說到生活中離不開的電子產品,手機如果排第一,那電腦肯定得排第二。無論是工作、娛樂、社交電腦都在我們的日常生活中發揮著無可比擬的重要作用。而電腦和手機對於家長們來說確是「愛之深恨之切」,電腦和手機無疑給生活帶來了便利,網際網路時代信息的攝入多數都是靠電腦和手機來提供的,而讓家長煩憂的是孩子們過早的接觸手機和電腦,網際網路所帶來的信息不並一定都是有利於孩子學習成長的,遊戲、短視頻、社交軟體等在學生群體中的滲透,分散了孩子們的精力與注意力,也激發了家長和孩子之間的重重矛盾。
所以過早的讓孩子接觸到電子產品究竟是好是壞?在2020年特殊的環境下,無論是家長還是孩子在家的時間變長,減少外出遠離人群逐漸成為一種共識,「網課」、「線上教學」、「在線教育」成了熱門詞彙,想要遠離手機、遠離電腦似乎是不太可能了。而孩子們如何與這些電子產品「和諧相處」,也是家長們值得研究的一大課題。孩子上網課分神、用手機玩遊戲、電腦看視頻在家不學習,你的處理辦法是什麼?
在教育孩子之前,其實更重要的是建立正確的親子關係,這裡分享作為onebot一體機品牌的銷售經理趙先生與孩子的相處模式,如何做到孩子與電子產品的相處平衡調動孩子的學習積極性。
「我覺得從小建立孩子的認知很重要,電腦、手機不單單娛樂的工具而是學習工具。並且從這些電子產品上我們可以獲取更多學習的知識以及方法。平時手機用來上網課,電腦則用來做練習。我家孩子今年小學二年級,平時課業比較少,因此能有更多空餘的時間來培養孩子學習興趣。在這個年齡段的孩子是最容易培養興趣和專注力的階段,你讓她一個人悶在房裡做題,枯燥無味,很容易產生逃離感。而我比較傾向於互動式的教學方式,網課是一個比較好的形式,除此之外,我家小孩每天會在教育專用一體機上做題衝刺,與系統互動,做題就好像闖關一樣,以此激發她學習的樂趣」趙先生如是說道。而對於親子關係與成長教育,趙先生的看法是:「注重與孩子的溝通,尊重她的喜好,讓她自己做選擇,當然也需要父母正向的引導。比如放學後,會讓她自己規劃時間,什麼時間點做什麼,從小培養她時間管理的習慣。」
說到興趣愛好的培養,趙先生也有一套自己的經驗:「我家小孩在語文上面比較擅長,喜歡閱讀,對英語也比較感興趣,但是發音不太準確,所以會在教育一體機上下載英語點讀軟體,跟著視頻互動練習口語,語文上面則會培養她寫作的習慣,除了書籍閱覽,偶爾放鬆雙眼,午睡前用電腦播放一些成語故事。」趙先生自己作為onebot一體機電腦品牌的銷售,電子產品與孩子的相處方式,就是讓電子產品成為孩子的學習夥伴,更多的知識點可以從電子產品中汲取,「我始終認為家長是孩子最好的老師,平時在家空閒的時間裡我也會儘量少刷手機、多與孩子溝通,問她今天做了些什麼,也會分享一些有趣的見聞。當孩子做完練習或者閱讀完一本書後,會一起討論練習中的問題或者看書後的感想等,總之,能多與孩子交流總是沒錯的」。
家庭教育是作為教育階段的基礎環節,尤為重要,而親子關係也是決定家庭教育的重要因素,讓家長們最頭疼的電子產品,也是家庭矛盾的製造器,責備打罵也只會更激發孩子的逆反心理,家長們首先得學會自我的轉變,自己的言行也可能給孩子帶來更多的傷害,和孩子之間搭建和諧的親子關係,從小培養孩子正確的認知以及興趣愛好,電子產品與學習也能互利互助,和諧相處。
親子關係與家庭教育,這一門難倒父母的重要學科,大家還有什麼好的建議和方法嗎?