女孩被哈佛錄取 從來沒太在意學分績點

2020-12-17 人民網北京頻道

原標題:女孩被哈佛錄取 從來沒太在意學分績點

  出國交流學習時在美國大學裡的留影

  獲得的部分榮譽證書 華商報記者 閆文青 攝

  土生土長的西安女娃馬斯文,高考後進入東南大學建築學系就讀。今年3月初,23歲的馬斯文已陸續收到了來自美國哈佛大學、康奈爾大學、密西根大學、華盛頓大學研究生院的錄取通知書。最終,她選擇上哈佛實現自己的理想。

  母親說:女兒小學時英語已達高中水平

  馬斯文今年讀大五(建築學本科五年),目前正在美國愛荷華大學交流學習。據她的母親買亞毅介紹,女兒兩歲時,自己就出國了,再回國時女兒已經到了上小學的年紀。1997年回國探親時,馬斯文五歲多,當時她送給女兒一本《紅樓夢》,「以為孩子太小看不懂,沒想到小丫頭看書看得咯咯笑,我才發現她看懂了。」

  「女兒從小最大的愛好就是看書,對別的事情都不太在乎。」買亞毅介紹,小學6年級時,老師看女兒穿的都是舊衣服,就讓她提交一份助學申請,後來才有老師發現,馬斯文的父母都是「海歸」知識分子。

  「從小學一年級起,我一直輔導她學習英語,到小學四年級時她的英語水平已經能達到當時高中生的水平。」買亞毅介紹,「上小學、中學時,女兒從來不偏科,從沒有上過補習班,也沒有學過奧數。」

  昨天早上,身在美國的馬斯文通過郵件接受了華商報記者採訪,「我以前的成績沒那麼優秀吧,中學學習情況已經不太記得了。我比較喜歡文學,尤其古文。喜歡中國文化。」

  老師說:她是愛思考,熱愛建築的女生

  西工大附中老師王小紅曾是馬斯文的班主任,她對這個愛思考的大膽女孩印象深刻,王小紅介紹,「記得初一開學第一天,我在班上問,誰有過當班長的經歷,她就舉起手,此後就成為班長,一直到畢業。」「馬斯文屬於會學習的孩子,雖然並不是第一名,但成績也總在前列,從不偏科。」

  昨日,華商報記者致電東南大學招生辦老師李群,她表示已經從馬斯文的朋友圈得知她被哈佛錄取的消息。東南大學建築學院黨委副書記兼副院長李向鋒也對馬斯文印象深刻,「是一個很勤奮,愛思考,對建築很熱愛的女生。」

  談學習:「我學得挺輕鬆的,也沒太在意學分績點

  2014年初,馬斯文通過國家留學基金委的優秀本科生國際交流項目進入美國愛荷華大學學習。同時被多所名校錄取,有人說她是「超級學霸」,但馬斯文自己並不這麼看,「絕對不是學霸,在我看來這不是個褒義詞,開玩笑啦。我學得挺輕鬆的,也沒太在意學分績點。」

  「明確目標,抓住機會。」馬斯文分享了她的「哈佛之路」,「我個人確定學習計劃後就很關注符合自己的學習機會,大二就開始參加瑞士、德國、英國及加拿大教授的聯合教學。」

  談申請哈佛:誠實表達對專業的思考,言談風趣可加分

  「我就知道我會被錄取的!Harvard!I’mcoming!(哈佛,我來了!)」3月6日,在收到哈佛大學錄取郵件的時候,馬斯文在微信朋友圈裡這樣寫道。

  馬斯文說,她選擇哈佛是因為它很開放、很豁達,給學生自由度非常大,很大程度上可以按自己計劃選課,自由發展。她在介紹申請哈佛的過程時說,「設計專業申請的主要材料就是作品集,我的內容很平實,做的時間也很緊張,耗時三周,就是誠實地整理我的成長曆程,表達我對設計的態度和思考。」

  馬斯文說,「面試主要考察交流能力,我的面試老師是專業負責人,我就很輕鬆地和他開玩笑,談我的留學生活和閱讀的書」。「面試時自然放鬆就好,美國人比較喜歡自信的人,如果言談風趣,就更好了。」

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  • 績點怎麼計算?學分、績點有哪些重要性?
    學分、績點重要嗎?我們一起來看! 01  什麼是學分?學分,是用於計算學生學習量的一種計量單位,按學期計算,每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。大學裡每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試,才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。
  • 大學績點和學分不僅影響畢業,也影響就業?
    進入大學以後,需要注意的事項有很多,有兩個是至為重要的,這關係到大學生在學校裡能否拿到獎學金、能否保研成功、能否轉專業、能否順利留學.這就是與畢業和就業關係緊密的學分、績點。那麼對於學分、績點,作為大學生,你了解了多少呢?一般每個課程都有學分,用於計算學生的課程成績。每個專業都有自己的專業教學計劃,具體寫了課程的學分要求。
  • 大學裡的績點和學分是什麼
    對於績點這個名詞想必各位小夥伴早有耳聞01績點績點是評估學習成績的一種方法,也可以簡單理解為成績。通用的計算方法是:績點=(分數/10)-5。舉個慄子,如果你某門課程的最終成績為90,那麼這門課程的績點就是(90÷10)-5=4.0。02學分學分是用於計算學生學習量的一種計量單位,按學期計算,每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。完成一門課程即可取得相應的學分,不同的專業要求的學分一般也不一樣。
  • 績點影響保送,學分績點影響畢業,關於績點,這些還應早點了解!
    但實際上很多學生對績點並沒有過多的注意,往往是看了成績過沒過就可以了,這也是學生對績點缺乏了解的典型表現。首先,績點是評估學習成績的一種方法,績點制是國內高校普遍用的措施,而計算公式一般為績點=分數/(10-5),而另外一個同為重要的學分績點=學分×績點(二者是有所區別的)。
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    作為大學生你必須要知道的一件事:平均學分績點和學分,它不僅是你整個大學的學習成果證明,還是很多其他項目的考核指標之一。學分,是用於計算學生學習量的一種計量單位,按學期計算,每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。部分學校也有按學分收費的制度。大學裡每一門課程都有一定的學分。
  • 建立科學統一規範的高校學分績點評價體系
    在現有境況下,要推動學分績點制發展,實現學分績點制在全國高校的普遍實施,必須建立科學、統一、規範,且能夠相互融通的學分績點制評價體系。學分績點制評價體系的建立是一個長期的發展過程,需要在實踐的基礎上,借鑑其他國家的成熟發展經驗,結合我國高等教育的現實境況,從教育觀念、體制機制、信息發展、教育文化等方面進行推動。
  • 大學裡的績點和學分有什麼用?
    績點,學分,平均績點都是什麼鬼?01.什麼是學分學分,是用於計算學生學習量的一種計量單位,按學期計算,每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。績點簡單來說,就是加權的課程學分(原始學分績點)+加分績點績點等級是評估學習成績的一種方法,國內大部分高校通用的計算方法是:績點=分數/10-5,績點等級表如下:
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