗示：我可以得到自己想要的東西。這樣長大的孩子，在成年後更敢於表達自己的欲望，勇於追求自己想要的東西，而不會被困難和挫折輕易打倒。

總結

《小駱駝的旅程》是小駱駝的沙漠之旅，也是小駱駝的成長之路，可以引導孩子們探索成長，可以引導父母思考孩子教育。

此外，小駱駝與小主人的友情，可以引導孩子感受友情的美好；旅程中的沙漠天氣、動植物，可以引導孩子了解沙漠的相關知識；故事最後的異域風光可以引領孩子探索地理緯度的世界......繪本還有更多的故事等待挖掘。