用了兩年多,才發現這套書原來是個大寶藏!

2021-02-27 暖暖媽愛分享

今天是初六,明天很多公司就復工啦。我也準備暫時跟暖暖告別,返回北京上班了。

 

年過完了,工作、學習也都該提上日程了。

 

今年寒假,我秉承著能讓暖暖在輕鬆一些的環境裡保持學習的想法,所以有針對性地只挑了3套書讓她帶去海南。結果我倆見面的時候,我發現暖暖的英語是有給我一點小驚喜的。

 

所以趁著寒假還有差不多兩周的時間,第一時間再跟大家推薦這套書,分享一下暖暖用這套書的學習方法。

 

《Times 4000 Words serices4000詞圖解詞典》,大家應該很熟悉吧,我之前就推薦過好多次了,這是一套工具書,如果有需要專項提升孩子的單詞,這一套就非常適合。

大家都知道,去年疫情之後,我發現暖暖的英語學習是走了一段彎路的,加上去年上學時間不那麼規律,所以對於暖暖來說,英語可以說是退步了。

 

我總結了一下,暖暖去年的英語總體來說,知識點積累還是不錯的,但「應用水平」是下降的。「應用水平」通常是兩個方面,一個是交流,也就是聽說。另一個就是閱讀。

 

語言學科跟很多學科不一樣,它是一個工具學科,不管我們學哪一種語言,最終的目的都是為了交流和閱讀。

 

在聽說方面,其實暖暖是堅持在上在線1對1的外教課,但是有時候我會發現她聽得多,說得少,即使是開口說,句子也比較簡單。說實話,這跟之前暖暖在國際幼兒園的狀態是退步的。在閱讀方面,因為升上三年級,暖暖的功課增加,英文閱讀方面數量和廣度也都有下降。

 

當然了要改變現在暖暖的英語學習情況,要做的方面很多,但適合在短時間有成效的,我個人覺得是單詞積累。

 

在我們小時候學英語的時候,第一件事情通常是26個字母,然後就是音標和單詞。現在的孩子學習英語的方式要多很多,所以很長一段時間,都有人非常反對死記硬背單詞。

 

其實在一段時間裡我也有點懷疑記單詞對孩子來說是否有用,現在暖暖上了三年級回頭看,我覺得記單詞一定是必要的。就好比我們中文閱讀,一定要識字、理解詞句才能更好的閱讀一樣,單詞的積累一樣也是英文閱讀的基礎。

 

其實在我跟很多英語的名師以及英語牛媽交流的時候,他們都有同樣的觀點。對於記單詞,反對的是死記硬背,而不是記單詞本身。

 

不論是聽說讀寫,都是離不開單詞的。

這也是我這個寒假選擇了暖暖專攻這一項的原因。

 

具體我說說,暖暖是怎麼用這一套書的。

 

《Times 4000 Words serices4000詞圖解詞典》(我下面就簡稱《4000詞》啦)這套詞典是從新加坡原版引進的,是新加坡規模最大的出版社之一的Marshall Cavendish(馬歇爾·卡文迪什)出版社,它已經有60多年的出版史了,它的前身是專為出版中小學教材而設的教材出版署。

 

這套書分為4冊,每冊的單詞量是1000個,全套單詞總共是4000個,涵蓋幼兒園到中學詞彙。也就是如果熟悉了這一套詞典,單詞量到初中也可以了。

 

這4冊每一本有功能性的區別。

因為暖暖已經三年級了,所以就沒有必要從大黃本開始讀,但如果是剛剛啟蒙的孩子,非常建議從大黃本開始。

 

跟很多單詞書用首字母作為分類不同,《4000詞》每一課是用主題來分類的。

 

比如:大黃本一個主題下的單詞歸為一類

比如:大紅本一個主題就是一個場景,相關的事情都能涉及到。

 

按主題來分類非常適合孩子發散的思維規律,主題都是生活裡能涉及到的,孩子記單詞就能像拎葡萄串一樣,找到一個單詞,主題相關的詞彙都能一連串想起來。

 

暖暖每天會仔細讀大藍本裡的一個主題,然後再讀一個大紅本主題,然後兩個大黃本的主題。

 

大黃本是用來鞏固+拓展新詞,大紅本是為了鞏固單個句子,這樣的單個句子在口語表達中是比較實用的,也可以在句子裡面拓展新詞。然後大藍本就是為了在場景裡,幫助暖暖理解運用詞語。


因為暖暖有英語基礎,所以大黃本裡的主題有一些可能她全認識,有一些認識部分,所以1課大藍本+1課大紅本+2課大黃本,對於暖暖來說,每天可能也就不到1小時的時間。

 

大綠本暫時還沒有用,我打算等著這三本都學習差不多了之後,綠本再作為動詞的專項學習。

 

別看這每天不到1小時,暖暖這半個寒假下來,之前易錯的一些單詞,現在都能寫得比較準確了,還拓展了將近80個新詞,昨天節後第一天恢復上外教課,也用了2個新的句子表達方式。

 

80個新詞也說不上多,但是我個人覺得孩子學新東西的時候本身就很快,但忘得也快,所以在把之前的知識鞏固得更紮實是更重要的,在這基礎上有拓新,就更好了。

 

畢竟孩子的學習馬拉松才剛剛開始,堅持積累和紮實的進步,我覺得帶給孩子的後勁更強。

 

暖暖現在還在繼續學習這套書,後面有新的學習方法我會再跟大家來分享,非常推薦大家用好這套書,對孩子的單詞積累幫助非常大。

 

 

可能有家長是第一次看到這套書,我再詳細的跟大家講一講為什麼一定要推薦這一套。

每一個詞都配有「傳神的」圖片,

讓孩子一看就秒懂

 

不管學什麼,能讓孩子有興趣就是最重要的。《新加坡4000詞》的所有單詞都一一配有圖片,對孩子來說一下就變得親切有趣了。

 

比起抽象的文字,用生動形象的圖片解釋單詞,孩子容易理解得多。 像基本的名詞,直觀的插畫和單詞就這麼一一對應,孩子很容易記住。

▲ 畫面充滿細節,一看就懂▲

對於常用的動詞,解釋起來麻煩,可一看圖中主角相應的動作,孩子就可以輕易理解了。

  

比如catch和chase,都有抓取的意思,很容易混淆。通過圖片上的對比,它們的區別一下就明了了:

 

catch 是已經把東西抓到自己手中(成功了);

chase是正在嘗試著去抓東西(但還沒成功)。 

 

一些描述性的詞彙,包括反義詞,再怎麼用文字形容,孩子可能都難以get到,但是一張圖就足夠了。

 

還有比較難用文字解釋清楚的方位詞,top、up、down、bottom,圖中採用了對比的方法來降低孩子理解的難度。就這麼一比劃,孩子全懂了。

 

這種圖解形式,直接從圖到英語,讓孩子一看就懂。最重要的是它跳過了中文翻譯的過程,培養孩子的英語思維。

 

記單詞就像拎葡萄串一樣,

這樣的歸類設計實用又好玩

 

4000詞對於孩子來說其實數量不少,如果按照A~Z這樣的常規分類,肯定不適合啟蒙初期的孩子使用。

 

所以《新加坡4000詞》採用了同一個主題下的詞放在一起,這也是我剛剛說我最喜歡的一點。

 

以孩子為圓心,將孩子的生活軌跡由近到遠展開,孩子好理解又好記憶。

 

從我和我的小世界開始,學校、社區、職業……擴大到自然界、國家及太空。

 

孩子記單詞就像拎葡萄串一樣,找到一個單詞,主題相關的詞彙都能一連串想起來。 跟孩子說到水果fruit,孩子就不會只能想起apple了,什麼banner、orange、mango、pear、lemon就可以一一蹦出來了。

 

這本書分類也很細緻,連動物詞彙都細分了鳥類、海洋動物等。

 

  

■ 1000個常用動詞單獨整理成冊

 

動詞是孩子英語學習的重點、難點。以圖解的形式來呈現動詞詞彙,直接明了,而且讓孩子產生聯想,印象深刻,也記得牢。 

 

■ 用一個接一個有連續性的場景把詞彙串起來

 

這套詞典還有一個不一樣的地方,就是注重生活場景,整套字典裡通過3個家庭和1個班級(1個老師6個學生),圍繞著他們周圍發生的、經歷的一些事情,同時也是咱們和孩子可能經歷的事,讓孩子更容易理解。

 

看看大藍本《1000 words to talk about》的編排,就知道這套書內在邏輯性有多強。 從第一個場景——要起床了(It’s time to wake up)開始,一天的生活拉開了序幕。

 

  

起床後緊接著的場景有穿衣(Let’s get dressed)、吃早餐(Breakfast time)、去學校(Going to school)、上課(Lesson time)、室內和戶外活動(Indoor playtime\Outdoor playtime)……一直到放學回家後的晚餐(Dinner time)、晚間洗漱(In the bathroom)、睡前家庭時間(Bedtime)……

▲媽媽的晚安吻(這套詞典都可以當繪本看了)

主題設置也是從由易到難,先從基礎的穿住行到動物、植物,然後到學校、公園、醫院,再到形狀認知、方位認知、數學啟蒙等。

 

每一個家庭、每一個孩子都能從中看見自己的影子。這種親切和生動,能一下子拉近孩子和陌生語言之間的距離,學起來就有意思多了。  

問題+遊戲,設計出一條

由詞、到句、到口語的運用之路

 

為什麼我覺得這套書非常適合孩子學習,就是除了常規詞典的特點之外,還引入了互動體系,別具匠心的設計了一條由詞到句,從學習單詞到口語運用的提升路徑。

 

 ■ 互動式的問題與討論,激發孩子用英語表達


在親子英語閱讀中,我們提倡啟發式教育,建議家長和孩子多多互動。但說實話,平常生活能自如的跟孩子英文交流的家長還是少數。《4000詞》就貼心地提供了問題示例,讓孩子帶著問題「看圖說話」。

「What other fun things does your family do?」

你們家都有哪些有趣的家庭活動呢?可以和孩子一起討論發揮創意。

 

還有大場景中的Let’s talk about 3、2、1的板塊,孩子在畫面中都能找到答案。跟著點讀筆,孩子就可以開口說句子。

  

■ 豐富有趣的活動和遊戲,鞏固複習單詞

 

這套書,太擔心因為「詞典」的出身,被打上枯燥的標籤,讓孩子失去興趣。為了調動起孩子的情緒,在學完單詞後,非常用心的加入了遊戲互動。

 

遊戲形式多樣,有迷宮、連線、找一找等等,孩子玩起來有趣,一併鞏固孩子所學到的單詞。

 

貼心支持點讀

配套專屬練習冊

 

常常在後臺收到大家的留言,都覺得英語啟蒙比較頭疼,因為自己英語也不好,發音也不標準。這套書非常貼心的支持小達人點讀,單詞、句子、圖片都可以點讀,並且是支持中英文雙語的,點一下是英文,再點是中文翻譯。(這套書的小達人點讀筆下載資源:鏈https://pan.baidu.com/s/1C17Hs5hraLcZmaamccjmOA 提取碼:qnll )

 

同時,現在這套書還新出了一本練習冊。有了練習冊,單詞學習就形成閉環了。

裡面的內容既不是傳統的「練習題」,也不是缺乏線索的「純開放題目」,而是將書中知識點融入在「練習冊」中,孩子可以一邊玩一邊學,複習書中學習到的詞彙,讓孩子把4000詞詞典中學習到的內容做自我檢測。

練習冊中的題型包括有:

辨音選詞 ↓

識圖選詞 ↓

matching詞彙配對 ↓


crossword puzzle填字遊戲 ↓

組合詞拼詞遊戲 ↓

配套練習冊可以與4000詞詞典配合使用,每頁右上角有bubble提示,在詞典裡複習和找提示。

而且,我們從練習冊的側面可以看到,有對應4000詞詞典分冊的顏色標籤,裡面的內容都是互相對應的,方便孩子查找和參考。

練習冊的封底可以掃碼獲取答案,按書上的提示步驟操作,可以通過唯一的激活碼激活練習冊的答案,一本書只有一個碼,只有正版書才有,這也最大程度的保證了原版。

比起直接在書中展示答案,這個方式可以方便家長控制答案的查看,避免孩子在練習時自己查閱答案。

 

回顧暖暖這3年的小學生生活,以及回想我自己以前的學習生涯,我深深覺得有些科目是可以短時間加油的,有些學科確實需要平常積累的,比如英語和語文。把需要平常積累的學科學到踏實,當孩子後面學習任務越來越重的時候,才能給後面的衝刺留一些空間和時間。

 

寒假還剩兩周左右,我建議可以趕緊入手給孩子做一個單詞的專項訓練,更重要的是養成單詞積累的習慣。

 

之前有買過這套書的媽媽也可以在留言區留言,跟大家分享一下你家用這套書的好方法!

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