電商創新案例之教育篇:線上課堂讓教育更有力量

2021-01-11 紅星新聞網
電商創新案例之教育篇:線上課堂讓教育更有力量

紅星新聞網   2021-01-07 14:46

紅星新聞網1月7日訊 非比尋常的2020年,在線教育迎來爆發式增長。而在成都,一直不算太高調的貝爾科教拿到了1.2億元的融資,作為「億級營收俱樂部」成員難掩光芒。VIPKID三年前在成都設立的成都謙德科技有限公司現在已經成為其北京總部外最大的辦公場地……今天,我們要講的就是他們的故事。

案例51:全方位布局 STEAM 教育

貝爾「一堂好課」服務全球青少年

在民營教育市場上,貝爾科教不算太高調。成立 9年,默默布局線下 + 線上,專注打磨「一堂好課」。直到 2020 年獲得 1.2 億元融資的消息傳出後,這位「億級營收俱樂部」的大佬終於掩不住光芒。

貝爾科教是一家面向人工智慧時代的矩陣式、全產業鏈發展的科教平臺。在線下,貝爾在全國擁有活動中心 1000 多家,累計服務學員 100 餘萬人,其產品銷往全球 33 個國家和地區。在線上,貝爾自 2015 年研發中心成立開始便不斷積蓄在線技術並打磨多品類內容。

2020 年 5 月,貝爾科教重磅推出在線教育服務平臺「貝爾雲課堂」,集結編程、數學思維、少兒美學等課程資源 , 讓孩子跨越地域、空間限制得到全面完整的STEAM 教育服務。在 2020 世界人工智慧大會中,貝爾科教榮獲中國 AI+ 教育企業 20 強。

9 年打磨一堂好課

用貝爾科教創始人兼董事長王作冰的話說,創立貝爾科教,是有一顆浪漫初心的。大學時期的他偶然迷上了一本叫《貝爾實驗室——現代高科技的搖籃》的書,裡面的科學家和工程師通過孜孜不倦地鑽研推動人類進步。

畢業後,王作冰先後在網際網路技術服務、社交和O2O 領域積累創業經驗,內心仍不時被「貝爾實驗室」的情懷牽絆。他總是在想:貝爾實驗室已推動了人類這麼多進步,到底還有沒有哪種方式還能更有力地推動人類的進步?尋找創業賽道時,王作冰優先考慮的,是使命感的高遠與否。

經過反覆探索,王作冰終於找到答案:「貝爾實驗室可以有一個實驗室,但教育可以產生 N 個實驗室,育人的力量是無窮的。」 如果從貝爾實驗室到貝爾教育,這件事做成了就可以惠及更多人,在貝爾的培育下,就可以誕生 N 多創新人才及網際網路精英,沒有比這件事再高遠的了。於是他在 2011 年成立了貝爾科教,他瞄準 3-13 歲這個年齡層,希冀將貝爾實驗室裡的優秀基因帶進科教實踐課堂,讓孩子們從小培養起創新意識和動手能力,通過培育更多創新人才來改變世界。

自創立以來,貝爾科教始終秉持「一堂課的初心」,圍繞 AIQ 理論指導課程、教學以及產品研發,通過線上 & 線下相結合的教育平臺及賽事體系提升孩子動手思考和解決現實問題的能力,潛移默化地培養和提升 3-18歲孩子的創造力、學習力、溝通力及數據力。這裡擁有由 985、211 等高校軟體開發、機械結構、工程類專業人才構成的 300 人研發團隊,其核心成員來自 IBM、騰訊、中興、大疆等知名公司,在智能硬體和嵌入式開發方面經驗豐富。

至今,貝爾科教已研發核心課程 2000 多套,在全國擁有機器人編程中心 1000 多家,覆蓋 200 多個城市,累計服務學員 100 餘萬人,同期在冊學員超過 30 萬人,學員人數以年均 1.5 倍的速度增長。與此同時,貝爾科教還自主研發了 6 大系列智能教育產品,包括 50 多個套裝,擁有專利 100 多項。目前產品遠銷 33 個國家,並與美國、歐洲多所學校和教育機構達成合作關係,產品廣泛應用於課堂教學及家庭教育。2019 年公司營收達到 10 億元。

培養人工智慧時代原住民

在人工智慧的催化下,STEAM 教育迅猛發展。所謂「STEAM 教育」,是指集合了科學、技術、工程、藝術和數學的綜合教育,區別於傳統的單科教育和重視書本的教育模式,倡導任何成功都需要介於多種能力,優秀的人才需要綜合性發展。該理念在 2014 年從美國流傳至國內。

STEAM 教育理念與創立之初便主張「創意科教」的貝爾不謀而合,貝爾科技也成為了國內 STEAM 教育領域的開拓者。王作冰篤定創意科教將會是個大市場,意識到傳統教育仍有其弊端,創意科教有其存在的土壤,貝爾科教理應做傳統教育的補充者角色。如果再過 30年,AI 人工智慧時代真的來臨了,整個社會對創造力的要求只會越來越高。

於是他在很早便提出「培養人工智慧時代原住民」,還請來專家去做論證。貝爾科教認為,隨著社會經濟發展,家長對未來人力資源競爭力的研判也發生改變,精英家庭需求提升,傳統教育將不再能滿足這些家長的期待,在此背景下,STEAM 教育更符合未來發展趨勢。

為此,貝爾科教很早就聚集全球專家學者成立了「貝爾創意科教研究院」,進行教育與科技融合的頂層設計研究與規劃、高新技術與教學場景融合研究、創新教育產品與教學變革研究。此外,貝爾科教有自己的軟硬體研發中心,其自研智能硬體教具獲得日本 GDA、美國CES 創新獎、德國紐倫堡 ToyAward、紅點獎等多重大獎加持,Mabot、Rebot、Thunbot 多條產品線適配不同課程體系,強化課程效果。

如今,創意科教領域也開始湧現越來越多的創業者。當其他公司還在為生存苦戰時,提早入場的貝爾科教已將年營業規模做到了 4 億元,成了這一輪創意科教競爭潮裡的領頭羊。

在 2020 年 5 月,貝爾科教投入數億的資金研發打造「貝爾雲課堂」在線教育平臺也正式上線,集結編程、數學思維、少兒美學等課程資源,讓孩子跨越地域、空間限制得到全面完整的 STEAM 教育服務。

在王作冰的教育拼圖中,貝爾科教是他將為之奮鬥終生的事業,並給自己定下了兩個目標:一是要在中國鋪設 5 萬間教室,二是要把業務擴展到全球 150 個國家和地區。他表示,這將是自己最後一份工作,做完就退休。

案例52:斬獲 80 萬付費用戶、領跑英語賽道

VIPKID 欲憑「成都戰略」輻射國際市場

在國內在線教育領域,VIPKID 可謂一匹黑馬。它成立於 2013 年,是一家專注於 4-15 歲青少兒在線英語教育的網際網路科技公司,目前已累積付費學員超 80萬,註冊家長 2000 萬。

3 年前,VIPKID 成立成都謙德科技有限公司,現已成為除北京總部外最大的辦公場地。彰顯了 VIPKID瞄準成都國際化環境和區位優勢,欲立足西南地區客戶、輻射「一帶一路」沿線國家和地區的更大決心。

「網際網路 + 教育」,打造黑馬級平臺

VIPKID 是全球增長速度最快的在線青少兒英語教育品牌 , 通過對接北美語言師資和亞洲英語學習需求,採用一對一「浸入式」教學方法,讓亞洲小朋友在全英文環境中培養語言興趣並學會知識應用。公司先後獲得紅杉資本、騰訊投資、阿里雲鋒基金、創新工場等多家投資機構投資。

2017 年 8 月,VIPKID 正式啟動採用 100% 浸入式教學法的全球在線少兒中文教育平臺「LingoBus」,希望用中國最好的對外漢語老師教授外國小朋友和華裔子弟中文,讓世界的未來一代領略中文之美。LingoBus 中文平臺目前已有來自全球 73 個國家和地區的 20000 多名學員註冊。

發展至今,VIPKID付費學員已經超過80萬,更是擁有 2000 萬的註冊家長,在 1V1 賽道市場佔有率達 80%,打破了在線教育「規模不經濟」的魔咒,有力證明了其商業模型的健康度和可持續發展性。VIPKID 在過去幾年沉澱下來大量技術、服務體系優勢以及豐富的「網際網路 + 教育」創新實踐經驗,也為做大做強英語賽道和推出擴科課程提供了堅實保障。除了今年年初宣布的大米網校外,VIPKID 還推出了中外教培優課、英語啟蒙課、數學思維等多個課程產品。

同時,VIPKID 也將「為扶貧和公益事業作出貢獻」作為企業社會責任和追求,聯合中國少年兒童基金會等多家社會公益組織向偏遠地區貧困兒童提供更多語言學習和了解世界的機會。目前 VIPKID 鄉村公益課堂項目已進入全國 1000 所鄉村小學。未來還將聯合行業內其他同類素質教育企業,用技術讓更多的優質課程更加普惠、共享。

來蓉 3 年,欲謀「一帶一路」海外市場

2017 年底,VIPKID 在成都成立分公司,緊扣四川以及成都的發展戰略,以成都為中心業務範圍輻射西部,並不斷加大對外拓展的力度,業務範圍延伸到「一帶一路」沿線國家及地區。2019 年 8 月,VIPKID 與成都高新區達成戰略合作,旗下在線少兒中文教育平臺「LingoBus」的全球運營總部落戶成都。如今,VIPKID 成都公司已成為除北京總部外最大的辦公場地,擁有 2000 餘名員工,為 20 萬家長、孩子服務。

VIPKID 也與成都多家機構和學校達成合作,共同賦能少兒教育。2018 年 8 月,VIPKID 與成都大熊貓繁育研究基地正式籤約,認養旅美歸來的大熊貓「美輪」,支持大熊貓科學繁育研究,並以「美輪」故事為背景,推出大熊貓公開課,在全世界範圍內傳播熊貓文化,推動中華傳統文化「走出去」。

談及未來公司的成都戰略,VIPKID 相關負責人介紹,成都正大力發展新經濟,培育新動力,提出要「支持培育分享經濟、數字經濟、生物經濟、綠色經濟、智造經濟、創意經濟,為傳統產業改造升級和城市轉型發展注入新動能」。而 VIPKID 成立之初就利用全球化 +共享經濟的思維構建了新的商業模式,通過共享經濟對全球教育資源進行有效挖掘、高效利用,與成都大力發展新經濟的總體思路可謂高度契合。

編輯:楊燕棋責任編輯:馬蘭

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