「2017廣州日報高職高專排行榜」發布 我校在納入評價體系的國內1358所高職高專中排名29

2021-02-18 江西應用技術職業學院


江西應用技術職業學院

  4月27日，廣州日報數據和數位化研究院（GDI）發布「2017廣州日報高職高專排行榜」，榜單顯示，在納入評價體系的國內1358所高職高專中，我校排名第29位，在我省入榜高職高專中排名第二，在贛州市入榜高職高專中排名第一。

「2017廣州日報高職高專排行榜」針對高職高專的職業性、區域性、綜合性和行業性等四大特點，採用全國範圍內可比的指標進行評價，是國內首個由主流媒體發布的全樣本高職高專排行榜，也是權威媒體作為第三方評估、發布的專業性公益榜單，填補了國內高職高專全樣本評估的空白。

 GDI以職場競爭力指數、教育競爭力指數、品牌競爭力指數和二次評估指數四個一級指標建構綜合指數，科學評價國內1358所高職高專，包括1041所公辦高職高專，317所民辦高職高專（未涉及香港特別行政區、澳門特別行政區以及臺灣地區高校），推出「2017廣州日報高職高專排行榜—TOP1000」。

「2017廣州日報高職高專排行榜」構建工作始於2016年下半年。GDI組建專業數據團隊，運用大數據、雲計算技術，研製評價指標體系，建設資料庫，分析和處理相關數據。同時聽取高校教師和社會各界關心教育人士的意見和建議，對評價體系進行完善。與此同時，GDI組織成立了包括國內頂尖高校、教育研究機構等業內知名專家組成的學術顧問委員會，聘請中國人民大學周光禮教授為首席顧問專家。

    與本科高校相比，高職高專具有明顯的職業性、區域性和行業性等特點，評價高職高專與評價本科院校有很大的不同。在國內已有的高職高專排行榜中，多以區域排行為主，全國性全樣本排行之前並未出現。一個重要原因是，高職高專上述的三大特點，使得在全國範圍內採集到不同高職高專的可比性數據難度較大。

    在遵循數據可採集、易採集、具權威性的原則基礎上，「2017廣州日報高職高專排行榜」設置四個操作性強的一級評價指標：職場競爭力指數、教育競爭力指數、品牌競爭力指數和二次評估指數。

   「職業性」是高職高專教育的突出特點，為此設置「職場競爭力指數」。「職場競爭力指數」是評價畢業生在職場中的競爭力，以就業率和就業質量等維度評估畢業生就業情況。「職場競爭力指數」通過招聘網站等多渠道的就業數據，對平均起薪、僱主滿意度等指標進行加權分析。國內領先的就業網站中華英才網、58同城等提供了部分就業數據。

   「教育競爭力」是學生「職場競爭力」的基礎，「職場競爭力」是「教育競爭力」的反映。「2017廣州日報高職高專排行榜」提出「教育競爭力指數」，主要評價高職高專在科教兩方面的發展情況。「教育競爭力指數」堅持「科教融合」理念，倡導科研、教學相互融合，教學服務於人才培養，科研也要為高水平人才培養提供支撐，兩者共同服務於人才培養。

    「二次評估指數」是廣州日報數據和數位化研究院研製團隊的一大創新，組織專家團隊對國內外有影響力的幾大主要大學排行榜進行專業鑑定，確定其可信度指數，並分別進行5分、3—4分、1—2的分級賦值，綜合加權後確定得分。「二次評估指數」能修正GDI排行榜指標體系可能存在的誤差，同時通過對標進一步確認排行榜的科學性。

新聞中心 新媒體部

排版編輯：劉金玉

作者：謝若閒

審核人：謝若閒，宋祥旺

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