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習近平給人民教育出版社老同志回信強調 緊緊圍繞立德樹人根本任務...
新華社北京11月30日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日給人民教育出版社部分離退休老同志回信，向人教社的全體同志致以問候，對教材編研出版工作提出殷切期望。習近平在回信中說，70年來，人民教育出版社在基礎教育教材和教育圖書編研出版上辛勤耕耘、接續奮鬥，為我國教育事業發展作出了積極貢獻，我謹向你們和全社員工致以誠摯的問候！習近平強調，百年大計，教育為本。
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培根鑄魂、啟智增慧,用心編好每本教材
人民教育出版社老中青三代人心聲——培根鑄魂、啟智增慧，用心編好每本教材 光明日報記者 靳曉燕 王斯敏 編者按： 教材，是每個人成長過程中的深刻記憶。教材中有家國山河，有真理良知，有信念追求；編寫教材的人同樣是教育事業的貢獻者，為我國教育事業發展作出了積極貢獻。
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聚焦立德樹人任務,履行編書育人使命
立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所在，是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。教材編寫機構、編寫人員要聚焦立德樹人任務，認真履行編書育人使命。 提高「立德樹人」認識。教材是一個民族的精神搖籃，是課程的主要載體，對學生思想成長和精神培育有著十分重要的影響。黨的十八大提出「把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人」。
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...社老中青三代人心聲——培根鑄魂、啟智增慧,用心編好每本教材
教材中有家國山河，有真理良知，有信念追求；編寫教材的人同樣是教育事業的貢獻者，為我國教育事業發展作出了積極貢獻。近日，習近平總書記給人民教育出版社部分離退休老同志回信，向人教社的全體同志致以問候，對教材編研出版工作提出殷切期望。如何紮實貫徹總書記重要指示精神，「用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、建設教育強國作出新的更大貢獻」？
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學習網評:以立德樹人鑄就教育強國
近日，習近平總書記給人民教育出版社部分離退休老同志回信，充分肯定人教社為我國教育事業發展作出的積極貢獻，對教材編研出版工作寄予深情厚望。百年大計，教育為本。培養什麼人，是教育的首要問題。讓學生德智體美勞全面發展，歸根到底就是立德樹人。教材是學校教育教學的基本依據，是育人育才的重要載體，教育思想和理念、人才培養的目標和要求等，都集中體現在教材中。70年來，人民教育出版社在基礎教育教材和教育圖書編研出版上辛勤耕耘、接續奮鬥，先後編研出版了11套全國通用中小學教材，累計出版各類出版物7萬餘種，發行量逾750億冊，這是一代代教材編研出版工作者履行編書育人使命的生動寫照。
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人民教育出版社老中青三代人心聲——培根鑄魂、啟智增慧,用心編好...
如何紮實貫徹總書記重要指示精神，「用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、建設教育強國作出新的更大貢獻」？人民教育出版社老中青三代人在思考，在踐行。他們的故事和心聲，是對總書記囑託的熱切回應，是對教育強國建設的堅定誓言。
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成都市溫江區關工委把立德樹人作為根本任務
本網成都訊近年來，成都市溫江區關工委把立德樹人作為關工委的根本任務，堅持服務青少年的正確方向，用心打造「三教互動、五心育人」工作品牌，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出了積極貢獻，先後受到中國關工委和省市關工委領導的充分肯定。
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三科統編教材如何培根鑄魂,立德樹人?
11月26日下午，在美麗的旗山腳下，福州一中舉辦培根鑄魂，立德樹人——三科統編教材育人模式改革研討會。研討會上，福州一中語文教研組組長王兆芳老師作了《在語文學科落實立德樹人根本任務》的專題報告。王兆芳從語文學科的課程、教材、教學三個方面出發，闡釋觀點。
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「第二屆中小學教材論壇」舉行,專家研討—— 改革創新 用心打造新...
原標題：「第二屆中小學教材論壇」舉行，專家研討—— 改革創新 用心打造新時代精品教材「第二屆中小學教材論壇」12月12日在京召開，本屆論壇由人民教育出版社主辦，以「人教70年：我國中小學教材建設的歷程與成就」為主題，回顧我國中小學教材建設取得的歷史成就，探索新時代中小學教材建設的發展路徑，深化我國中小學教材編寫、發行、
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「地評線」紅辣椒網評:堅守初心使命,為人才培養培根鑄魂
人民教育出版社成立於1950年，始終致力於基礎教育教材和教育圖書的研究、編寫、出版和發行，近年來還承擔了中小學道德與法治（思想政治）、語文和歷史三科統編教材的編輯出版任務。70年來，人教社先後編研出版了11套全國通用中小學教材，累計出版各類出版物7萬餘種，發行量逾750億冊。
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深入落實立德樹人根本任務
省委十一屆八次全會通過的《中共吉林省委關於制定吉林省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》指出，要「全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務，進一步加強和改進學校德育和思想政治工作，以師德師風為重點加強教師隊伍建設，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。」
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堅持黨的全面領導 落實立德樹人根本任務
新的發展階段，教育事業面臨新使命新任務。建設高質量教育體系和建設教育強國，必須從「國之大計、黨之大計」的戰略定位來考量教育，牢記「為黨育人、為國育才」使命，全面提升思想政治工作質量，培育和踐行社會主義核心價值觀，持續落實立德樹人根本任務，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。立德樹人具有鮮明的時代性，新時代的立德樹人必定有新任務新要求。
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立德樹人 高校思想政治理論課根本任務
原標題：立德樹人高校思想政治理論課根本任務 習近平總書記在主持召開學校思想政治理論課教師座談會上指出：「思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。」這高度肯定了思政課在落實立德樹人教育方針中的至關重要地位。
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把立德樹人作為根本任務
黨的十九大報告指出，「建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程」，「要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務」，明確了新時代建設教育強國的新使命、新要求與新部署，為推進中國高等教育升級轉型、辦好中國特色社會主義大學提供了根本遵循與發展發向。高等教育內涵式發展的立身之本與價值源點。
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教育的根本任務是立德樹人
教育的根本任務，離不開「立德樹人」四個字。《資治通鑑·周紀一》中說：「才者，德之資也；德者，才之帥也」也是在強調，育人的根本在於立德。古人云，「師者，傳道授業解惑也」。千百年來，雖然對「傳道授業解惑」的理解，不同的時代各有側重，但是，教育承載的立德樹人的根本任務與培養建設者和接班人的偉大使命卻從來沒有改變。「德高為師，身正為範」。