《會講故事的圖形》：這個繪本讓我們的想像力盡情發揮

2020-08-27 云云的宇宙空間


《會講故事的圖形》是法國藝術家索尼婭·莎娜和阿德裡安·彼什林的繪本作品。它包含《會講故事的圖形：金髮姑娘》和《會講故事的圖形：穿靴子的貓》兩冊。繪本中，作者用不同形狀的圖形來表示故事中不同的角色、環境和物品。畫面簡潔，卻演繹了兩則經典的故事。

能夠充分激發孩子的想像力是好繪本的特點。在孩子讀《會講故事的圖形》之前，我和孩子都沒有讀過《金髮姑娘》和《穿靴子的貓》的故事，我也沒有提前為孩子讀書籤裡關於這兩則故事的簡單介紹。這讓我和孩子在《會講故事的圖形》裡看到了多個不一樣的故事，我們試著用越來越多的描述性詞語對簡簡單單的畫面進行講述。


當一個簡單的圖形，隨著周圍圖形的變化，開始形成了一個故事後，這在孩子看來，是一種神奇的事情。猶如，剛剛會拿著筆，在牆面上畫出一些線條或圈圈時，他們的眼睛裡充滿好奇。再後來，他們看到牆面上的線條和圈圈時，用肉嘟嘟的小手摸著或指著，咿咿呀呀地開始向我們講述只屬於他們的故事。

對於孩子來說，好的繪本可以是，爸爸媽媽讀起來有溫柔的詞語，誇張的語氣；好的繪本可以是，自己翻看著唯美的畫面，柔和的色彩；好的繪本還可以是，文字不論多寡，圖畫不論繁簡，卻還可以激發孩子無窮的想像力。


無窮無盡的想像力，對於孩子來說，至關重要。我和孩子每天都輪換著根據圖形講述不同的故事，當我們看這繪本幾天後，我讀了書籤裡關於《金髮姑娘》和《穿靴子的貓》的故事原型。這成了我講述這部繪本的轉折點。原本的故事內容對我再編故事產生了限制性的影響，可以說，我再無法任由自己的想像力無限發揮，再編故事時，總是帶上了原本故事的痕跡。這讓我開始思考關於人的想像力受局限的問題。與此同時，我開始試著自己畫一些圖形，來繼續和孩子一起做編故事的遊戲。這也算是從《會講故事的圖形》裡得到的一些啟發吧。

我們都知道要培養孩子的想像力，其實，如何做到不破壞孩子的想像力，對於保持孩子的想像力更是至關重要。

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