衢江教育之變丨鄉鎮公辦園實現全覆蓋 農村孩子家門口上好園

2020-09-07 衢江發布
去年以來，衢江區把教育作為「一號工程」來抓，持續深入實施教育改革，堅持向改革要活力，向管理要效益，推進教育現代化和優質均衡發展，取得了顯著成效。即日起，衢江發布特推出系列報導，展現衢江教育改革成果。

「公辦幼兒園建到了家門口，讓農村孩子也能享受優質的學前教育，我們老百姓很放心！」9月2日下午，在湖南鎮中心幼兒園，前來接孩子的村民吳紅自豪不已。以往鎮裡沒有公辦園，她要將孩子送到23公裡外的廿裡鎮中心幼兒園上學。如今，家門口的公辦園滿足了她對幼兒園規範化、設備現代化、教師專業化的需求。

湖南鎮中心幼兒園由閒置的初中校舍翻新改造，今年9月投入使用，總投資220萬元，電腦一體機、大型戶外玩具、沙水區等設施一應俱全，所有專任教師由區教育局統一招聘。5歲的小朋友王黎昕一入園便愛上了這裡，放學也捨不得走。「家門口就能接受和城裡一樣的教育，孩子在城裡打工的父母再也不用擔心了。」看著孫子快樂的模樣，奶奶笑得合不攏嘴。

近年來，衢江區不斷完善學前教育公共服務體系，專項投入2.3億元，通過新建、改建一批公辦園實現政府託底，將幼兒園建設與城鎮化建設、新農村建設掛鈎，優先保證財政投入、優先配置公辦園資源，在選址上保障兒童就近入園。2019年，全區公辦園新增5所，增加學位1080個；今年9月，全區新啟用的8所公辦園中，7所為鄉鎮中心園，新增學位2430個。鄉鎮公辦園的全覆蓋，園了農村孩子「家門口上好園」的夢想。

過去10多年，廿裡鎮中心幼兒園不斷擴大規模，從幾個班發展為目前14個班級。隨著當地外來務工人員的不斷湧入，以及脫貧搬遷的新居民到來，該園適齡入園兒童劇增。對此，區教育局聯合鄉鎮各部門啟動了幼兒園異地遷建項目。「新建的廿裡幼兒園可以容納18個班級，有效緩解學位緊張的難題，讓更多的農村孩子在家門口上好園。」看著正在建設的新園區，園長姜燕滿懷憧憬。

在硬體較為完善的基礎上，如何提升內涵發展？衢江區廣納教育人才，狠抓師資隊伍建設。截至目前，全區公辦幼兒園新增教師200餘名，其中赴高校籤約全日制本科以上學歷畢業生57名。為配強鄉鎮公辦園管理隊伍，衢江區還面向全省選聘公辦園園長。「今年新招聘的園長中，有5名來自紹興、麗水等市外地區，為農村學前教育發展注入新鮮血液。」區教育局局長劉俊相告。

上方幼兒園園長邱可暉是在今年的選聘中脫穎而出的，作為男園長，他推行「以體啟德 以體益智 以體促美」的教學理念，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中開拓思維、健康成長，帶領教師團隊進行師德師風培訓、創設校園文化、探索園本課程建設，校園呈現一派新氣象。

與此同時，衢江區還實施「儲備員額制」，新增儲備員額教師137人，以此突破幼兒園教師編制「只減不增」的束縛。「非編教師可以通過公開招聘成為儲備員額教師，不僅彌補了公辦園教師編制不足的問題，也打通了儲備員額教師的進編通道，提升了這部分教師的待遇。」劉俊介紹。

策劃丨餘慧仙 豐莉莎

文字丨豐莉莎

圖片提供丨區教育局

編輯丨汪雨晨

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