近期刷爆全網的高分網劇《隱秘的角落》引發熱議,三個主角代表的三種類型的「壞小孩」,再度引出社會各界對原生家庭和對家庭教養方式的反思。
什麼樣才是「好孩子」?什麼就是「壞孩子」?還有那些家長口中的「別人家的孩子」?
社會各界都在用各自不同的角度和標準來評判、要求和規訓孩子,那麼,父母應該從小培養孩子哪些方面的能力和認知?
塑造良好生命品格,助力孩子健康成長,有沒有更好的教育方式呢?
隨著近年來的不斷改革,教育擺脫唯分數論,試題也越發貼近生活,家長們開始關注起孩子思維的培養、核心素養與關鍵能力的提升。
我們強調學習的整體性,是因為記憶從來不是孤立的。每個人對特定事物的認知都會被放置到自己的某個知識框架之中。如果把知識的整體性理解為一棟房子,那麼零散的知識就是磚塊。
有相當數量的學生,不太善於思考,抓不住學習的重點,背過就忘。這常常體現在,他們平時的學習或許很努力,但學習效率卻很低。究其原因,是缺乏思維的整體性,很難建立知識與知識之間的聯繫,換言之,未能將已有的磚塊搭建成穩固的房屋。而通過有意識的環境營造、思維訓練,來搭建知識框架,其實就相當於把零散的磚塊搭建成房子的過程。要知道,任何一個簡單的事物都可以成為一個認知系統。
我們相信,學習可以發生在任何場景,越是離孩子日常生活遙遠的場景越能激發孩子的探索欲與好奇心。
說到沙漠,我們會想到什麼?貧瘠、荒蕪、乾旱... ...但其實沙漠是開展科普教育、品格教育、生命教育的絕佳之地。
01 對比學習法
我們將從不同學科的角度,在自然沙漠生態中,理論結合實際,小組課題研究,展開一場深度的「沙漠」探究課。
通過對比不同的事物,培養知識遷移與思辨思維能力。孩子們可以通過雙氣泡圖練習對比思維。
02 全方位的品格教育
在沙漠中,每一段不同的路程,每一刻變幻的氣象,每一次突發的狀況,對孩子來說都是一種挑戰。
這些在書本上見過的熟悉字眼,將在孩子的每一步探索中得到實踐。孩子不但可以在短時間裡得到自主學習、團隊合作、責任意識等方面的鍛鍊,同時還可以感受到沙漠怒放的生命力。
看到這裡,家長們是不是對這場」沙漠之旅「充滿好奇?更精彩的還在後面~
庫布齊沙漠,中國七大沙漠之一,這裡廣袤浩瀚、長河如帶、沙海蒼茫、朝日渾圓,一派如詩如畫的大漠風光,還有各種豐富的奇異昆蟲、動植物,是孩子探索沙漠的絕佳之地。
01 30km沙漠毅行之旅
生活在鋼筋水泥裡的孩子,社交缺失。在廣袤的沙漠中行走,互相幫扶完成沙漠中的各項任務,能夠更好的與其它的孩子相處,挖掘內在的社交潛力。
通過徒步讓孩子迅速去適應環境,並尋求解決問題的答案,突破自己的極限,得到鍛鍊意志的目的,迅速擁有極強的自我保護及生存能力。
02 沙漠趣味課堂體驗
沙漠之舟騎行 | 駱駝怎樣在惡劣的沙漠環境中生存?龐大的身軀為何能在柔軟的沙子中自如行走?駱駝為什麼不怕沙漠的風沙?探究學習其中秘密,還可以坐上高大的駱駝,穿越沙丘。
趣味滑沙體驗 | 爬上沙丘的頂峰,克服心中的恐懼,在下落的衝刺中體驗速度與激情,在玩耍中釋放自由的天性!
野外取火取水 | 學會在資源匱乏的沙漠環境中如何取水取火,辨別水源位置,掌握取水要領,製作水源裝置,提升沙漠生存能力。
03 沙漠動植物認知
尋找人跡罕至的沙漠裡的生命奇蹟,了解散落的沙漠綠洲中植物的種類和特性,深入沙漠探尋動植物足跡。尋找、觀察、記錄、研究,了解其生活習性,探索植物與動物之間的關係,感受生命的頑強。
密點麻蜥 | 蜥蜴在沙漠中很常見,他們可以根據環境的變化改變自己的食性,而麻蜥在長期的進化中變得不需要喝水,只靠食物中的水分就能維持生活。
駱駝 | 鼻內有很多極細而曲折的管道,平時管道被液體溼潤著,當體內缺水時,管道立即停止分泌液體,並在管道表面結出一層硬皮,用它吸收呼出的水分而不致散失體外;在吸氣時,硬皮內的水分又可被送回體內。看上去像是用上唇接住了自己的鼻涕,然後送進嘴巴裡,水分如此在體內反覆循環被利用,真的是做到了「不浪費一滴水」。
擬步甲 | 腳上長著很長的毛,不具有導熱性,堪比「沙靴」,起到了一定的隔熱作用,並且它們有超強的「憋氣」神功,可以在體內進行氧氣和二氧化碳的交換,保存溼氣和水分。
04 沙漠博物館研學
由老師帶領營員們學習各種巖石礦物,推測沙漠的源區,解開沙漠形成的地質學背景。
通過沙漠博物館了解大自然的浩瀚和鬼斧神工——沙漠的形成與分布,探究沙漠地質的特點及沙漠中物競天擇,適者生存的動植物資源,讓孩子們通過探究式的學習方法,能更好發揮自己的主觀能動性。
還能通過遠山正瑛在狂風沙暴中孕育出綠色的沙漠治理故事,在孩子心中從小就埋下一顆保護環境的種子。
經典的營會活動必不可少,有趣的營地活動能給孩子品格培養、身心健康、思維能力等多方面帶來積極正向的影響。
01 觀星教學
沙漠夜晚的天空一定是你見過最美妙的場景,無需仰望,放眼便是星空,跟隨導師的講解,來探索星系的奧秘。
02 圓桌會議
圍坐一桌,分享收穫與體悟,這是一次暢所欲言的好機會,讓孩子相互袒露心聲,更有團隊歸屬感,學會分享與汲取。
03 篝火晚會
完成徒步挑戰後,在夜色的大漠下,圍著篝火翩翩起舞,縱情歡悅,享受煙花盛典的璀璨,欣賞團員精彩的才藝表演,度過一個最精彩難忘的夜晚。
在浩瀚的無人區,少有的自然環境中,孩子們更能在大自然中釋放自己的天性,通過娛樂性和創造性的活動,還能更好地培養孩子的合作溝通能力、複雜場景解決問題能力、創新能力和思辨思維能力。
☑ 合作溝通能力
在團隊中學會與他人溝通,提高理解別人的能力,增加讓別人理解自己的可能性,懂得合作的重要性。
☑ 複雜場景解決問題能力
鍛鍊孩子在複雜場景中能對現有情況整理分析,制定目標和解決方案,從而解決問題的能力。
☑ 創新能力
通過高質量課程和創新教學方式,使學生從被動學習變成主動學習,調動學習的自主性和積極性培養學生獲取、運用、創造知識的意識和能力。
☑ 思辨思維能力
改變「填鴨式」教育,從學、思、行三方面,培養學生獨立的思辨能力,完善思維方式。
住:入住沙漠腹地特色小木屋,乾淨整潔,帶給孩子全新的沙漠住宿體驗。
吃:營會提供營養美味的餐飲,包括當地特色美食(10菜1湯),徒步過程中的路餐(麵包、火腿腸、士力架、水果等)以及沙漠特色烤全羊。