「全能選手」暢說學習心得:超前自學

2020-12-17 央視網

「全能選手」暢說學習心得:超前自學 


央視國際 www.cctv.com  2007年02月15日 08:34 來源:

楚天都市報

    數學、物理、化學、英語和生物5門功課,分別獲得省級以上競賽大獎。武漢一中高三學生劉佑達,憑藉過人實力,獲得清華大學保送資格。前天,這位「全能選手」做客本報編輯部,為同齡人介紹學習心得。

    讀小學時超前學數學,初中超前學物理,高中又自學高等數學……昨天的熱線中,劉佑達坦言:超前自學讓他嘗到不少「甜頭」。

    首先,有了超前的基礎,可輕鬆跟上學校課程,培養學科優勢,省出更多時間追趕劣勢學科。其次,超前學習能開拓視野、培養興趣。視野變廣博了,解題思路也更開闊,容易摸索出適合自己的方法。

    此外,超前學習是看書、練習、發現問題、再看書的循環過程。

    「超前學習不一定適合每個人。」劉佑達特別強調,各科學習應相對均衡,學有餘力的基礎上,才可進行超前學習,不然會得不償失。

    如何讓所學均衡發展?劉佑達的經驗是:「知道自己的弱項,缺什麼就補什麼」。

    高一時,劉佑達並非每門功課都拔尖。補習物理的過程中,他發現:要做好物理題,得用一些高等數學的知識,便有計劃地啃高等數學。漸漸的,不僅物理成績上去了,數學同時也長足進步。

    在劉佑達看來,英語是必不可少的工具,一定得學好。為此,他開始「惡補」英語,自學《新概念》、背課文、看語法書……忙著充電的過程中,他的英語成績大步提高,考分穩定在130分以上。

    「不同的學科特點各異,學習方法也各有側重。」劉佑達如數家珍地介紹了幾點心得:數學、物理強調計算能力和邏輯思維,將書中的公式、定理全都推理一遍,不僅加深理解記憶,也鍛鍊了邏輯思維能力;化學和生物注重細小知識點,養成勤翻課本的習慣,一句句精讀,強化記憶的同時可查漏補缺;學英語的捷徑是背課文,記下單詞和語法的同時,能培養語感,提高閱讀和寫作能力。

    「這些學習心得都並非原創,是通過看書向別人所學。」劉佑達笑談,他初中時迷上勵志類書籍,從李開富的《走向未來》學會制定計劃;從《哈佛女孩劉亦婷》學到背課文學英語;從周宏的《教育學習法》得到超前學習的啟示……「既然別人能取得成功,總有其過人之處,我就拿來用了,果然屢試不爽。」

責編:郭睿

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