寫玩具、文具,禮物和工藝品之類的作文,手把手從頭到尾講要點

2020-12-20 林老師講作文

在上一講裡面,我們講到了靜物類作文的寫作。其中主要介紹了靜物類作文的選材,擺在最重要位置的一定是物的意義。同學們可以點擊專欄卡片,查看本專欄的主要內容。

今天我們來繼續學習一下靜物類作文的具體寫作。內容如何安排,以什麼順序來寫。

寫一個物,首先我們要交代清楚這個物的來歷,和對物品總的印象和感受。也就是說,寫物的作文開頭,往往可能就是一句話。比如。

我的生日禮物是一隻玩具熊,是媽媽送給我的,我非常的喜歡。

接著,要對物品的外形、外觀進行觀察描寫,順序要清楚。這其中包括兩個順序:

從外到裡,由遠及近。

從結構到材質,從圖案到顏色。

寫物的作文在介紹物的時候,一定要做到順序清晰,內容有條理。

它的樣子又漂亮又滑稽(外形特點)。說它漂亮,一點兒也不誇張。透明的玻璃罩,鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈鋥光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩隻細小的腿託著圓圓的身軀,再加上那個提手,活像戴上了巴拿馬小草帽(比喻),樣子真可笑!而最辛苦的是錶盤上的「勞動者」(擬人):時針、分針和秒針。它們按照規定的運行軌道準確地走著。

以上例子出自一篇《小鬧鐘》的作文。在外形的介紹上,語言生動有條理,非常的清晰。

接著,如果你寫的這個物有使用功能的話,一定要介紹它的功能。我們還是以《小鬧鐘》這篇作文舉例。

看!墨綠的秒針走得多麼急促,像是有什麼東西在追趕著它;漆黑的分針走得又那麼穩健,像是在無憂無慮地散步;時針呢?別看它像停著不走,其實它也和夥伴一樣,一刻也沒有停止。(功能特點的介紹用詞準確,有想像力)

接著對鬧鐘的各個指針的功能的介紹,而且運用了擬人的方式,很形象,有想像力。

介紹完靜物的外形功能,接著我們要寫的是靜物類作文最重要的一個部分——講出物的意義。

怎麼講?要用講故事的方式來寫。

我們還是以《小鬧鐘》來舉例說明。

自從小鬧鐘和我結成了親密的夥伴,懶覺再也不來纏我了。每天早晨,小鬧鐘發出清脆的「鈴鈴」聲,催我起床鍛鍊、學習。當我思想懶惰的時候,它就「嘀嗒,嘀嗒」地提醒我:「怎麼?你要偷懶了?」於是,我馬上振奮起來,又和它一起邁開新的步伐。

這段內容講出了小鬧鐘和我是親密的夥伴,在學習上幫助我。將小鬧鐘比喻成人、朋友、夥伴,賦予了小鬧鐘與眾不同的意義。

寫到這裡呢,就可以結尾了。結尾時要講出你對這個物的喜愛之情或是總結意義。

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