張文質，詩人，教育學者，生命化教育的倡導者，長期致力於基礎教育和家庭教育的理論研究與探索。出版的主要著作有：詩集《引向黑暗之門》，教育作品《張文質教育文集》、《唇舌的授權》、《保衛童年——基於生命化教育的人文對話》（與林少敏合著）、《生命化教育的責任與夢想》、《教育的十字路口》、《這一代教師的精神面相》、《書如何拯救生活》等。
今天，小編為喜愛張文質的朋友精心挑選了TA的3部高分作品，來看看都是哪些呢？
1.《教育是慢的藝術》
豆瓣評分：7.3
作品簡介：《教育是慢的藝術:張文質教育講演錄》是張文質先生的教育講演錄，收錄了他9篇演講稿，並在附錄中，收錄了他的50則教育短句，16首無題詩和4首短詩。「教育是慢的藝術」，張文質先生說出了真相，說出了真理。這應該是個常識，問題是，在這個急功近利的環境，「慢的藝術」真的正在消退，正在消失，已經成為一件高不可攀的奢侈品，甚至，你會想，不是我們不願「慢」，而是我們不能「慢」！ 這是張文質先生的教育理論。
書友點評：在中國的教育界，大致可以分為兩類人：一類人負責讀書和寫作，但絕不進課堂教學 一類人負責在課堂裡教書，但很少讀書和寫作。
2.《孩子是父母最大的事業》
豆瓣評分：7.3
作品簡介：你要是沒給孩子一個好的出身，那你需要給他一所好的學校；如果沒有一個好的學校，他就需要一個好的老師；如果沒有一個好的老師，你就一定要培養他特別好的上進心。如果教育孩子失敗了，你就是有再大的權、賺再多的錢都沒用。你一輩子累積的好名聲，孩子也可能在一件事情上就讓你顏面掃地。作為父母，你對孩子的任何幫助、關懷、成全。同時也是對自己的幫助、關懷和成全。
書友點評：1.看起來像有很多乾貨 道理 但不清楚這些道理是否有相關研究或統計支持 2.看起來有很多故事。但不清楚故事是代表還是個例，且不少看起來像是自己編造的 3.道理比較多，但沒有可行的較為系統的方案。因為孩子長期形成的一些習慣或問題，不是突然某個點的說教糾正下就能變好的。
3.《中國最佳教育隨筆（第1輯）》
豆瓣評分：7.1
作品簡介：《中國最佳教育隨筆(第1輯)》輯錄了近期特別是2005年度，各種媒體上刊出的最值得教師，尤其是中小學教師閱讀的各類教育隨筆。當你打開書頁，你就辨認了一種聲音：沉靜、悠遠、憂傷、熱烈、迷惘、激動，你期待又熟悉，或許就是你自己的聲音，隨每次閱讀而來的震顫，和幾乎屬於肉體的情感。
書友點評：摩羅的《我是農民的兒子》和劉海峰的《為被妖魔化百年的科舉制度平反昭雪》值得一讀。其它的模式化，無非是去國外走了一遭，或報紙上和電視上看到一個關於國外教育的小故事，就感動得屁滾尿流，回過頭來大罵中國教育，僅此而已。這樣的教育專家也太好當了。