如何在加拿大實習和工作,Barry Chen 為您真實分享!

到了加拿大留學的同學很快會發現，無論是研究生還是大學生，無論是加拿大本地學生，還是國際留學生，都會選擇在讀書期間做一份兼職工作，不僅豐富自己的工作經驗，還補貼自己平時的生活花銷。如何在加拿大實習和工作變成了剛到加拿大學習的同學的普遍問題。

Barry Chen作為善行國際教育早期學生，目前在皇后大學（Queen’s University）修讀科學與教育學雙學位。高中期間成績優異，拿到了包括多倫多大學，UBC大學，皇后大學，滑鐵盧大學，西安大略大學等多所頂級大學的錄取通知書，在上學期間還積極參與豐富的社區義工以及實習活動，包括在善行國際教育以及加拿大安省國際學校（OAIE) 營地學院兩年的實習經歷都歷練了他的成長。他今天就為大家來真實分享如何在加拿大實習和工作。

善行國際教育實習

Barry在加拿大安省國際學校營地學院工作

留學生在讀期間的工作類型主要有三種：義工，實習，校內外兼職工作。

1. 義工志願者

義工在加拿大的學校乃至整個社會體系中都扮演著非常重要的角色。對於留學生來說，做義工對融入社區、了解當地文化以及提高語言都有很大的幫助。此外，獲得安省高中文憑必須要完成40個小時的義工時間。很多大學也非常看重學生的義工經歷，特別是包括多大、UBC等競爭激烈的知名學校。Barry之前通過在假期幫助低年級鋼琴的學生們衝刺考級內容，幫助夏令營學生快速融入本地生活等志願者活動積累了豐富的義工經驗。

2. 實習（Co-Op或Internship）

CO-OP全稱Cooperative Education，意思是「帶薪實習課程/項目」，是一種實踐和學習相結合的教育模式。可以理解為學校與用人單位有合作，學生在學習專業的時候可以去這樣的單位實習，獲得工作經驗和薪水。

Co-op課程主要由加拿大的公立學院及大學提供，一般從第二學期開始，如果學生成績優異，可以提出申請，並在學校負責Co-op課程老師的指導下通過公司面試，就可進入企業進行帶薪實習。

Barry在此之前想要提醒大家，做這類工作留學生需要申請一種工籤，叫實習工籤Co-op Work Permit。該工籤有別於畢業後工籤（Post-graduation Work Permit），不是所有留學生都能申請。一定需要專業課程設置裡有實習的部分。

至於Internship, 與CO-OP不同的點是：一般是靠學生自己找來的工作而非與學校有合作關係，所以，很多時候工作性質都和你的專業關聯沒有那麼緊密，工作時間一般為一個暑假（4-5個月）。

3. 校內/校外打工

只要是持有有效學籤的全職學生，都可申請在校園內外工作。校內的工作機會一般為圖書館管理員、TA（助教），計算機機房助理、宿舍管理員，學生服務中心等。

至於留學生在校外打工的基本條件是什麼呢？政府的網站是這樣寫的：

1. 持有有效的學籤；

2. 在加拿大移民局指定的專上院校(Designated Learning Institution )全職讀書；

3. 開始專業課程的學習。也就是說，在ESL讀英語和讀語言中心的留學生們就不能合法在校外打工了;

4. SIN工卡： 留學生在開始工作前需要申請SIN工卡，即Social Insurance Number，在加拿大工作時用於交稅和退稅等所用到的一個9位數編號。在Service Canada拿著護照（Passport）原件、學習許可（Study Permit)以及學校的在讀證明（Proof of Enrolment Letter）就可辦理。

在正常學期期間，每星期最多只能工作20個小時。不過，這個限制只是在正常學期期間，平時的暑假（5個月長）和寒假，留學生則可以全職打工（每周可以超過40個小時）。

Barry 帶領加拿大安省國際學校營地學院學生在多大參加活動

去年和今年的夏天在加拿大安省國際學校營地學院裡擔任中國方負責人，負責中方和營地之間的溝通，並擔任中國同學的總領隊老師。2018年6月底開始，Barry從義工轉為暑期正式全職工作，這也是他第一份正式的工作。Barry在學校時刻觀察學生上課的狀態，並帶領中國同學積極參與夏令營安排的各式各樣的活動，鼓勵同學跳出舒適圈，用親身感受本土文化。他帶領著中國的同學和老師一起遊玩加拿大的風景名勝，包括世界第二高塔CN電視塔，尼亞加拉大瀑布以及多倫多奇幻樂園等等。

Barry帶領老師參觀多倫多大學校園

長時間的義工和實習讓Barry熟練的和任何人打交道，「這也是我學習的一種方式，從我認識的每一個人，無論是學生還是老師！」他經常和朋友說。他希望能通過不同的集體來完善他自己，讓他知道自己以後想要成為一個什麼樣的人。