閱讀能力不僅與學生的閱讀成績有緊密關係，更重要的是它幫助學生打開認識世界和人生的一扇窗口，促使學生對人生產生更多的思考。
閱讀如此重要，但在日常教學中，老師們卻常常不知道如何給學生推薦適合的閱讀書籍。目前使用的分級讀物，往往只符合整個年級學生的平均水平，當具體到某個學生的時候，老師仍然是以依靠經驗給不同水平的學生推薦不同讀物，無法幫助學生規劃合適的閱讀路徑。
當老師給學生推薦書籍之後，老師們會發現無法了解學生對書籍的理解程度，有的分級讀物雖然有附屬題目，但無法進行批改，無法檢測學生的閱讀效果。
對於願意閱讀的學生，老師們還能給出指導，但對一部分學生來說，目前以文學為主的分級讀物絲毫不能引起他們對閱讀的興趣，這讓老師傷透了腦筋。
這說明分級閱讀不能只是靠年級年齡的大致區分，而需要具體到每一個學生，照顧每一個學生的閱讀水平與閱讀喜好。
但如果讓英語老師對每一個學生的英語水平進行檢測，推薦符合水平的書籍，這將是非常龐大的工作量。一方面老師們需要規劃出固定的時間對學生的英語閱讀水平進行檢測與複查，另一方面還面臨著該使用什麼方法進行檢測的難題。
面對這複雜的工作，老師們哪還有時間投身於教學呢？當然希望有能夠又好又便利地解決問題的輔助性工具。
希望這套工具首先可以對學生的閱讀程度進行測試，了解學生在閱讀各方面的不同能力和表現；其次可以依據測評出的閱讀水平，篩選適合的書籍，了解學生閱讀後對書籍的掌握情況，為學生的閱讀提升規劃出進步的路徑。
我們查找了很多資料，希望可以找到一款合適的工具推薦給被這些難題困擾的老師，最後我們發現，享譽全球的Renaissance（睿樂生）教育集團旗下的Star Reading & Accelerated Reader可以幫助老師們解決這些問題。
一、睿樂生
（Renaissance）
睿樂生Renaissance 是全球最大的英語測評和分級閱讀教育科技公司，業務遍布96個國家。積累了超過28億的學生數據，終端學生用戶超過1800萬，擁有463項獨立科學研究和評論認證。全美三分一的學校，以及英國近一半的學校都在使用睿樂生Renaissance 的產品。2019年正式進入中國以來，已為中國近600所國際學校和英語培訓機構提供英語分級閱讀和測評服務，顯著提升了中國學生的英語學習水平。
二、Star Reading
Star Reading是針對K12學生的階段性閱讀評級以及監測學生閱讀進度的一款閱讀測評軟體。獲得了美國教育部下屬機構NCRTI和NCII最佳測評系統榮譽，並通過了400個以上研究課題。
測評時系統會根據回答問題的水平，自動調整問題的難易程度。學生僅用約20分鐘參加測試，就可以獲得權威測試報告。報告能夠幫助老師準確了解學生的閱讀水平及強弱項，以便及時調整教學方案，找到適合孩子們英語學習的最佳指導方法。老師還可以使用 Star Reading測試來展示學生閱讀能力的提高和進步，同時鼓勵學生增加閱讀量並培養終身閱讀的習慣。
☆ 「Star Reading」是如何讓老師可以精準了解「學生的閱讀能力」的？
Star Reading報告中的分值和藍思閱讀指數所指的內容相對應，甚至可以說涵蓋的內容會更全面。
☆ Star測評系統報告解讀
·Achivement學習成果
測試之後會有一份詳盡的診斷報告，報告中會包括閱讀分數（SS），排名（PR），閱讀級別（ IRL），推薦閱讀範圍（ZPD）幾大項內容。
SS：學生閱讀測試的實際值，從 0-1400，分數越高閱讀水平越高。
PR：跟美國同齡人比較，數值從 0-99，如果 PR 值 98，說明測試組的閱讀水平等於或者高於98%的同齡人的閱讀水平。
IRL：閱讀書籍的難度值。
ZPD：推薦閱讀書籍的難度區間。
·Growth能力成長
成長報告（Growth Report）真實地反應了學生閱讀能力的動態發展變化。成長報告會根據學生的既往學習習慣發展趨勢，預測學生能否實現既定目標。了解孩子的成長水平可以讓老師知道他們的表現是低於，高於還是符合預期。Star Reading 還進一步報告了學生成長百分比（SGP：衡量孩子進步的相對強度的指標）。例如，一個孩子的表現可能較低，但成長速度很高。相反，一個表現出色的孩子可能會停滯不前。成長報告可以幫助老師和家長更加全面地理解孩子的閱讀水平。
·Instructional Planning 指導計劃
除了告知老師和家長學生學習的成長趨勢，Star Reading的報告還可以根據學生的測試結果和學習進程為學生規劃下一步需要掌握的閱讀技能以及設定指導計劃目標，幫助老師明確教學目標和課堂內容。老師和家長不僅知道孩子們學會了什麼還可以知道孩子們需要學什麼內容。
三、Accelerated Reader
Accelerated Reader（簡稱AR）是四大分級閱讀體系之一，在英美兩國都廣泛適用，主要用來評定出版物難易程度（ATOS）和評估閱讀者閱讀能力（STAR）。
Accelerated Reader 的核心理念是: 吸引參與閱讀，鼓勵閱讀實踐，提高閱讀水平。是全球最受老師喜歡的在線閱讀系統，也是被研究最多和最廣泛使用的英語分級閱讀訓練，被證明可以有效提升學生閱讀理解能力。
☆ 「Accelerated Reader」是如何「篩選出適合的書籍，掌握學生對書籍的理解情況，規劃閱讀進步路徑的」？
基於178項科學研究證明，AR Quiz的閱讀練習和相關數據，對學習計劃制定提供了科學、有效的依據，使用AR Quiz的學生比未使用的學生提高近2倍的學習效率，學習能力也有顯著的提升。
因中國英語能力等級量表的「閱讀量表」參考藍思、美國、歐洲等閱讀等級體系，中國學生可適當參考睿樂生Star Reading測評與Accelerated Reader英文閱讀分級系統來了解自己的英語能力水平。
睿樂生正向循環學習方案
見證學生的閱讀成長
活動預告
為了讓各位老師對美國睿樂生Renaissance教育集團及其旗下產品是如何幫助學生英文學習和指導老師英語教學有更深入地了解，我們聯合美國睿樂生Renaissance教育集團的教師培訓專家，為大家帶來了一場關於「如何用Star測評讓學生的成長可視化？」的免費主題線上沙龍活動。
1. 活動形式與活動時間：
活動形式：線上直播
活動時間：5月21日周四晚20點
活動主講人：
睿樂生Renaissance教育集團澳洲辦公室教師培訓老師Yirong Li
睿樂生公司中國及亞洲區業務拓展經理，英國薩裡大學商務口譯碩士Jackie Li
2. 活動更適用以下老師報名學習：
私立學校、國際學校、培訓機構的英語老師或相關領導（每個學校、機構限兩位老師參與）
3. 報名方式：
請老師點擊下方連結（或複製連結至瀏覽器）填寫報名表報名。
https://www.wjx.cn/jq/76242168.aspx