老師進教室前反覆調整笑容 孩子在盼著上課不能垂頭喪氣的

2020-12-25 川北在線網

川北在線核心提示：原標題：老師進教室前反覆調整笑容 孩子在盼著上課不能垂頭喪氣的 12月24日，河北秦皇島，一段老師上課前在教室門口調整狀態的視頻在網上走紅。陳老師表示，因為屋裡是一群孩子在盼著自己進去上課，不能垂頭喪氣的，自己看到之後也感覺挺意外的，想努力把每節課都講好

    原標題：老師進教室前反覆調整笑容 孩子在盼著上課不能垂頭喪氣的

    12月24日，河北秦皇島，一段老師上課前在教室門口調整狀態的視頻在網上走紅。陳老師表示，因為屋裡是一群孩子在盼著自己進去上課，不能垂頭喪氣的，自己看到之後也感覺挺意外的，想努力把每節課都講好。

    網友：當代老師真實的寫照。

　　延伸閱讀:

 

　　用化學方程式作寒假評語 山東這位老師有才又有心

 

　　2020年1月,有一位年輕的班主任老師突然「火」啦!他在通知書上,借用化學方程式給班裡50名同學,每人設計了一句評語!而這些評語都是根據每個學生的性格特點、學習情況設計,一句句貼切而新穎的評語受到了學生們的追捧.

 

　　這些評語,可是費了李老師不少心思,高中化學課上,找50條化學方程式並不困難,但要和每位學生的性格特點、平時表現相結合,而且每個都不同,這就不容易了.「前二三十條還算輕鬆,但越往後越難!」不過,好在專業紮實,又對孩子們比較了解,經過幾天冥思苦想,總算全部完成.一起來看看吧.

 

　　你的性格很像鋁,活潑,卻不浮躁.因為你懂得,活潑過後需要形成緻密氧化膜來保護自己,不受外界幹擾,這便是高中學習的正途.

 

　　做人要像金子一樣,哪怕短時間陷入逆境被王水溶解,也要奮力掙扎,脫離泥潭,回歸自我.

 

　　還記得嗎?Al熱反應不是一個,而是一類.你的學習態度端正,學習熱情高漲,繼續升溫吧,你不是一個人在戰鬥,放出的能量還可以熔煉高熔點金屬,給其他同學做榜樣.

 

　　與同伴在一起,團結協作的你,如CuSO4·5H2O一樣顏色美麗.今後,繼續團結周圍同學,多做有用的化合.

 

　　一次爆炸所要準備的東西很多,一硫二硝三木炭,缺一不可.但僅有這些還不夠,還要給自己加一把火,用學習熱情將自己的聰明與專注點燃.下學期,做好準備.

 

　　遇到挫折困境,找對方法、對症下藥比埋頭硬幹,有時效果要好.找對自己的HF,解開自己的癥結,在你人生旅途上雕上美麗的圖案.

 

　　成功的秘訣無外乎兩句話,一要有想法,二要為自己的想法拼搏奮鬥.H2S酸性遠比HCl弱,它都可以逆襲成功,何況你不弱呢?

 

　　平時的你像矽單晶一般有著金屬光澤,但沒有金屬的韌性,心理上過於脆弱,有時給自己的缺陷暴露出來,升升溫也不失為一件好事.

 

　　高考這條路是殘酷的,勝者為王,優勝劣汰,只有不停提升自己,讓自己成為強者,才不至於被人擊敗,但是你願做NaOH還是NH4Cl?

 

　　這些別出心裁的評語,都出自濟陽聞韶中學李廣浩老師之手,李老師既是班主任又是化學老師,早在寒假開始前,他就寫好了學期評語,同學們拿到老師寫給自己的評語之後,一邊拍案叫絕一邊稱讚:「浩哥對我的鼓勵太貼切了!」「瞬間燃起了我學習化學的興趣」!

 

　　李老師告訴記者,做這件事的目的,「一是提高孩子們學習化學的興趣,二是對孩子們的人生有個引導」.在傳授知識的同時,也在關注孩子們的成長!為這樣一位有心的好老師,讚一個!

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