教師年終獎9萬+多地教師收入已超過公務員

近日，話題衝上熱搜，義務教育階段教師平均工資水平問題再次受到關注。

在保障教師待遇政策上，國家曾明確提出「2020年底前，實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平」。

其實，各地在提高教師工資及待遇方面一直動作不斷。最近，不少地方公開披露，當地教師收入已超公務員。

金華多地教師收入已超公務員

浙江金華市教育局表示，2019年金華浦江、武義等地義務教育教師平均工資收入已高於公務員。金華正加快建立中小學教師工資收入與公務員工資收入長效聯動機制。在出臺公務員獎金政策時，同時間、同幅度考慮中小學教師。

此外，金華市各縣（市、區）都做到了及時補發義務教育階段教師與公務員工資收入差額，持續提升教師年終考核獎。義烏市教師年終獎從2018年的每人84800元提高到2019年的91800元，增幅達8.2%。

貴陽已率先實現目標

貴州省貴陽市也已經實現了教師工資待遇不低於當地公務員收入水平的工作目標。2019年，貴陽市義務教育教師年平均工資收入達10.91萬元，高於當地公務員年平均工資收入0.6萬元。從2018年起貴陽市每年新增教育預算資金14億元，用於保障教師工資待遇。

多地約談、督導，保障教師待遇

今年1月，福建省人民政府教育督導辦公室就義務教育教師平均工資收入水平低於當地公務員平均工資收入水平的問題，對3個縣（市、區）政府主要負責人進行約談。

3月，山東省教育工作會議上，山東提出確保2020年所有縣（市、區）義務教育教師平均工資水平不低於當地公務員平均工資收入水平。

8月，陝西省教育廳及各市、縣（區）教育行政部門開通舉報平臺。如學校所在地義務教育教師平均工資收入水平低於當地公務員平均工資收入水平等方面的問題，可實名舉報。

國務院為教師撐腰

「財政教育經費要優先保障中小學教職工工資發放」

「社會保險基金專款專用，任何組織和個人不得侵佔或者挪用」

「教師的平均工資水平應當不低於當地公務員的平均工資水平」

……

近年來從中央到地方出臺的一些條例、規定，對此頗為重視，不斷重申並敦促落實。

僅在2018年，國務院在發布《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，首次提出教師工資不低於公務員工資的目標後，就又連續發布了5份文件，都提到教師漲工資的要求，承諾3年之內解決。

今年更是出臺多項政策，釋放出加大力度確保上述要求落到實處的信號。今年3月，國務院教育督導委員會辦公室發出通知：對2020年義務教育教師工資收入落實情況督導作出具體安排。要求「2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平」的總體目標。

5月19日，國務院教育督導委員會辦公室主任田祖蔭在教育部召開的新聞發布會上明確指出：義務教育教師工資水平不低於公務員，要求今年底以前必須完成這項任務，作為一項硬任務，要求各地開展自查，「下半年大概9、10月份的時候，我們將組織實地督查」。

7月1日起，國務院教育督導委員會辦公室在「微言教育」和「中國教育督導」微信公眾號同步開通「義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平舉報平臺」。如果有拖欠義務教育教師工資、學校所在地義務教育教師平均工資收入水平低於當地公務員的情況，可以實名舉報。

國務院教育督導委員會辦公室將就收到的實名舉報線索，督促有關地方核查處理。對義務教育教師反映強烈、帶有普遍性的重要問題線索，將派員進行督察。經查證屬實，較為典型的問題，將予以公開曝光。

全國教師隊伍缺口較大

目前的教師隊伍在數量上還有較大的缺口。

在一些優質教育資源比較集中的學校，目前普遍存在著「大班額」的問題，嚴重的每個班竟然超過一百人。這裡面教師缺乏就是一個重要的原因；而在一些農村偏遠地區，教師缺乏更是不爭的事實。

而因為待遇問題，導致教師職位成為很多求職者退而求其次的選擇，優秀人才從教者不足，教師質量缺口比數量缺口更嚴重。

解決這個問題的根本措施就是提高教師待遇，只有提高了教師的待遇，才有可能提高教師的政治地位、社會地位和職業地位，成為令人羨慕的職業，吸引更多人才從教。

當然隨著政府近年來對教師培養和待遇的重視，當老師和醫生、律師一樣，也是一個越老越吃香的職業！