最近，我邀請了學生們的家長，到學校一起開家長會。當天，家長們很積極地詢問自己的孩子在學校的表現怎麼樣。關於孩子最近在學校的學習情況、進步以及不足，我都如實地向家長交代了。不過，開完家長會之後的幾天，我看見班上的幾個孩子狀態不好。問了原因才知道，他們的家長在開完家長會後，回到家裡教育孩子時，說了一些不恰當的話，打擊到了孩子。
小懂老師在這裡提醒家長們，教育孩子要注意方法和語言。特別是在開完家長會後，不要對孩子說這幾句話，不然孩子以後很難上進。
「別的孩子都很好，就你的問題最多」
在小懂老師看來，每個孩子都是獨一無二的。沒有表現特別完美的孩子。開家長會的時候，很多家長都會問，孩子在學校的表現怎麼樣？說實話我更希望家長問「我的孩子最近有什麼進步？還有哪些不足？我們今後要怎麼配合老師的工作？」。因為老師不可能只說孩子的好，或者不好。可能我提到了孩子哪方面的能力比較薄弱，需要家長在家引導教育。
但是，部分家長回去就指責孩子，「別的孩子都很好，就你的問題最多」。小懂老師希望家長能夠冷靜對待，不要這樣指責打擊孩子。如果孩子認為自己在老師和家長眼裡是最差的，他很難有積極性去上進。
「人家的孩子怎麼這麼好？」
老師開家長會的目的是，讓家長了解孩子在學校的學習情況，也是方便家長在一起交流教育孩子的經驗。家長之間只要一交流，可能就會發現，孩子和孩子的差距是很明顯的。有家長就會覺得別人家的孩子好，自己家的孩子問題太多。回到家裡就有可能感嘆「別人家的孩子怎麼這麼好？」。這種會傷害到孩子的比較，建議家長不要說，特別是在開完家長會之後，孩子的內心本來就比較敏感，這樣的話會讓孩子久久地陷入到自卑的情緒當中。
「下次開家長會讓你爸/媽去，我不去了」
小懂老師建議：家長在開完家長會之後，要真誠地和孩子溝通，不管是孩子的優點也好，還是孩子的缺點。一定不要向孩子反饋的太過模糊或太消極。比如「下次開家長會讓你爸/媽去，我不去了」。這樣會讓孩子自己往最壞的結果上猜，並且很長一段時間情緒都是負面的。在面對家長的時候也是戰戰兢兢的，不利於孩子今後的學習。