2020年山東高考結束了,我也度假回來了,山東省教育招生考試院的第三次普通高校招生工作新聞發布會也結束了,很圓滿,一屆的結束也代表新的一屆的開始,高考——中國每年千萬考生的必經之路!簡單聊聊吧!也算是這一年的結束!
2020高考回顧
過去的這一屆,其實在新高考政策落地解讀的時候,就跟家長們說過,山東省跟其他省份有很大的不同,甚至說天差地別!數據可以參考換算,但報考策略不能參考!
第一:高考填報是每個省的幾十萬家長填報思路的問題,數據只能說是一部分,因為最後的數據都是本省幾十萬的家長自己報出來了,報完了才有的數據,給下一屆作參考,山東省的家長相對比較保守,而且比往南的家長更容易接受省外的偏遠地區,這就導致山東省的志願填報工作比其他省份容易的多,會報的非常全面,他不像浙江省,江蘇省一帶的家長,對地域要求比較高,所以山東新高考的第一年,只要你把數據換算原理整明白了,其實其他的都是不是問題!如果不是太挑,很難掉檔!除非低分段沒物理!
第二:關於96個志願是不是很多的問題,其實如果在數據換算上基本沒問題的話,其實96個志願還是挺多的,我今年的學生相對而言都是在第40左右志願走的,因為我的思想比較激進,可能是自信吧,也可能是想撿撿漏吧,不過今年在填報之前我就跟家長就說明白了,今年撿漏主要在中外合作和新增專業院校上面,偏遠地區和冷門專業基本不好撿漏,最後撿漏果然在中外合作上面!我今年最經典的一個學生就是580多分去了崑山杜克大學!往年想去這個學校基本都在610以上,他只在綜合評價招生裡面對山東省孩子招生!所以機會很難得,今年能去很大一部分原因是因為TLP,你們懂得!
第三:關於升學項目的問題!新高考第一年能多一次機會就多爭取一次機會,今年提前批撿漏要比普通批撿漏容易得多!山東省春夏季高考報名考生共計769325人 但是統一編場考試的夏季高考是53萬孩子,這是我們重點關注的,其他春季高考,保送,單招等被分走的就不說了,這53萬孩子很大一部分的孩子只知道高考,而不知道其他的升學項目,比如綜招,高水平藝術團,高水平運動員(足球這一塊被明顯重視,這一兩年會簡單很多,尤其招生計劃數方面,小項目比如圍棋,象棋就別去動了)、高校專項計劃,地方專項,國家專項,以及提前批的各種招生類型,或者說知道的不全,很多好的機會都白白流失了,尤其今年的警校類,綜合評價招生,是真的很香!也不難,就是一個策略和認知的問題!很多家長覺得比如像綜合評價招生是專門給有權有勢的孩子準備的,我真是呵呵,我像有權有勢的人嗎?我每年通過綜合評價招生走了多少低分高就的孩子?還有警校問題,在高考填報之前好幾個月我就跟你說說過,選了政治的孩子今年走警校將是最容易的一年,有視頻可以去看,明年都未必有這麼大的把握了!
第四:關於選科問題對填報的影響,其實外界各位大佬說的已經很明白了,尤其是物理的問題,有幾個分數段,成敗全在物理身上!看孩子什麼水平了,如果是男孩子,不牴觸物理,未來又不是特別想走文科類專業方向,選著吧,因為它在幾個分數段有優勢,在其他分數段只能說沒那麼大優勢,但是不是劣勢,這個能明白嗎?在沒有特別大優勢的幾個分數段,就是跟沒選物理的硬碰硬選學校而已,不吃虧!因為那個看的是總分了!關於有優勢的分數段就不在這多贅述了,之前講過,山大的龍教授也說過這個問題!
第五:今年填報完,很多家長很開心,因為大部分都是壓線進去的某個學校,也就是理論上沒有浪費分,額…其實今年想浪費分比較難,你可以出去問問身邊的朋友,他們也基本都不會浪費分(我說的是本科填報)今年都是一個蘿蔔一個坑,什麼偏遠地區,冷門專業,都一個待遇!而且省外都是一個專業收一兩個人,就你自己報,可不就是壓線嘛?你就是投檔線,所以96個志願下想不壓線都難!
第六:今年填報完你看數據你會發現,冷門專業和和熱門專業在分數上其實很難區分了,被我們認為是冷門專業,紅牌專業,今年的分數也是高高掛起,什麼食品類,環境類,蟬學,就連青島農業大學的馬業科學也很難望其項背,一來跟我剛才說的第一條家長的保守思想有關,另一個方面就是被逼的,不得不去,或者因為選科限制,或者因為地域限制,你不得不去選,這也從側面反映一個問題大學轉專業的問題,這是一種想法!或者說是一種規劃,你學校有人有關係的話轉專業其實不難的!山東的家長最讓我佩服的是對偏遠地區的認可程度,遠遠高於其他省份,或者說對985.211的渴望程度,遠比其他省份要執著,對地域的要求反而不是那麼高!也就是地域專業院校的選擇問題!
第七:關於公費生的問題,已經被傳的沸沸揚揚的了,這裡不多說了,有編制,好地方,工資高,635分、624分去青島定終生事業,不香嘛?這才是真正的人生規劃,知道想要什麼,或許他能去更好的地方,更好的學校,但是在填報之前一切都是未知的,馬後炮誰都會,但是真正把這個選擇權給你以後你未必選的有他好!這裡不多說公費類問題了,有想了解的之前錄過視頻講解過,今年公費類沒啥打的變化(政策),至於每個省的分配情況,我正在統計,後面再發吧!
第八:我現在很迫切的想知道新高三的選科情況,看看明年的這一屆怎麼搞,數據明年應該不是問題,很透明,就是如何排序問題比較重要,那個學校好,好在哪裡,未來就業問題!
第九:關於港澳那邊的學校今年我就不多說了,申請了8個孩子,到最後都不去了,浪費感情啊,報名費都交了!
第十:強基計劃,今年可謂是個新項目,大家對他的了解比較淺,從報名到錄取極其簡單,就是初審太難,競爭太大,強基計劃相對選科偏文的比較有優勢,今年有低分區浙江大學的,也有低幾分去華南理工大學的,整體來說強基計劃走得比較少我這裡!明年我覺得高分段孩子可以考慮一下這個!
第十一:雲平臺問題,這個我總覺得有他的用武之地,但是新高考第一年沒怎麼用的到它,但是山東省既然大力宣傳它,一定會用的到他,今年再看看吧!尤其農村地區的高中學校,要重視!
好了,今天先就說這麼多吧,後面想起什麼來再跟大家聊,整體來說明年還是比較樂觀的!給自己服務質量打95分!我是孫老師,致力於高考研究多年,希望能幫到你們,有緣給你們解答幾個問題,也還是很不錯的,願孩子們學習進步,弱科轉強!
另外如果文章有些錯別字,請見諒,因為每一個字都是我純手打上去的,難免看花眼的地方,將就看吧!謝謝啦!
回顧2020年高考,展望2021年高考!我們一路相伴同行,加油!感謝關注交流!