2020年重慶市教書育人楷模——大渡口區育才小學教師何敏

日前，重慶市教委公布了2020年重慶市教書育人楷模名單，全市共32名。其中，大渡口區一名教師入選，她就是育才小學四年級語文老師何敏。

紮根基層教育26年，她愛生如子，用愛心關愛每一位學生；她傳承師風，言傳身教，培養和幫助年輕教師成長；她在平凡的工作崗位上默默耕耘，踐行著一名人民教師的職責。

「 教育就是耕耘，灑下愛的種子，靜待開花結果！」

在生活中，何敏喜歡養花，她也喜歡用「花」來比喻自己的學生們，在她看來，每一朵「花」都有自己的花期，或早或晚，自己所做的就是細心呵護，幫助他們長大。因此，何敏教書育人的理念和方法便是尊重孩子的本性，遵從學生成長的自然規律，以自己的言行來影響他們，使孩子們的行為習慣在潛移默化中逐漸形成。

正因為這樣的育人理念，何敏對待孩子們總是真誠、親切、溫文儒雅，喜歡面帶微笑地傾聽。在課堂上，何敏喜歡和同學們互動，給他們暢所欲言的時間和空間，對同學們的進步給予表揚。課後她也喜歡和孩子們待在一起，和他們談心、交朋友。久而久之，她成為了同學們口中的「何媽媽」。課間的時候，孩子們總喜歡去幫何敏捶捶背，接點熱水，雖然都是一些小事，但卻很溫暖。問到和同學們相處的秘訣，何敏笑著說：「主要是走心，有愛。」

課餘時間，何敏經常鼓勵同學們去參加各種各樣的活動，通過有趣的遊戲與比賽，培養孩子的各項能力，而不是刻板的說教與灌輸。「國家憲法日」宣傳教育活動培養學生的愛國精神；「經典美文誦讀比賽」讓學生感受濃濃的文化氣息；「愛心在行動中成長」主題教育實踐活動培養孩子們的愛心，落實責任感……

何敏教過的班級，有榮獲「重慶市書香班級」榮譽稱號的，也有被評為大渡口區優秀班集體的；她的學生參加科技、徵文、演講、朗誦、書法、手抄報等競賽活動成績斐然；她也被評為重慶市優秀班主任，選樹為重慶市優秀少先隊輔導員。

「 要想培育出合格的人才，首先要成為一名合格的老師。」

勤奮，是平日裡同事們給予何敏最多的評價。為了給孩子們更好的教育，何敏不斷地刻苦鑽研，認真研究教材教法，研究新課程標準，積極參與課題研究，撰寫經驗文章，《我的「課堂觀察」故事》等近20篇論文榮獲全國、市級獎。

2016年初，何敏臨時接到「一師一優課、一課一名師」錄像課評選活動通知。「時間緊迫，這種新穎的教學形式對我來說是個巨大的挑戰。」何敏回憶，當時參加錄像課的學生也不是她自己班上的，學生學習情況、知識接受程度等都需要了解。

為充分了解學生，何敏每天利用中午時間與同學們交流。同時，為了讓自己做好準備，每天除了完成正常教學任務之外，她還利用課餘時間「充電」，「惡補」知識，辦公室書桌上、家裡枕頭邊都擺滿了相關書籍；課堂教學需要PPT展示，當時還不熟悉PPT製作的何敏就到處向人討教，一張圖片她就要斟酌半個多小時。

不到兩周，何敏就整理出100多篇參考資料。「過程很辛苦，但堅持就是勝利。」何敏笑著說。

最後，何敏採用「目標讓學生清楚，疑問讓學生提出，結論讓學生得出」教學策略，《從烽火臺到網際網路》錄像課榮獲教育部「一師一優課、一課一名師」評選活動部級「優課」和重慶市「優課」。

「 年輕教師身上的優勢和閃光點，我來幫他們發現。」

一枝花開不是春，滿園春光方為真。作為重慶市五一獎章獲得者、重慶市骨幹教師、學科帶頭人和首批教師培訓團隊成員，何敏重視團隊建設，形成良好的「傳、幫、帶」團隊文化，不斷發掘、指導和培養身邊的青年教師，為他們搭橋鋪路，助推他們在教學、教育和科研等方面全面成長。

「何老師平日裡是我們的師傅，生活中又像是我們的姐姐一樣。」育才小學老師魏小平告訴我們。平日裡，無論何老師多忙，她都會去年輕教師的課堂上聽課，議課，傳授教學經驗。也會在她們遇到緊急事件或家長誤會時，主動站出來幫忙解決。

去年9月，大渡口區育才小學要在極短的時間裡拿出一節重要的展示課，當時一同參與準備的李雪老師告訴記者：「我們年輕老師教學經驗少，很怕完成不好這次任務，何老師就帶領我們熬更守夜，研讀課標，通讀教材，查閱資料，花費10天時間，一次次設計，一次次試講；一次次推翻，又一次次重構……」最終，一堂高質量的展示課得到了全體聽課教師的高度肯定。

不僅如此，何敏還是大渡口區的「學科帶頭人」。在她的帶領指導下，許多年輕教師如今都已成長為市區級骨幹教師，在全市、全區思政課競賽中多次獲得一等獎。

讓校園每一個生命都精彩。這是大渡口區育才小學的辦學理念，也是何敏心中的教育真諦。她表示，自己只是眾多普通人民教師中的一個代表，踐行著教書育人的使命，希望自己灑下的愛的種子，能在所有孩子心裡生根發芽、開花結果。