學校管理制度——備課、聽課、教研

2020-09-05 萬花筒57


一．認真備課常規：

1．必須吃透兩頭。一要認真鑽研教學大綱，學習新課標體系理論，熟悉教材內容，熟知教參的教學建議。二要全面了解學生知識水平、學習態度和自學能力。

2．確定方法手段。深入理解教材內容，結合學習實際，確定教學目標，確定教學方法和教學手段。

3．優化課堂設計。選擇優化教法，要在課堂教學優化設計上下功夫，力求科學、嚴謹、實用。在教學方法上，強調學生參與，培養學生自主學習的能力。

二．認真上課常規：

1．課堂教學必須把握教材要點。根據教學內容，把握知識點，突出重點，突破難點，強調熱點，指明考點。教學過程主體分明，注意學生反應、及時應變。

2．課堂教學必須把握基本環節。課堂教學的成效，取決於各個環節，因此，就是要有成功的新課導入，嚴謹的教學過程，良好的歸納小結，針對性的鞏固練習。

3．教師要嚴格地組織課堂教學。注重課堂設計，理清教學思路，做到亦教亦導，既講究教學藝術性，更應追求教學的實效性，授予方法，養成良好的思維方式和學習習慣。

4．課堂板書工整、規範、條理，脈絡清晰。


三．公開課制度

1．新進的教師在來的當學期必須上一次校級公開課

2．每個教研組每學期必須推薦一名教師開公開課

3．開課教師每次的獎勵，按職稱文件規定作相應的加分

4．建立公開課檔案收集制度。要求包括：

（1）公開課安排表

（2）公開課籤到表

（3）公開課教師當節的教案

（4）教師評課表

四．聽課制度

1．教師應積極參加聽課活動，不僅要聽本年級、任教學科的課，還可跨年級、跨學科聽課，並認真記好聽課記錄。記錄主要教學環節、任務，還要隨時記錄下所發現的閃光點，做好旁評。

2．教師每學期聽課不少於20節，正校長、分管教育的副校長、教務處、教研室負責人每學期聽課不少於30節。

3．本學校舉行的校內公開課，本教研組教師（小學組語文、數學的教師限同學科教師）必須參與聽課，其它教研組的教師提倡、鼓勵積極參與。參加聽課的教師必須寫好評課表並上交教研室。

4．開課後，該教研組組長組織評課，並做好評課記錄。

五．多媒體教室管理制度

1．使用相關設備應嚴格按照操作規程。

2．認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過於頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關後，待風扇停轉徹底冷卻後，才能切斷總電源。

3．每次使用完畢，要關閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。

4．要保持室內清潔，禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸菸。

5．多媒體室內所有設備，一律不得出借。

6．要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點。

7．對未經殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內使用。

8．要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。

9．因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

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