英文繪本牛津樹自然拼讀第二階-「It" Level2-2(2)

這個暑期，孩子們可以跟「星火悅讀會」一起，每天幾個發音，學會一些相關詞彙，並熟讀，相信暑期結束的時候，孩子們的英文發音已經練的很地道了，並且真正的學會了自然拼讀。

今天我們來繼續學習自然拼讀，重點是Ii 和Uu的發音，在故事中不斷重複，雖然是在重複，卻不會感到不耐煩，因為有好玩兒的情節。讓我們跟故事中的小朋友們一起來玩兒遊戲！讀完後，小朋友和爸爸媽媽可以一起來試一下「It」的遊戲～

注釋：

It，它

put-put（一般過去時），放，安置

put on，穿，戴，上演

cap，鴨舌帽

is-was（一般過去時），系動詞第三人稱單數，是

run-ran（一般過去時），跑

get-got（一般過去時），收到，接到，收穫，抓到

on，在...上

box，盒子

rug，小地毯

he-him(賓格），他

do-did（一般過去時），助動詞

did not，否定

bam，砰的聲音

fit，適合的

run into，遇到，碰到

get up，起來，起床

hit－hit（一般過去時），擊，打，碰上

mud，泥

它

詳見開篇注釋

Chip戴上了帽子。他成了「它」。

媽媽跑起來了，Kipper跑起來了。媽媽到了箱子上。

Kipper到了小地毯上。

Biff跑起來了。她到了箱子上。

Dad is 「it」.爸爸是「它」。爸爸跑起來了，但是Chip抓到了他。

I am &34;.我是「它」。爸爸戴上了帽子。帽子大小不合適。

Bad dog!壞狗！砰！爸爸撞上了Floppy.

Get up, Dad!起來，爸爸！爸爸跌倒了泥裡。

Talk about the story

討論這個故事

What game was the family playing?

這一家人玩兒的是什麼遊戲？

Which people were &34;?

哪些人是「他」？

Why did Dad call Floppy a &34;?

為什么爸爸說Floppy是一隻「壞狗狗」？

What games do you like to play?

你喜歡玩兒什麼遊戲？

Missing letters

缺失的字母

Choose the letter to make the word.

選擇字母完成單詞。

What's in the picture?

在圖中有什麼？

Match the words to things you can find in the picture.

在圖中找到與詞語相對應的事物。

Point to the ones you can find.

指出你能找到的相對應的事物。

Word search，找詞語

How many words can you find with a,o,i or u in them?

你能找到多少詞語有a,o,i或u在其中的？

Can you write them down?

你能把他們寫下來麼？

英語學習從繪本閱讀開始，培養地道的語感，把英語的學習簡單化、有趣化、日常化，讓孩子輕鬆學英文，日積月累，厚積薄發。歡迎大家關注「星火悅讀會」頭條號，可以查看往期繪本故事和自然拼讀的篇章，我和我們家小朋友會持續更新，一起加油哦！